一份全國畢業生畢業半年后的薪酬排行榜發布，最低的10個專業全是文科專業。其中薪酬最低的是學前教育專業的畢業生，平均月收入為2658元。這一結果引起大家熱議，甚至有網友哀嘆：“一入文科深似海，從此鈔票是路人。”
對此，有專家表示，這在一個側面反映了我國高校文理失衡的情況，更多二三本高校傾向于建設擴招成本相對較小的文科專業，文科擴招速度太快同時教育要求相對寬松，結果加劇文科生的就業難。
超3成中學生看就業選文理
這份畢業生畢業半年后的薪酬排行榜來源于麥可思、搜狐等在12日發布的《2013中國數理化(理科)基礎教育白皮書》(簡稱《白皮書》)�！栋灼吠ㄟ^近10萬份調查問卷、一系列相關研究，對中國公立學校文理科班現狀，中學生專業選擇影響因素、國內外知名院校專業設置規律及就業趨勢以及各類專業畢業生的薪酬情況進行了盤點。
在專業選擇方面，《白皮書》指出，37.47%的中學生將就業情況作為選擇文理科的首要考慮因素;27.76%的中學生的學科選擇主要參考“擇校和專業選擇的便利性”，表示會根據個人興趣選擇學科的學生占16.95%，僅2.62%的學生表示會按照老師和家長的意愿學則專業。
在就業率方面，排名前20位的專業中，僅新聞和園林兩個文科專業�！栋灼分赋觯恍┛此评溟T的專業在就業方面一點也不冷門。比如，在對2012年的畢業生的統計中，給排水工程、汽車服務工程和礦物資源工程的就業率高居前三。
在薪酬方面，理科專業占據優勢。在2012年畢業的各個專業的本科生中，建筑學專業的畢業生的平均月收入居各專業之首，為每月4453元，月收入前十位中，理科專業占六席，排行榜的最后十位則全部是文科專業(詳見圖表)。
排行最末專業在滬“吃香”
學前教育專業位列薪資排行榜倒數第一。在上海，華東師范大學、上海師范大學兩所高校開設了學前教育專業。相關負責人對此表示，他們學校的學前教育專業畢業生供不應求。“由于近幾年的生育高峰影響，今年本市幼兒園和小學的師資需求仍然十分旺盛。”上海師大學工部副部長韓剛介紹，從今年招聘單位來看，幼兒園教師供不應求，今年上師大學前教育專業畢業生為162人，而前來招聘的幼兒園卻有168家。平均每個畢業生有1個以上的幼兒園來招聘。
昨天，一位幼兒園園長表示，這個排名表的調查范圍是全國，在上海，幼兒園老師的薪酬待遇并不差。
對建筑專業薪酬排名最高，同濟大學相關老師并不愿意多作回應，甚至也不愿透露該專業的就業去向、人數、薪酬等方面的情況。
不過，記者了解到，在同濟等一些一本高校，一些傳統優勢學科不僅自身就業情況良好，還能帶動其他學科的就業。以建筑、機械、汽車等理工類專業為傳統優勢學科的同濟大學，近年來就業狀況保持平穩態勢。
在日前舉行的同濟2014屆畢業生綜合招聘會上，408個招聘展位在半個月內就被搶定一空。記者了解到，來招聘的單位以與同濟大學傳統優勢學科緊密關聯的建筑、汽車、機械制造等行業的單位居多，但企業的招聘專業卻涉及到該校理、工、醫、文、法、哲、經濟、管理、教育等全部學科門類。
專家觀點
文理差異源于學生素質與擴招
對文科生就業比理科生難，21世紀教育研究院副院長、教育學者熊丙奇表示并不驚訝。 “近年來，文科類專業畢業生的就業率、薪資水平都不如理科生。然而，文科生就業不好，報考文科專業的學生并不少。”熊丙奇說，在應試教育體系下，成績好的學生更多選擇讀理科，成績中下的學生則更多選擇文科。比如，從全國范圍看，重點中學的理科班學生往往是文科班學生的2到3倍，而普通中學的文理科學生人數則持平。此外，還有些學生的家長并不考慮孩子的興趣，只為了獲得一張文憑，而讓孩子選擇相對“好考”的文科專業。
熊丙奇還表示，目前一些二本、三本院校擴招，多傾向于擴招無需實驗設備投入以及專業師資要求的文科專業，“有一個調查顯示，我國一本院校中，理科生的招生數是文科生的兩倍以上;二本院校中，兩者比例持平;三本以及高職高專的院校，文科生比理科生多”。
業內指導
看興趣選專業，再考慮學校特點
顯然，薪酬排名會影響中學生對專業的選擇。一位大學招生辦負責人建議，中學生可以參考排名來選擇專業，但不能過分依賴類似排名。除了薪酬，學校專業排名、自己的興趣愛好也要兼顧。 “尤其是千萬不要因為某專業就業率高、薪資高就一味追求，本來社會需求很大，大家都不管自己的特點一窩蜂去學這個專業，結果高校相關人才的供應量更大，出現了需求量和就業率薪酬倒掛的現象。 ”
同濟就業指導中心主任徐迅表示，雖然可能某個階段某個行業的收入比較高，但是還是要從長遠行業發展來看，更重要的是從個人的興趣愛好出發，因為只有選擇了自己感興趣的專業，進入大學學習才會更有動力，就業技能也會增強得更快。
一高校就業指導辦人士提醒，中學生在選擇專業時，可以結合自己的職業規劃，同時考慮學校特點。比如，考生未來的興趣如果在金融管理方面，可以報考財經類高校，因為上海財經類大學很多專業即使不是金融方面的專業，但是課程設置中也會加入很多經濟金融的元素，學生在專業學習和畢業求職中，就能獲得更多與金融領域接觸的機會。例如，上海財大信息管理與工程學院在該校并非優勢學院，但是結合了學校財經類學科背景的優勢，鼓勵學生提高科研創新能力，近年來學院的畢業生受到了金融類企業IT信息部門的青睞。