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      1. 潛力人才比能力人才更重要

        發布時間:2017-04-13 編輯:weian

          企業和組織應如何識別潛力人才、有效留住人才和開展培訓項目進一步提高人才水平?

          優化聘用流程

          第一步,選對人。正如亞馬遜CEO貝索斯在1998年所說:“制定人才聘用高標準,現在是、將來也是公司成功最關鍵的要素。”那么在評估求職者和員工時,如何衡量其潛力呢?

          作為發展和晉升有為管理者的“綠色通道”,很多公司都有比較成熟的“潛力培養”項目。但其中大多數只能叫做“以前優秀”項目,參加者多因業績好而被認定為未來表現佳。但在VUCA情況下,這種預測并不可靠。在我主導的高管項目中,80%的參加者說他們公司已經棄用經驗主義的數據模型。我承認,評估潛能比評估智商、業績表現和各類能力都困難,但并非無法實現。經過20多年完善,億康先達開發的模型,準確率至少可以達到85%。

          我們發現衡量潛力的第一個指標是正確的動機,以強烈責任感和極高投入度去追尋一個大公無私的目標。高潛力者不僅有上進心,希望個人能有所建樹,也心存高遠集體目標,他們往往十分謙遜,努力做到更好。我們把動機放到首位,因為動機不容易改變,而且通常是潛意識的流露——這是一種品質。如果某人動機總是考慮一己之利,他根本不會改。

          根據研究,我們還判斷出有潛力候選人具備的四種特質:

          好奇心:渴望獲得新體驗、新知識以及別人反饋,以開放心態學習和改進。

          洞見:收集并準確理解新信息的能力。

          參與:善于運用感情和邏輯進行溝通,能夠說服他人并與他人建立聯系。

          決心:面臨挑戰或在逆境中受挫時,依舊能為目標不懈努力。

          那么如何一眼辨別出應聘者或員工的潛力?通過深入的談話,討論其職業經歷,做詳盡的背景調查,挖掘出候選人的很多故事,進而判斷其是否具有或缺乏這些特質。比如,不能直接問“你有好奇心嗎?”而應該尋找種種跡象,判斷他是否愿意自我提高、喜歡學習,以及能否在失敗中吸取教訓。

          比較恰當的提問方式:

          •如果有人頂撞你,你會作何反應?

          •如何讓團隊中其他成員發表意見?

          •如何拓展思維、增加經驗和進行個人發展?

          •如何建立學習型組織?

          •如何了解未知的領域?

          提問題時,應要求對方回答具體事例,深入了解動機、洞見、參與和決心。還要與了解他的經理、同事和直接領導詳談。

          領導者必須在組織上下推廣這些訪談技巧。研究者發現,優秀訪談者評估的準確度和候選人最終表現好壞正相關。然而,與其參考某些糟糕訪談者的建議,還不如拋硬幣?傊,很少有管理者從商學院或雇主那里學到過評估技巧。在對高管人才管理項目的調研中,我發現,只有30%的人認為,其公司提供了足夠培訓。多數組織里似乎都有好壞不分的招聘專員。

          相比之下,重視招聘過程準確度的企業能大幅提高成功選拔人才的概率。例如,亞馬遜擁有數百名兢兢業業的內部招聘專員,開設有效評估培訓項目,甚至有一批經過認證的“高標準”專員。他們在某一部門工作,同時也評估和否決其他領域的候選人。

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