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      1. 小學(xué)體育優(yōu)秀說(shuō)課稿

        時(shí)間:2021-01-06 11:27:02 小學(xué)說(shuō)課稿 我要投稿

        小學(xué)體育優(yōu)秀說(shuō)課稿范文

          一、 說(shuō)教材:

        小學(xué)體育優(yōu)秀說(shuō)課稿范文

          本內(nèi)容教材通過(guò)了解武術(shù)的起源、發(fā)展,武術(shù)運(yùn)動(dòng)的作用,武術(shù)的內(nèi)容,知

          道練武的真正目的,并能記住武術(shù)內(nèi)容的一些名稱。

          教材中提示了一些有關(guān)武術(shù)的起源和發(fā)展的知識(shí);武術(shù)運(yùn)動(dòng)的作用:(一)武術(shù)能有效地增進(jìn)健康、增進(jìn)體質(zhì);(二)武術(shù)具有攻防技擊性;以及武術(shù)的內(nèi)容:(一)拳術(shù);(二)器械;(三)對(duì)練;(四)集體操。

          重點(diǎn):了解練武的真正目的。

          難點(diǎn):能記住武術(shù)內(nèi)容的一些名稱。

          那么,根據(jù)本課教材的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),我擬定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):

          第一,能了解武術(shù)的起源、發(fā)展和練武的目的。

          第二,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)學(xué)習(xí)武術(shù)有濃厚的興趣。

          第三,學(xué)生能知道和掌握一些武術(shù)的內(nèi)容。

          本課教材分為兩個(gè)部分

          第一部分:體育常識(shí),武術(shù)。使學(xué)生了解并掌握一些基礎(chǔ)的武術(shù)知識(shí)。

          第二部分:室內(nèi)活動(dòng),“小吊車(chē)”接力賽。讓學(xué)生在室內(nèi)課堂中一樣能得到身體

          的鍛煉。

          下面我就第一部分著重說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),本課內(nèi)容我分四大塊進(jìn)行。

          二、 說(shuō)教學(xué)過(guò)程

         。ㄒ唬┝私馕湫g(shù)的起源和發(fā)展

          第一步:教師以武打片導(dǎo)入教材,揭示本課主要內(nèi)容后引導(dǎo)學(xué)生。

          第二步:說(shuō)一說(shuō)自己了解的有關(guān)武術(shù)的起源和發(fā)展的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注下一張幻燈片,從中找到答案。

          第三步:在學(xué)生充分交流、討論的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行總結(jié)。

          對(duì)于這個(gè)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì),我是這樣考慮的:興趣是最好的老師,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,為了使他們對(duì)本課內(nèi)容產(chǎn)生興趣,我利用多媒體教學(xué)手段,引入一段學(xué)生們都喜歡看的武打片,由影片深入到教材內(nèi)容,學(xué)生的注意力和興奮點(diǎn)就自然地被激發(fā)了。

         。ǘ┲谰毼涞哪康

          這個(gè)內(nèi)容是本課內(nèi)容的重點(diǎn),如何讓學(xué)生知道練武的真正目的'呢?我根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),設(shè)計(jì)了圖文并茂的幻燈片,讓學(xué)生在圖片中獲取答案。一共分為了以下幾個(gè)步驟:

          第一步:講述什么是武術(shù)。以展示一些精彩的個(gè)人技術(shù)、對(duì)抗表演的圖片作為介紹的主要手段,并以文字來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明。學(xué)生可以從中知道什么是武術(shù)運(yùn)動(dòng)。

          第二步:以舉例說(shuō)明的形式來(lái)告訴學(xué)生練武的其中一個(gè)目的是:能有效地增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)?梢宰寣W(xué)生自己來(lái)闡述,讓學(xué)生自己來(lái)告訴同伴他所知道的一些實(shí)例。

          第三步:同樣是以圖片配上文字說(shuō)明的方式,將武術(shù)運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn):攻防技擊性展現(xiàn)在學(xué)生面前。

          本段內(nèi)容,我利用學(xué)生們崇拜的人物資料來(lái)向他們介紹武術(shù)運(yùn)動(dòng)的含義以及它的特點(diǎn),學(xué)生能接受地更快,而且能更直接、更清晰地了解武術(shù)的二大特點(diǎn)。并且通過(guò)影片、圖片的介紹,讓學(xué)生對(duì)武術(shù)的特點(diǎn)產(chǎn)生具體的影象,而不是抽象、沒(méi)有概念的敘述。從國(guó)防建設(shè)和安全自衛(wèi)的角度出發(fā),使學(xué)生把武術(shù)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),讓他們自己說(shuō)出練武的目的,既而達(dá)到本段內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。

         。ㄈ┯涀∥湫g(shù)的內(nèi)容

          此內(nèi)容是本課的重點(diǎn),它告訴了學(xué)生武術(shù)的內(nèi)容。武術(shù)的套路內(nèi)容豐富,種類繁多,如何讓學(xué)生在一堂課中就能掌握這么多的內(nèi)容呢?首先是要給它們分類,然后再逐一向?qū)W生們介紹,步驟如下:

          第一步:分類:將種類繁多的武術(shù)內(nèi)容分為四類:拳術(shù)、器械、對(duì)練和集體

          操。在沒(méi)介紹種類之前,先要讓學(xué)生們知道什么是拳術(shù)、什么是器械、什么是對(duì)練和集體操,能知道這些術(shù)語(yǔ)的含義以后,學(xué)生們才能更好地掌握武術(shù)的內(nèi)容。

          第二步:介紹:每個(gè)類型的內(nèi)容逐一舉例,以教師本人的示范、圖片和幻燈

          片演示等形式,向?qū)W生介紹,慢慢讓學(xué)生分清思路,便于記憶。

          為了使學(xué)生們能更好得掌握這部分內(nèi)容,我考慮到籠統(tǒng)地向?qū)W生介紹武術(shù)的內(nèi)容,學(xué)生不能很好地掌握,而且比較容易混淆。先讓學(xué)生知道武術(shù)分4大類,并把這4類的名稱介紹給學(xué)生,讓他們對(duì)這4大類有一個(gè)比較清晰的印象,利用大量的圖片以及影片資料,逐一把這4大類的內(nèi)容剖析給學(xué)生。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、動(dòng)手能力又有了一個(gè)新的提高。

         。ㄋ模┱n外延伸

          最后在幻燈片上出現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)性問(wèn)題,提示學(xué)生在課后學(xué)會(huì)一套簡(jiǎn)單的套路,表演給老師、同學(xué)或家長(zhǎng)們看,這個(gè)問(wèn)題是學(xué)習(xí)本課內(nèi)容的延伸,它也將課堂的氣氛又向上推進(jìn)了一步。

          我的說(shuō)課到此結(jié)束,謝謝各位評(píng)為老師。

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