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      1. 漫談新時期高院圖書館與校園文化論文

        時間:2024-06-10 10:40:40 文化藝術 我要投稿

        漫談新時期高院圖書館與校園文化論文

          摘要新時期高校圖書館與校園文化是學校長期辦學所形成的一種內在文化氛圍,它凝聚著學校的教學、科研、教風、學風、校風、形成的整體素質,在人才培養的系統工程中極其重要。對于開發學生的智力,豐富校園文化生活,促進大學生全面發展具有重要意義。

        漫談新時期高院圖書館與校園文化論文

          關鍵詞新時期高校圖書館校園文化

          新時期高校圖書館并不是與校園文化無所關聯的單純性的學術服務機構,而是在校園文化中起著重要作用的文化教育設施。它本身既是校園文化的一部分,同時又支撐著豐富多樣的校園文化的展開。高校圖書館是智力開發的寶庫,是知識更新的課堂,更是進軍科學技術現代化的培訓基地。高校圖書館在校園文化中的地位和作用,對于我們進一步建設好圖書館,進一步開展校園文化活動,培養高校良好的教風、學風,形成良好的傳統,更好的為高校教學科研服務,為造就富有中國特色的有科學、有文化、德智體全面發展新型的有用人才,都有無可替代的意義和作用。

          1、新時期校園文化在高校中的作用

          新時期校園文化是發生在校園中的以師生為主體的課堂教學的延伸和擴展的一種文化現象。就新時期高校的校園文化而言,它是指發生在高校校園內,以教師為主導,以學生為主體所共同創造的文化現象。因為高校培養的學生是面向向社會的技術應用型人才和復合型人才。同時高校的校園文化需要行業拉動、社會參與,其一高校本身的開放性決定了校園文化不可能脫離社會和社會文化孤立地生存和發展;其二是高校本身的文化底蘊和文化氛圍相對于歷史較長,因此不但要重視學生專業知識技能的培養,而且要重視學生全面素質培養,創新意識的教育,人文素養的教育。

          2、新時期高校圖書館在校園文化中的地位和作用

          2.1高校圖書館是校園文化活動的中心

          教師的備課和教學,學生的課外學習和知識的鞏固,科研課題的開展及學術交流的進行很多情況下都是以圖書館作為空間場所和內存紐帶開展的。因而圖書館理所當然地成為高校中最重要的文化活動中心。置身于圖書館,每個人都變成了一葉扁舟,在知識的海洋里暢游;置身于圖書館,每個人都變成了一塊海綿,貪婪地吸吮著人類母親的知識乳汁。在圖書館里,你可以與志同道合者實現心靈的交匯和碰撞。

          2.2高校圖書館是學校課堂教學的延伸

          課堂教學是培養全面發展的大學生的基本途徑,是實現學校教育目標的主渠道。如果說課堂教學是學校教學的主要形式,那么圖書館則是課堂教學的延伸和補充,是內涵豐富、知識多樣的第二課堂。我們的課程設置與教學安排不可能完全地表達學生所必須具備的所有的有關知識技能,特別是我們有限的課堂教學時間內。由于課堂教學的不足,促使我們的教育目標的實現必須依賴于第二課堂的全面開展,尤其是需要圖書館加以補充。圖書館擁有豐富的硬軟件信息設施,特別是信息網絡形成資源共享,具有信息的無限性、新鮮性。圖書館的豐富藏書對于學生、教師起到了良師益友的作用。

          2.3高校圖書館是培養大學生全面發展的重要基地

          如果說大學課堂教學過程更多的是一種知識的傳授過程,那么圖書館的閱讀活動和其他多種形式的教育活動,更多的是一種思想影響和熏陶過程,它對學生的德智體美全面發展的影響細致入微,這是高校中其他教學手段無法達到的境界。高校所有的教育、教學活動,都是為了培養高素質的應用型人才。學生在這個階段,不僅要學知識、學文化,更重要的是要學會如何做人。高校圖書館豐富的藏書,是學生學知識、學文化、學專業、學做人的精神食糧。圖書館可以通過推薦優秀的文獻資料,對學生進行世界觀、人生觀和價值觀的教育。

          3、新時期高校圖書館如何為校園文化服務

          一個好的圖書館不僅要有效地服務于教學、科研,同時要更有效地服務于意義更寬廣的校園文化活動。校園文化活動中的主體是學生,因此為學生服務是我們圖書館的天職。要把學生培養成全面發展、一專多能的技術型、應用型人才,除了課堂教學以外,圖書館也是學生成才的重要場所,也是課堂教學的最佳延伸,是學生參加社會實踐的基地。它能提供給學生多方面的學習內容,幫助學生充實和豐富自已。

          3.1發揮圖書館信息資源優勢,為校園文化提供智力支持

          圖書館擁有豐富的文獻信息資源,館藏載體種類繁多,是校園最主要的精神文化資源,能較全面地支持和服務于不同類型的校園文化,豐富的文獻信息資源支撐著校園文化的展開,影響著校園文化的總體發展和質量水平?梢哉f圖書館文獻信息資源建設和校園文化的建設是息息相關的,是高校開展校園文化建設的保障之一。因此,高校圖書館應該充分認識到文獻資源建設對校園文化建設的重要性,在館藏建設中不僅針對學校的專業設置和學科發展組織藏書,同時也要面向校園文化建設的需求建設館藏,建立一個適合學院人才培養目標的科學、合理的藏書體系,以此來促進學生的全面發展,推動校園文化活動的有效展開。

          3.2充分發揮圖書館的軟環境和設備優勢

          圖書館明亮的閱覽室、書庫和現代化的電子閱覽室等,這些設施本身就是校園文化建設的重要的組成部分,同時又是校園文化建設的重要載體,為校園文化建設提供必要的技術和物質條件的支持。藏書豐富的書庫可以及其人們強烈的求知欲,優雅、安靜的書庫可以增強自律意識、開展自我教育,現代化的網絡環境和設備,可以激發學生的強烈的創造意識和學習動機。圖書館可以通過讀書會開展一些讀書活動,使人們在豐富的文化活動當中去豐富校園文化,同時也去感受校園文化,提高校園文化的層次。因此圖書館一方面要加強自身的建設,充分體現圖書館校園文化的內涵,同時,要不斷地發揮軟環境和設備優勢,為校園文化建設提供各種保障。

          4、結語

          新時期高校圖書館與校園文化,有助于推動校園文化豐富多樣的開展?梢允箞D書館更多地了解別的部門在校園文化活動中的地位和作用及其對圖書館的需要,從而與之積極配合,提供文獻資源的支持,對高校圖書館與校園文化的發展,對學校良好風氣的形成,對現代大學生的成才都有十分重要的意義和作用。

          參考文獻:

          [1]魏再勛.論當前大學校園文化建設的問題及對策[J].當代教育論壇,2003,(9).

         。2]陳健.大學校園文化建設探析[J].科學咨詢,2007,(6)

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