當我們忽略人性去做培訓時，很多培訓就是無效的。以下是小編為大家推薦的企業培訓的戰略重點相關文章，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽(yjbys.com/hr)。
據統計，截至2020年，美國每年將有40%新入職場的員工都屬于新千禧一代(1977年至1997年之間出生)。而根據近期ASTD的調查報告，新千禧一代的員工亟需接受領導力發展的培訓，同時他們本人也要求獲得此方面的培訓。
意識到投資新生代人才應該是企業培訓的戰略重點之后，有些公司為年輕員工特殊的發展需求提供了專門定制的項目。研究表明，采取措施為年輕員工專門進行培訓投資的高績效企業往往都能吸引最高級別的人才。66%的新生代員工認為自己需要特殊的領導力發展項目，但只有15%的人表示公司現階段提供了這樣的項目。公司為年輕員工的領導力發展專門做出的努力通常包括在職培訓、制定明確的績效期望、承擔員工繼續教育的學習費用等。
在所有定制項目中，輪崗項目是能夠同時發展并且留住關鍵人才的絕佳策略。通過輪崗，年輕員工盡可能多地經歷了公司的各個方面，從而能夠學習到他們最迫切去了解的技能和知識。除此之外，專家也建議實施一種持續一至兩天的培訓項目，專門為剛畢業的大學生奠定將來領導力發展的基礎。這種項目應該培訓年輕員工的五種基本技能：鞏固專業知識，建立互利的關系，展示適度的主動性，掌握可轉換的職業技能，積極追求職業發展。
拓展知識：采取正確合理的培訓方法
由于每個企業有著不同的企業文化和企業氛圍，因而會產生不同的骨干人才培訓的工作宗旨。但是，站在現在科技不斷發展、信息化范圍不斷擴大的角度來看，如今許多的企業在骨干人才培訓工作上還存在著許多落后的方法與方式，這對于骨干人才工作的進行是無益的。因此，要在新時代的大背景下，站在時代的前沿，充分結合現代高新科技，重新規劃骨干人才的培訓工作。下面將簡單介紹幾種新型的骨干人才培訓方法。
1.頭腦風暴法。骨干是企業各個部門的核心人物，他們在各自的領域里形成了自己的思維方式，有著獨立的價值取向。所以，傳統的上級安排授課形式并不符合他們的心理，從而不能滿足他們的需求，達不到預期的效果。對于骨干而言，他們更在乎個人的意見是否被重視、個人的觀點是否得到認可，若是單純地命令式的培訓方法就打擊了他們參與的積極性。骨干人才培訓工作其一是為了增加各個部門之間的溝通，其二是為了增強他們的業務能力，所以何不讓他們自己組織以形成他們自身要求的形式呢?在會議中，采取“頭腦風暴法”可以集思廣益，讓每一個骨干員工都參與到其中來，讓每一個部門的想法都加入進來。這樣不但可以充分體現企業的民主意識，而且還可以消除不必要的爭端與利益沖突。
2.采用多媒體方式。目前我們的培訓工作基本上都是兼職教師的純授課方式，仿佛又回到了小學時代，回到了灌輸式的教育時期。在企業里，這完全是不被認可的。我們所需要的不是學生時代的“聽話學生”，而是能給企業帶來更多機會和潛力的創造型人才。采用最新的多媒體方式不但可以為培訓增添色彩，而且能夠更為直觀地向骨干學員傳達信息。從聽覺、視覺、感官等各個方面來刺激骨干學員，加深他們的主觀意識，從而帶動他們的學習能動性。
3.網絡培訓法。在一個企業里，每個部門之間緊密合作、不斷前進，從而形成高效的企業生產運轉。不可能在同一時間里要求所有的骨干人員都參加培訓工作，缺乏了骨干的參與，將會使企業的運轉出現一些問題。然而，有了網絡課程的幫助這些問題都可以解決。通過網絡，可以把需要的授課內容上傳到企業內部網站上，讓每一個骨干人員通過網絡學習。這樣不僅調節了骨干人員工作時間差的問題，而且也大大提高了骨干人才培訓工作的效率。
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