- 相關推薦
中學教育中德育的重建論文
一、德育重建將要面對的諸多問題
一個人的成長離不開家庭、學校、社會三方面因素的影響,因此在中小學教育中重建德育也同樣會受這三方面的牽制,只有做到這三方面的有機統一,相輔相成,才能更好地開展德育工作。
。ㄒ唬⿲W校環境因素對德育重建的影響
首先,應試教育引發的重智輕德觀念不利于德育重建。其次,部分教師道德修養不高不利于學校德育重建。再次,缺少可行的學校德育評估方案也是一個不利于德育重建的重要因素。好多時候,德育工作只是停留在嘴上、紙上,沒有滲透到工作中來,一直處于一種非常薄弱的環節,可有可無。
(二)家庭環境因素的影響
重生育,輕教育,最能形象地闡釋目前的家庭教育的現狀.現在家長每天只顧賺錢,覺得只要自己努力掙錢給孩子提供優越的物質條件,就做到了父母應盡的義務和責任。尤其是現在獨生子女居多數,對子女的過分溺愛,過分滿足,逐漸讓孩子形成唯我獨尊的不健康心理,自私自利,缺乏獨立性、責任感,更不要說孝道了。
(三)社會環境因素的影響
學生的德育,學校是主陣地,社會是大舞臺.社會現象形形色色為學生不良品行的形成提供了滋生的土壤。因為人們太善于自保、太注重明哲保身,顯得我們的學校教育更加的無能為力。另外電視媒體以及娛樂傳播也帶來很多的負面效應,很容易讓學生受到不良影響,甚至誘發青少年犯罪。
二、學校德育重建的措施
針對影響德育重建的諸多因素,重建學校德育應從以下幾個方面著手:
。ㄒ唬┘訌妿煹滦摒B,提高教師隊伍的素質
經常性的進行師德教育,提高教師的職業素養,建設一支高素質的教師隊伍,用自己的人格魅力去感染每一位學生,只有這樣才能培養出高素質的合格人才,使德育真正成為有源之水,有本之木。
。ǘ┰鰪姷掠臅r代性和針對性
緊跟時代步伐,解放思想,不拘泥于傳統的思想教育模式,因時制宜,因地制宜,結合學生心理特點深入挖掘德育資源,增添新穎生動的德育素材。
。ㄈ└愫眯@文化建設,使德育環境規范化
良好的環境氛圍會起到潛移默化的育人效果。學校要注重德育的硬件建設,在校園文化建設中應很好地體現德育內容。
。ㄋ模┳⒅仞B成教育,增強磨難教育
從學生的行為習慣入手抓好養成教育,培養學生們從小養成良好的習慣,形成好的品德,增添磨難教育的內容,以便形成堅強的意志品格。
。ㄎ澹┣袑嵽D變教育觀念,樹立全員德育觀的思想
堅持五育并舉德育有限的原則,把德育工作作為學校的重中之重,不再流于形式,使德育滲透到學校工作的各個環節,形成全方位的育人格局。
。﹦撧k家長學校,形成教育合力
通過家長學校與家庭溝通,全程關注學生發展,使家庭教育與學校教育形成合力,使德育教育更有成效。
。ㄆ撸┘訌娚鐣C合治理,整頓文化娛樂市場
各方齊發力,還給孩子們一方凈土,為學生的健康成長營造一個良好的社會氛圍?傊挥姓麄社會都樹立起全民德育觀,學校、家庭、社會攜起手來,共同承擔德育的責任,才能真正做到德育的重建,才能真正提高我們中華民族的整體素質。
【中學教育中德育的重建論文】相關文章:
淺談德育在中學化學教學中的滲透論文01-19
中學音樂教學中的審美教育論文11-21
中學語文教學中的情感教育論文12-02
論圖書資料在中學教育中的作用論文12-03
如何在中學體育教學中貫穿德育教育03-09
小學德育教育論文03-19
高中語文教學中滲透德育教育論文05-11