淺談文化自覺視域下的大學文化傳承與創新

淺談文化自覺視域下的大學文化傳承與創新

　　[李文琪摘要]文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。文化自覺是文化的自我覺醒、自我反省、自我創建，文化傳承與創新是現代大學的歷史使命。文章以文化自覺為視角，闡述大學的文化傳承與創新的實現路徑。

　　[論文關鍵詞]文化自覺 大學 文化傳承與創新

　　當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。黨的十七屆六中全會，從時代要求與戰略全局出發，以高度的文化自覺和文化自信，提出了“堅持中國特色社會主義文化發展道路，努力建設社會主義文化強國”的戰略思想。大學與文化有著天然的聯系，文化傳承與創新是現代大學的歷史使命。中華民族的偉大復興，需要以文化復興為根本，因為文化是民族的血脈，是國家發展的力量支撐，是人們共有的精神家園。大學是文化復興的重要動力，在推動文化強國建設中，大學應以高度的文化自覺，積極探索文化傳承與創新的實現路徑。

　　一、文化自覺的內涵

　　文化是一個內涵十分豐富的范疇。它既是一種社會現象，是人們長期創造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是社會歷史的積淀物。文化可以分為廣義的文化和狹義的文化。廣義的文化指的是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，狹義的文化是指人們普遍的社會習慣，如衣食住行、風俗習慣、生活方式、行為規范等。隨著經濟全球化進程的加快，東西方文化的交流也越來越頻繁，文化與人們的關系日益密切。文化作為一種價值觀和哲學思維方式，滲透到社會生活的一切方面并產生深刻影響。

　　文化是滿足人類社會需求的手段和中介，是社會發展的推動力量。社會發展的歷史也是文化發展的歷史，社會的發展需要文化自覺。文化自覺是文化意識和文化價值觀的統一體。“文化自覺”這個概念是1997年費孝通先生第一次提出來的�！拔幕�自覺是指生活在一定文化中的人對其文化有自知之明，明白它的來歷，形成過程，所具有的特色和它發展的趨向。不帶任何‘文化回歸’的意思，不是要‘復舊’，同時也不主張‘全盤西化’或‘全盤他化’。自知之明是為了加強對文化轉型的自主能力，取得決定適應新環境、新時代文化選擇的自主地位�！蔽幕�自覺的內涵包括對自身文明和他人文明的反思。

　　文化自覺是當今世界共同的時代追求。文化自覺就是文化的自我覺醒、自我反省、自我創建。“文化自覺理論要求每一種文化都要對自己的文化有所自覺，要‘自美其美 ’，同時也要‘美人之美’，做到‘美美與共，天下大同’。”文化自覺的過程，是一個艱巨的過程，首先要認識自己的文化，其次理解所接觸的文化，取其精華，去其糟粕。文化自覺是建設先進文化必備的思維品質和實踐精神，它能促進人的全面發展和社會的全面進步。

　　二、文化自覺視域下大學的文化傳承與創新的實現路徑

　　大學是文化自覺的倡導者，它可以成為文化自覺最高、體現最為充分的場所。文化傳承與創新是我國實現社會主義現代化的必經之路，也是現代大學新的歷史使命。大學在傳承文化、創新文化、引領文化中的作用越來越重要。大學必須要有高度的文化自覺，自覺認識文化本質、文化規律和大學的文化職責，努力使主流文化成為潮流文化，高尚文化引領時尚文化，放眼世界文明，立足本國實際，以高度的自覺精神探索文化傳承與創新的實現路徑，主動擔當起時代責任。

　�。ㄒ唬┷`行文化育人理念，履行文化傳承職責

　　文化自覺是社會主體的文化自覺，在當下，人作為社會主體對文化的訴求愈來愈強烈。文化自覺是社會主體生存和發展的客觀要求。社會主體是文化自覺的主體，也是文化發展的主體。大學的文化傳承與創新離不開對作為主要社會主體的大學生的文化自覺培育。當今世界，國家與國家之間的較量，歸根到底是人才的較量。人是大學履行文化傳承與創新的載體。推動社會主義文化大發展大繁榮，大學應有所作為、有所擔當，踐行文化育人理念，履行文化傳承職責。

　　文化育人是大學的基本功能，培養大學生的文化自覺是大學的根本目標。著名教育哲學家布魯貝克曾說：“教育的根本任務是培養人、造就人，將學生轉化為能適應環境生存的社會化或文化化了的人�！贝髮W在把握文化育人的內在規律上要有高度的自覺。大學不僅要為文化產業和文化事業培養人才，而且還要使接受高等教育的大學生成為具有文化涵養的人，具備高度的文化自覺，能夠客觀審視各種社會文化潮流，理性地面對各種思潮的挑戰，并能及時反思和修正自身思想和行為的人。

　　大學應充分發揮文化育人的作用。在辦學理念、辦學目標、辦學定位、課程設置、實驗基地建設等方面，積極探索人才培養新模式，加快建立有利于文化傳承的人才培養新格局。加強優秀傳統文化教育，構筑共有精神家園�！白灾�之明，文化自主”是文化自覺的價值取向。文化自覺理論認為每一種文化都要“自美其美”，即對本民族的文化抱有信心，看到本民族文化的長處，因此，要高度重視中國優秀傳統文化。中國優秀傳統文化是中華民族團結奮進的不竭動力，大學在弘揚優秀傳統文化，加強優秀傳統文化教育方面義不容辭。大學可以通過課堂教學、開設傳統文化課程、實踐參觀、網絡學習、教師的言傳身教、學生的耳濡目染等發揮大學的輻射作用，從而構建共同的文化心理基礎和文化積淀。創建品牌校園活動，拓展文化傳承的載體。堅持把社會主義核心價值觀培育融入文化育人的全過程，以社會主義核心價值觀引領多元文化思潮，以高度的文化認同和強烈的民族情結促進文化育人。

　�。ǘ�）培養創新精神文化，樹立現代大學理念

　　文化自覺本質上是對文化價值的覺醒、覺悟，大學文化的本體功能是提升人生境界、感悟文化、實現覺醒。大學的文化自覺理應蘊含對文化的創新。文化自覺是文化創新的思想基礎，沒有文化自覺也有無所謂文化創新。文化自覺的目的是實現文化創新，文化自覺的過程也是實現文化創新。文化自覺必須落在文化創新上，否則文化自覺就失去了意義。文化自覺要求我們對自身文化與他國文化要有清醒認識，并在此基礎上進行正確、自主的文化選擇、傳播與創新。

　　創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是社會主義文化大發展大繁榮的重要源泉。大學占據著文化的制高點，引領著文化前進和發展的方向，是各種新思想、新文化、新知識的重要策源地，也是文化創造、創作、創意的主體。大學通過文化創新，可以為社會提供各種各樣的文化產品，不斷滿足人們日益增長的精神文化需求。文化創新是國家和民族賦予現代大學的責任和使命。"

　　大學要充分發揮獨特的優勢，大力推進文化創新，切實提高文化自覺。大學應結合自身的根本任務進行理念創新，倡導追求真理、勇于創新的價值觀念；培育敢冒風險、寬容失敗的包容精神；加強創新文化建設，打造創新創業的校園文化。大學生科研項目、大學生“挑戰杯”創新創業大賽、校園高管論壇等活動可以發揮導向激勵作用。培養開放融合的辦學理念，促進創新文化交融。開放性、包容性、時代性是創新文化的特點，不同思想觀點的相互融合、不同區域文化的交流碰撞，有利于創新文化體系的構建。大學要堅持開放辦學，面向世界、面向社會，積極開展對外文化傳播和交流，孔子學院、互派留學生、聯合培養研究生、對外漢語教學、科研項目合作等都是很好的方式。

　�。ㄈ�）引領社會文化建設，增強歷史責任意識

　　高度的文化自覺關系到文化的繁榮和發展，關系到國家和民族的前途命運。大學應在復雜的世界文化環境中迎接挑戰，自覺地立于文化的潮頭，肩負起歷史使命，做民族文化建設的承擔者，做時代文化建設的引領者。引領文化是大學的重要功能。科學、民主、進步、創新的精神理念，開放、平等、自由、寬松的學術氛圍，使大學能夠不斷產生新思想、新觀點、新視野、新學術，為人類文化的發展做出重要的貢獻。

　　大學要引領一個社會的文化思想。文化思想是文化的核心部分，在文化建設和發展中居于主導地位。大學是生產、發展和創造文化的主體，大學的師生是思想活躍、具有創造能力和創新意識的群體。大學應該成為先進文化思想的發源地，通過對社會文化和自我意識的理性批判，大力弘揚社會正氣，倡導科學文化和人文精神的價值導向，堅決抵制社會不良文化的侵襲。同時，要發揮引領社會文化選擇的作用，不斷升華大眾文化、超越流行文化、彰顯高雅文化、強化主流文化，引領社會文化向著先進、健康的方向邁進。因為，大學對文化引領的作用不是自動發揮的，而是一個理性批判的過程，是一個文化自覺的過程。

　　大學要引領一個社會的文化事業和文化產業。文化事業與文化產業都是社會主義文化建設的重要組成部分。大學要成為引領文化產業的先鋒隊，可以憑借其研發的先天優勢領創文化創意產業、直接引領社會文化產業的發展方向。大學要充分發揮其在人才和技術方面所具有的優勢，興辦文化創意產業來引領整個社會的文化事業和文化產業。文化創意產業的興起和發展是經濟、文化、科技融合發展的結果，它把知識的原創性和變化性嵌入文化之中，并與社會經濟發展相結合，從而發揮出產業的功能。大學里開設的廣告、建筑、設計、表演、音樂、軟件、電視廣播等專業都與文化創意息息相關。

　�。ㄋ模┓睒s哲學社會科學，建設新型高校智庫

　　文化自覺就是要自覺地認識到文化在綜合國力的競爭中地位越來越突出，自覺地認識到文化作為社會經濟重要支撐的作用越來越重要，自覺地認識到文化建設的特殊規律。在經濟全球化背景下，東西方文化在相互理解和溝通增多的同時，彼此間的碰撞和沖突也愈演愈烈。文化傳承與創新越來越需要智庫的思想支撐，智庫建設是堅持和發展中國特色社會主義文化的迫切需要。大學作為哲學社會科學事業的生力軍，是建設新型高校智庫的中堅力量。

　　大學要加強哲學社會科學研究，推動文化傳承與創新。大學在繁榮哲學社會科學的過程中，要自覺地聚焦重大文化問題，服務文化強國戰略，做文化改革方案的建言者、文化輿論的引導者。哲學社會科學和文化傳承與創新密切相關。哲學社會科學是社會主義文化的重要組成部分，加強哲學社會科學研究，建設新型高校智庫，能夠為文化傳承與創新提供“思想庫”和“智囊團”。大學是哲學社會科學的主要陣地，具有研究和創新哲學社會科學的獨特優勢。

　　大學要把哲學社會科學的發展擺在大學優先發展的戰略位置，積極營造寬松的科研環境，建立健全研究的激勵機制；不斷推進學科體系、學術觀點、研究方法等方面的創新。大學要鼓勵哲學社會科學加強國際交流，面向世界�！把鬄橹杏�、取長補短”是文化自覺的國際視野。在文化交往的過程中，要發揮自身的優勢，善于學習、借鑒他國優秀文化成果，尊重和包容異質文化。同時，也要使我國的哲學社會科學走向世界，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科體系，為國際學術交流作出自己應有的貢獻。繁榮哲學社會科學，須加強研究隊伍建設，以一流的科研團隊、一流的研究水平、一流的管理制度提供相應的組織建設、制度建設和思想建設等。

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