培訓指各組織為適應業務及培育人才需要,用補習、進修、考察等方式,進行有計劃的培養和訓練。以下是yjbys小編為您搜集整理的企業培訓發展的趨勢分析，希望能對您有所幫助。
企業培訓發展的趨勢
1員工培訓的多樣性
就是培訓的范圍已從企業擴展到整個社會,形成學校、企業、社會的三位一體的龐大的完整的員工培訓網。培訓的方式有企業組織的培訓、有社會組織的業余培訓、有大學為企業開辦的各類培訓班。
2員工培訓的計劃性
即組織把員工培訓已納入組織的發展計劃之內,在組織內設有員工培訓部門,負責有計劃、有組織的員工培訓教育工作。
3員工培訓的全員性
培訓的對象上至領導下至普通的員工,這樣通過全員性的員工培訓極大地提高了組織員工的整體素質水平,有效地推動了組織的發展。同時,管理者不僅有責任要說明學習應符合戰略目標,要收獲成果,而且也有責任來指導評估和加強被管理人員的學習。另外,培訓的內容包括生產培訓、管理培訓、經營培訓等組織內部的各個環節。
4員工培訓的終身性
單憑學校正規教育所獲得的一點知識不能迎接社會的挑戰,必須實行終身教育,不斷補充新知識、新技術、新經營理論。
企業培訓的實施
基層管理人員的工作重點主要在第一線從事具體的管理工作,執行中、高層管理人員的指示和決策。因此,為他們設計培訓內容應著重于管理工作的技能、技巧,如怎樣組織他人工作,如何為班組成員創造一個良好的工作環境等。在觀念技能方面:(1)應該培養他們在思考問題時,如何改變思維方法,由被管理者轉變為管理者,即由被動地執行具體指示轉為主動地發布指示;(2)要重視培訓他們掌握組織他人工作的技巧。
盡力使班組內每個成員之間的相互關系都能融洽,創造一個良好的工作環境,使每一個被管理者都能心情舒暢地工作。中、高層管理人員的培訓應注重于發現問題、分析問題和解決問題的能力、用人能力、控制和協調能力、經營決策能力,以及組織設計技巧的培養。中層管理人員對于本部門的經營管理必須十分精通,除了熟悉本部門工作的每個環節和具體工作安排以外,還必須了解與本部門業務有關的其他部門的工作情況。高層管理者的工作重點在于決策。因此,他們所要掌握的知識更趨向于觀念技能。例如,經營預測、經營決策、管理會計、市場營銷和公共關系等。
培訓要分不同階段進行,第一階段是全面培訓階段。受訓者通過接受企業各主要營業部門和其他部門的運轉培訓,對企業整體的經營、運轉情況及其內在聯系有一個較完整和明確的概念。第二階段是定向培訓階段。根據他們今后的具體職務方向,進行定向培訓,加強他們所任職務的針對性專業培訓。第三階段是實習培訓階段。在這一階段,主要是讓受訓者跟著現任管理人員一邊觀察學習,一邊參加實際管理工作。
培訓要采取不同的方式進行: