找出一個好的領導人，作為角色典范(role modeling)，可以協助人才更有效、快速的成長。以下是小編為大家整理的發展高潛力人才，希望能幫到你哦，更多內容請瀏覽(yjbys.com/hr)。
歐洲工商管理學院(INSEAD)教授弗里茲(Manfred Kets de Vries)研究頂尖人才已有四十年，觀察過上千名成功領導人。經過多年的研究，他歸納出成功人士所擁有的共同特質。
他發現，這些特質不必然與生俱來，而是可以后天培養。他在該校智庫網(INSEAD Knowledge)指出，這些頂尖人才的特質就是，雖然同時具備了許多矛盾的行為模式，但正因為能讓兩個極端共存，這矛盾的本質反而成了他們成功的關鍵。
他們往往樂觀但不脫離現實，自由但又自制，既叛逆又保守，有玩興但又有責任心。他們能動能靜，是行動派，也是思考派。當他們思考時，能宏觀也能微觀，同時具有收斂思考與擴散思考的能力。此外，他們能做短期計畫，也能掌控長期規劃。這些特質雖然很不相同，他們卻在其中自在優遊。
弗里茲指出，公司希望發展這種高潛力人才，可以從以下三個方向著手：
1.創造自覺。協助人才探索自己的內在，了解自己的品格、情感、動力與欲求，審視自己的長處與短處，對自己有更確實的認識。自覺讓我們理解自己的能力，指引出成長的方向。因此，要發展一個人的潛能，必須從創造自覺開始。
有時候，公司可以透過意見調查，針對儲備人才的同事、主管、部屬，以及家人朋友，蒐集回饋，幫助他們了解別人眼中的自己是什么面貌。
2.行動學習。行動學習(action learning)指的是，讓團隊一同反思，如何解決某個問題，然后從中學習。參加行動學習的成員應該具有不同的背景和特質，才能提供不同的看法。而他們所討論的必須是工作上真實的問題。
透過團隊成員共同分析問題，思索解決方案，并提出行動計畫，團隊得以從工作中學習。在這個流程中，成員彼此傾聽，一同反思，互相交流與回饋，對于問題分析與解決，會有更深刻的認識。
3.角色典范。找出一個好的領導人，作為角色典范(role modeling)，可以協助人才更有效、快速的成長。當然，理想上，這個人物應該是正面的典范，但有時，表現不好的領導人也可能會成為負面教材，讓這些人才作為警惕，未來擔任高階主管時，提醒自己避免犯下同樣的錯誤。
弗里茲指出，在馬來西亞當領導人，跟在荷蘭當領導人，是大不相同的;管理一間煉鐵廠，和一家專業顧問公司也是兩回事。
因此，相較于傳統的課程方案，這種發展頂尖人才的方式，更著重建立人才自覺，與強化解決問題的能力。
拓展知識：歐洲工商管理學院
英士國際商學院(INSEAD前譯歐洲工商管理學院), 在法國楓丹白露(臨近巴黎)，亞洲新加坡及阿布扎比設有三大校區，是世界最大和最有影響力的獨立商學院之一，也是歐洲工商管理學院歐洲最受尊重、歷年排名首位的商學院。INSEAD成立于1957年，二戰之后，歐洲百廢待興，兩位在哈佛商學院供職的法國教授認為，歐洲的振興需要一批合格的職業經理人和企業家，于是萌生了創辦商學院的念頭。經過與法國政府和投資方歷時三年的反反復復的交涉，英士國際商學院在法國皇室行宮所在地楓丹白露正式成立。
學院建成后，一位名為Henri - Claude de Bettignes教授認為學院不僅要立足于歐洲，還要向世界經濟另一個繁榮體亞洲挺進。1999年，INSEAD的亞洲校區在新加坡建成，兩所校區成為亞洲和歐洲兩地自成體系的姐妹校園，2001年2月，INSEAD與美國排名第一沃頓商學院(Wharton)結成學院聯盟，使沃頓商學院位于費城和舊金山及INSEAD的校園資源與INSEAD的全球網絡得以整合。
根據2015年1月的統計，三個校區合共有150位教員，超過1000名MBA學生，200名EMBA學生及85位博士學生，還有超過1萬1000名學員參與高級管理培訓課程。他們來自90個不同的國家。INSEAD擁有良好先進的設施：7個階梯教室和一座280個座位的禮堂，180個工作區域，外加一個綜合性圖書館和覆蓋廣泛的電子查閱設施;新加坡校區還擁有與楓丹白露歐洲校區最先進的電訊連接和高速數據接入。他們還為多校區授課提供了視頻會議，并為高級管理人員課程學員提供85 間酒店式住處。同時，為了在課
歐洲工商管理學院程設置上注重開放和創新，INSEAD 開設了以MBA為主的多種專業學科課程，如財政與銀行、市場、組織與管理、技術與管理、談判與決策科學等。這里的教學方法形式多樣，包括案例分析，商業模擬，角色模仿，游戲和演講，學生可以自由發揮自己的才能。為擴闊國際視野，不少學生都特意選擇同時在法國及新加坡的校區修讀。本校有不少畢業生都榮獲未來全球領袖的榮譽。為了更好的服務地區及全球合作伙伴，INSEAD于2000 年10月在新加坡波那維斯達的“緯壹”科技城興建了占地1.8萬平方米的亞洲校區。作為世界最著名的商學院，英士國際商學院既是成熟的管理理論的傳播者，又是先進的管理思想的倡導者。該院的教授們不僅積極投入學術研究與教學工作，而且直接為世界著名公司提供服務。
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