人才通常是指人力資源中能力和素質較高的員工，是企業發展的關鍵。下面是yjbys小編搜集整理的最受企業歡迎的人才標準，歡迎閱讀借鑒。
那么什么是人才呢，現代管理學中將人才定義為四種。
“一”字形人才，他的主要特點是知識面廣，缺點是沒有專業技能。
其次是“1”字形人才，具有良好的專業技能，但是知識面窄。
第三類是“T” 字形人才，具有知識面寬、綜合能力強、精通專業知識。這種人才曾經是企業追逐的熱門人才。但是隨著社會的進步、技術日益復雜化，此類人才熱度已大幅降溫，因為他們不能擔綱系統工程條件下企業領頭羊工作。
這樣最受企業歡迎的第四類人才標準就應運而出：“十”字形人才。這類人才主要特點是知識淵博，無論什么行業、什么領域均有涉獵和精通，不但綜合能力強、專業精通，最關鍵是具有極強的學習能力、很強的創新能力。
這類人才不但頗有諸葛亮風骨，而且還閃現出中國導彈之父錢學森博士推崇的“大乘人才”影子。其主要特征是具備可以移植的能力，無論什么學科在3個月之內也要完全轉向并掌握它。很多人在應聘中和企業在招聘中都不恰當的強調了“專業”的重要性。
實際上，在學校里學習的專業只是師傅領進門的初級水平，高等教育之核心是給學生嚴格訓練出一套行之有效的縝密思維方法和強大的創新能力。與此同時，企業對應聘者的甄別還側重于“你”是不是一個可造之材。例如，面試時觀察應聘者在時間緊、任務急、壓力大的情況下，能否保持沉著冷靜、遇事不亂的心理素質和綜合能力。這就是大批應聘者沒有得到企業青睞的主要原因。
即使被企業錄用者事情還遠沒有結束，有的員工自身素質缺陷導致不能勝任本職工作。這里當然有企業人才培訓機制滯后原因，但是有的人天生就是“一根筋”，不了解工作需要的思維方法，不善于學習新鮮事物，思想陳舊、缺乏創新意識，還不容易教化。例如，有的人拘泥成法、食古不化、完全不適應現代商戰“打得贏” 的要求。還有工作多年的員工還不清楚自己應當如何“工作”，經常在沒有主見的情況下提問題，不明白一個合格的員工應當掌握提問題的方法，即反映問題之前應有自己的意見供領導參考。而不是本末倒置的要求領導替你工作。
表現之二就是轉型太慢適應性太差，自己能夠做的工作只是重復自己原來經歷過的事情，對新事物、新情況、新問題完全沒有辦法研究消化，并在最短時間內拿出可以操作的具體辦法。這種典型的“死腦筋”勢必受到企業“另眼相看。”有人自稱我是“知識分子”緣何找不到工作，細想一下，按照知識分子“有知識、有專業知識、報效祖國”的定義還有不小的距離。有專家說，垃圾是放錯地方的資源，但是在企業內部，有些員工就是不斷調崗都無法勝任一項具體工作，雖然自己的牛皮吹的很大。
但是一實踐就露出比馬還大的腳。有號稱在大型企業工作過的員工，在負責一攤具體工作時錯誤連連，天怨人怒，不但不懂如何傾聽有益意見，還剛愎自用，自以為是。這種“垃圾”吃啥啥不剩、干啥啥不行，拿著高薪占個位置。就是調他去看門還沒有體力，做飯還也不諳火候，文員不懂卷宗管理，整天就是狂想如何升遷、如何獲得更大權力。從科學角度講，有些垃圾的確沒有任何再利用價值，就是應當拋棄的無用東西，因為這種東西既不能回爐又不能二次加工、化合成為新的有用物質。所以“垃圾是放錯地方的資源”只是片面的相對道理，而非放之四海皆準的絕對真理。
通過人力資源的實踐結果，我們可以看出“優秀人才”就是員工表現出極高的綜合素質和未來發展潛力，而不僅局限于專業、過去的業績和曾經工作過公司的名氣大小。