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試析網絡符號與中國手語
網絡符號基本上是肖似性符號,即符號形式和它代表的東西有某種程度的相似性或同一性。網絡符號的象形是以人們日?谡Z交際中的非語言形式為基礎,是對日常非語言形式的模擬。以下是yjbys小編為您搜集整理的試析網絡符號與中國手語論文,希望能對您有所幫助。
摘要:文章通過對網絡符號和中國手語的比較分析,發現兩者在形成特點及原因方面有許多相似之處,如都運用了象形、會意法創造符號,都是形象思維的結果等,進而預測了兩者的發展方向。
關鍵詞:網絡符號 中國手語 象形 會意 形象思維
網絡符號是指網民在網絡交流中所使用的各種與自然語言相對的非語言符號,以表情符號為主,多是以象形、會意的手法形成。廣義的網絡語言包括網絡符號。中國手語①從造詞法來說可分為象形類手語詞、指事類手語詞、會意類手語詞和形聲類手語詞。網絡符號與中國手語都是視覺符號,在表情達意、形成原因及發展前途方面,網絡符號與中國手語有許多相似之處,也有不同的地方。
網絡符號與中國手語形成特點之比較
都是視覺符號。人類使用的符號從不同角度可以分出不同的類別。就交際形式來說符號可分為聽覺符號、視覺符號和觸覺符號。就語言性質的各種表達手段來說,自然語言是典型的聽覺符號,盲文是觸覺符號,而手語和網絡符號是視覺符號,靠視覺來接收和理解。網絡符號雖然不是獨立的語言,但在網絡交流中和語言形式互相補充,共同完成表情達意的功能,而手語在國際上已被許多語言學家視為獨立的語言,這樣,在表情達意方面,它們就有一些不同于有聲語言的特點,比如形象性強,多用象形、會意等方法創造表達單位。手語符號的創造者主要是聾人,網絡符號的創造者則是網民。
都通過象形來創造符號傳情達意。1.象形法網絡符號。符號從形式和所指對象的關系上看大致有三種:一是肖似性符號;二是標志性符號,如表示火的煙;三是象征性符號,如語言。網絡符號基本上是肖似性符號,即符號形式和它代表的東西有某種程度的相似性或同一性。網絡符號的象形是以人們日常口語交際中的非語言形式為基礎,是對日常非語言形式的模擬,是一種“似真性”。網絡符號象形的實現途徑有兩種:一種是把標點符號、特殊符號、數字和字母等組合在一起,模擬人或事物的各種表情和特點,通過象形法創造了許多具有感情色彩的符號,以形象、簡約、生動地表達網民的思想情感。如:
*-( 閉著眼睛的獨眼巨人(希臘神話)
(^@^)幸運的小豬 =^.^=貓咪
--<-<-<@玫瑰花
另一種是圖形類符號。這是網絡運營商開發的更為形象便捷的網絡交際符號,其特點是用卡通形象模仿現實中人的表情、動作或事物,借此傳情達意。這又可分為兩類,一是直接用事物的形狀表示一個名詞,如用一個紅色的心形圖案表示“紅心”,紅色嘴唇表示“唇”,一個人形的圖案嘴角上翹表示“微笑”,嘴角向一方下垂表示“傲慢”,嘴角向兩方下垂表示“通過”。二是用圖形表示短語的意思,紅色的心中間裂開表示“破碎的心”;一朵帶有綠葉的紅色花骨朵代表“紅玫瑰”,紅色花骨朵下垂是“凋謝的玫瑰”等。
2.象形法手語詞。象形法和會意法是中國漢字的兩種造字方法,由東漢的許慎第一次提出。這種創造表情達意單位的基本手段,可用于許多方面。象形法指模擬事物原型的一種方法,象形類手語詞就是模仿事物的整體或部分外貌,從而體現出事物的形狀、特征,以表達出某種含義。如“雨”字,表達時五指彎曲,模擬下雨的形狀;“網”字,兩只手掌伸開疊放在一起組成網狀圖形;“!弊郑槠鹬虚g三個指頭,伸直拇指和小指比畫牛頭的形狀;“椅子”,右手掌豎起,左手彎曲成90度,指尖頂住掌心,模擬出椅子的形狀等。
另一類象形手語詞是通過聾人的表情直接代表的,不是手勢的模擬。如當聾人敘述同高興、生氣、沮喪、哭、笑等感情活動有關的事情時,他們往往只用手勢打出事件本身,而表示各種感情的詞僅用面部表情表現出來。如說“我很高興地去公園”,聾人往往只用手勢打出“我去公園”,同時臉上呈現出很高興的表情就行了。
都通過會意來創造符號傳情達意。1.會意法網絡符號。會意法網絡符號可分為鍵盤類網絡符號和圖形類網絡符號兩類。鍵盤類網絡符號中,一類是通過臉譜表情加上表示動作的符號來表示一件事情,如:
Y(^_^)Y 舉雙手勝利,“Y”是高舉的手,“^_^”是一張喜悅的臉。
另一類是通過模仿事物的外形、動作,以引申、借代等方式來表現具體含義。如:
{{{(>_<)}}} 發抖,“{{{”具體表示抖動。
>"<|||| 傷腦筋,“"”表示緊皺眉頭,“||||”表示高速運轉的腦電波。
圖形類網絡符號是通過一幅具體的圖形表示一個比較抽象的含義,如用一個頭像的嘴巴上貼著封條表示“保守秘密”之意,一個黑框眼鏡的頭像表示書呆子,兩個小QQ并肩而立,嘴對著嘴飛吻表示愛情等。
2.會意法手語詞。會意法在創造漢字中意指合并幾字形為一字形,并把幾個字形的意義相加從而形成新意。會意類手語詞是通過模仿事物的外形、動作,以引申、借代等方式來表現具體含義。
如手語中的“筆記本電腦”的打法是,雙手橫伸,掌心相貼,右手打開90°,然后雙手前伸,掌心向下,手指彎曲做打字狀!俺斯财嚒钡拇蚍ㄊ且皇州p握拳舉在頭旁邊,前后輕輕擺動,表示乘車時手握拉環的樣子。以上說的是有形事物用會意法表示,一些抽象的詞語用手語表示,如“中央”,雙手搭成“中”字形,一手伸出拇指,坐于另一手掌心上象征居中!敖夥拧彪p手握拳放叉貼于胸前,然后向兩側用力揮動,并放開五指象征原來雙手被鐐銬鎖住,現在打碎了束縛,爭得了自由!皢隆笔怯靡皇只螂p手伸拇指、小指,抵在下顎轉動,表示說話多之意。“活潑”雙手握拳,在頭兩側輕輕晃動,臉上呈活潑狀!伴L見識”是用雙手五指撮合放在眼睛下方,然后張開五指,表示眼界大開之意!拔曳(或我輸了)”是用雙手五指張開,手背朝外,分別放在胸前,然后外翻,手心朝外,做投降狀。
網絡符號和中國手語的形成原因比較
網絡符號與中國手語都采用象形、會意法創造符號來表情達意,起到了言簡意賅、形象生動的特點。分析其形成原因,主要有以下幾個方面:
都是視覺符號,是形象思維的結果。語言和思維有密切的關系,語言是思維的工具,思維離不開語言,必須在語言材料的基礎上進行。對思維的分類雖有不同意見,但都包括形象思維和抽象思維。形象思維又叫做感性思維,是與抽象思維相對的一種初級思維方式,它直接對應于事物本身,以反映事物本身特點為基礎。形象思維所反映的對象是事物的形象,其表達的工具和手段是能為感官所感知的圖形、圖像、圖式和形象性的符號,具有形象性、非邏輯性、粗略性和想象性等特點。中國古老的象形造字法就是與形象思維緊密相連的。健全的成年人主要是用抽象思維,聾啞人由于聽覺損壞,他們通過視覺、觸覺等去接收正常人用聽覺得到的信息,用手勢表達意思,只能表達一些比較形象化的詞語,這就逐漸形成了他們形象思維發達、抽象思維滯后的特點,而形象思維的發達又反過來促使他們創造更多的象形性的符號來表達思想。
網絡交流的對象雖然大多是正常人,抽象思維發達,但由于網絡交流的雙方看不到對方的表情,聽不到對方的聲音,正常的交流手段無法使用。尤其是正常交流中的非語言交際無法實現。而據統計,在信息傳遞中,非語言交際占55%,這就大大制約了網絡交流的效果。此外,還有其他因素制約著網絡交流,如許多網民受教育程度偏低,喜好用輕松、簡單、形象的表達方法;網絡符號產生初期,許多網民在網吧上網,還要考慮費用等因素。這一切促使網民不得不想出一些形象、快捷的符號來代替現實交流中的肢體語言,網絡符號應運而生。這種符號是通過想象創造出來的,主要是模擬事物原形,具有形象、粗略和非邏輯性等特點,所以是對形象思維的運用及結果。
都是為了表達需要隨機產生的,具有隨意性特點。聾人無法學習有聲語言,在聾校產生之前,也無法靠學校的方式習得手語,而日常生活又需要和其他聾人及聽人交流,交流的需要迫使他們要表達自己,于是根據身邊所能了解的事物用手指比畫出它們的形狀,隨機創造出一些表意符號來傳情達意。后來人們對其進行了搜集和整理,把它們變成了聾校用來教育聾啞學生的語言材料。
網絡的出現是網絡語言和網絡符號產生的前提和基礎,網絡語言的特點介于口語和書面語之間。它的實現手段是鍵盤和屏幕,接近于書面語;它的表達內容通俗明了,接近于口語。它是網民在上網過程中為了表達的需要隨機創造并流傳開來的一種特殊語言現象,沒有網絡就不會有網絡語言及網絡符號。
都受漢民族文化影響。中國手語分為兩類:自然手語和手勢漢語。手勢漢語是在漢語的基礎上創造出來的一種用于課堂講授的聾人語言,是聾人和聽人交流所用的表達手段,它是依托于漢語的。自然手語是聾人之間交流的手段,雖然它的產生不完全依賴于漢語,但生活在漢文化圈里的聾人,在他們創造手勢符號的時候,必然受到漢民族文化的影響。而網絡符號,除了個別來自其他語言之外,大部分是在漢語的基礎上創造并運用的,在其創造和運用的過程中,自然受漢民族文化的影響。
表達范圍簡單有限。由于這種用象形和會意創造出來的網絡符號和手語符號,其形體和意義緊密相連,一些抽象的意義無法用具體的形體來表現。此外,雖然可以用借代法表達一些新意,但可借代的東西有限,一些抽象的意義也無法借代。這樣就制約了它們的表意范圍,只能局限于一些具體可見的詞義之內,許多抽象的含義就無法表達了。
對網絡符號和中國手語的展望
網絡符號除了鍵盤符號和圖形符號外,最近又出現了一種Flash符號,它采取Flash動畫的形式,現場再現要發出的言語行為,既有音效又有視覺效果,有的還配以文字,表意性強。網絡符號正在逐漸向其他非面對面領域擴展(如一些私人信件、日記、留言冊,甚至小學生的作文等),成為這些領域言語交際形式的一部分。雖然有這樣廣闊的前景,但網絡符號還不能稱為語言,因為每一個符號所表示的意義還沒有完全確定,使用主體和使用范圍有限,不符合語言符號的特點。
隨著聾啞人受教育機會的增加,學習手語的興趣增長,以及對手語的研究成果不斷涌現,這些都將推動手語進一步完善和發展,手語符號的表意性將會更加規范和科學化,F在,許多語言學家已經將手語看做獨立的語言,不久的將來,手語可能會成為獨立于有聲語言的一種新的語言。
研究意義
本文只是粗淺分析了網絡語言和中國手語從形成到表現的異同,許多方面需要進一步的挖掘和研究。比如,既然中國手語和網絡語言有這么多相似點,而聾人上網的機會又非常多,那么如何把這兩種表達手段有機結合起來,相互吸取有用信息,是值得進一步研究的課題。
注 釋:
、傥姆ㄊ终Z和自然手語都采用象形法和會意法創造詞語,本文不對這兩種手語進行區分,統稱為中國手語。
參考文獻:
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5.胡明揚:《語言學概論》,北京:語文出版社,2000年版。
7.王靜:《中國聾人自然手語和古代漢語之比較——聾人書面語顛三倒四原因探析》,《中國特殊教育》,2008(2)。
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