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      1. 大學生涯發展規劃的制訂

        發布時間:2017-12-13 編輯:曉玲

          引導語:不管是大學生的職業生涯發展設計書還是員工的職業生涯規劃書,其實都沒有固定的內容與結構,當事人應當從實際出發,實事求是,管用就行。下面是小編收集的大學生涯發展規劃的制訂范文,歡迎大家閱讀了解。

        大學生涯發展規劃的制訂  

          一、大學生涯發展規劃書的結構與類型

          (一)大學生職業生涯規劃書的結構

          大學生職業生涯規劃書的主要內容通常包括以下項目;

          (1)題目。包括姓名、年限、年齡跨度、起止日期。

          (2)引言。主要寫規劃的目的以及自己對規劃意義的認識。

          (3)自身條件及潛力測評結果。

          (4)發展環境分析。包括對政治環境、經濟環境、學校環境的分析,還包括專業發展前景分析、相關的職業與行業環境分析、所在班級與院系的情況分析。

          (5)大學生涯發展方向及總體目標。

          (6)目標分解及目標組合。

          (7)目標的評估。聽取老師、親人、同學、朋友以及其他一些可能了解或幫助自己的人的意見,征詢他們對自己大學生涯目標的建設性意見。

          (8)目標與現實的差距分析。即自身現實狀況與實現目標要求之間的差距。

          (9)確定目標實現或成功的標準。

          (l0)縮小差距的方法及實施方案。

          (l1)后記。

          不管是大學生的職業生涯發展設計書還是員工的職業生涯規劃書,其實都沒有固定的內容與結構,當事人應當從實際出發,實事求是,管用就行。

          (二)大學生職業生涯規劃書的類型

          撰寫大學生職業生涯發展規劃書其實沒有固定的格式,它只不過是職業理想、生活理想的文字化和條理化,常見的類型有文字型、圖表型。

          第一種,文字型。

          文字型的職業生涯發展規劃書主要以敘述的方式按照某種邏輯編寫。舉例如下:

          例1:大學生的職業生涯規劃

          1.前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好地設計一下。有了目標,才會有動力。

          2.自我盤點

          我叫李華,男,是一名本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處,群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

          3.解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同問題并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補“海拔”不夠帶來的負面影響。

          4.未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩個方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來50年作初步規劃如下:

          A、2004—2009年,學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

          B、2009—2012年,熟悉適應期:利用 3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

          完成主要內容:(l)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作,熟悉工作環境。(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          C、2012—2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實地貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          5.結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!

         

          例2:某大學生的職業生涯發展規劃書

          1.引言

          未來,掌握在自己手中;花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,不禁感嘆,這世界變化好快。

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