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機器人人才培養(yǎng)方案
機器人是高級整合控制論、機械電子、計算機、材料和仿生學的產(chǎn)物。下面是小編整理的機器人人才培養(yǎng)方案，希望對你有幫助。
1 專業(yè)代碼 560309
2 招生對象與學習期限
2.1招生對象：高中畢業(yè)生或具有同等學力的學生。
2.2學習期限：3年（全日制）
3 就業(yè)面向
本專業(yè)面向崗位群為機電設(shè)備制造企業(yè)，自動化、機電一體化設(shè)備運用企業(yè)中工業(yè)機器人的安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線的管理與維護、工業(yè)機器人工作站及自動化生產(chǎn)線的集成應(yīng)用、銷售、推廣等工作崗位。通過3～5年專業(yè)領(lǐng)域的工作鍛煉，可從事工業(yè)機器人及自動化生產(chǎn)線的集成設(shè)計、技術(shù)改造、售后技術(shù)服務(wù)等崗位工作。
3.1應(yīng)勝任崗位
（1）工業(yè)機器人操作員
在工業(yè)機器人應(yīng)用企業(yè)中，具有讀懂工業(yè)機器人相關(guān)英文標牌及使用規(guī)范能力，工業(yè)機器人現(xiàn)場編程能力，工業(yè)機器人操作能力。
（2）工業(yè)機器人裝配調(diào)試員
在工業(yè)機器人制造、應(yīng)用企業(yè)中，具有機械傳動、液壓與氣動系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，常用電子元器件、集成元器件、單片機的應(yīng)用等知識；具有讀懂機器人設(shè)備的結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖能力；具有測繪設(shè)備的電氣原理圖、接線圖、電氣元件明細表能力。
（2）工業(yè)機器人銷售員
在工業(yè)機器人制造企業(yè)、集成制造廠商中，具有產(chǎn)品集成解決方案，售前技術(shù)銷售方案、售后產(chǎn)品調(diào)試安裝交付等能力。
3.2未來經(jīng)過培訓能轉(zhuǎn)崗到的崗位
（1）工業(yè)機器人現(xiàn)場管理員。在工業(yè)機器人應(yīng)用企業(yè)中，從事工業(yè)機器人維護、工藝及現(xiàn)場管理。
（2）工業(yè)機器人維修員。在工業(yè)機器人制造、應(yīng)用企業(yè)中，從事機械、電氣、控制安裝、檢測與維修。
（3）工業(yè)機器人應(yīng)用開發(fā)員。在工業(yè)機器人應(yīng)用企業(yè)、集成廠商中，從事自動化生產(chǎn)線設(shè)計與應(yīng)用、工作站裝調(diào)、工作站設(shè)計與改造。
4 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級技術(shù)技能型人才。掌握工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)的理論知識和操作技能，能獨立從事工業(yè)機器人編程操作、維護管理、裝調(diào)與維修，工業(yè)機器人工作站及自動化生產(chǎn)線的集成設(shè)計與應(yīng)用、銷售、推廣與售后技術(shù)支持等工作。
4.1應(yīng)熟悉規(guī)范和標準
（1）熟悉機械制圖的國家標準和ISO標準。
（2）熟悉標準零件的國家標準、精度設(shè)計等標準。
（3）熟悉和本專業(yè)相關(guān)的機械、電氣等標準。
（4）熟悉工業(yè)機器人行業(yè)的相關(guān)標準。
4.2應(yīng)掌握技術(shù)技能
（1）掌握工業(yè)機器人操作、編程、日常維護，編程定位示教編程。
（2）掌握工業(yè)機器人離線編程。
（3）掌握機械與電氣設(shè)備控制的裝配、調(diào)試。
（4）掌握工業(yè)機器人的檢測與維修。
（5）掌握工業(yè)機器人應(yīng)用設(shè)計開發(fā)與集成。
5 培養(yǎng)規(guī)格
5.1素質(zhì)結(jié)構(gòu)
5.1.1基本素質(zhì)
（1）思想道德素質(zhì)
熱愛社會主義祖國，將個人理想與中華民族偉大復興的中國夢緊密相連，將實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來，牢固樹立“國家利益高于一切”的政治思想，堅持正義，自覺抵制各種危害祖國和廣大人民群眾利益的不良思想和行為。牢固樹立社會主義核心價值觀，養(yǎng)成恪守職業(yè)道德與行為規(guī)范的習慣，做一個對國家和社會負責任的人。
（2）科學文化素質(zhì)
對文學、哲學、歷史、藝術(shù)等人文社會科學有一定了解，具有一定文化品味、審美情趣、人文素養(yǎng)。
（3）心理素質(zhì)
能正確面對困難、壓力和挫折，具有積極進取、樂觀向上和健康平和的心態(tài)。
4)身體素質(zhì)
具有一定的體育運動和衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，掌握一定的運動技能，達到國家頒布《學生體質(zhì)健康標準》的要求，身體健康。
5.1.2職業(yè)素質(zhì)
（1）具有盡職盡責的職業(yè)道德和良好的行為規(guī)范。
（2）掌握與職業(yè)工作崗位有關(guān)的專業(yè)理論、專業(yè)技能。
（3）具有所在職業(yè)或崗位相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的活動能力。
（4）具有評價、吸收和利用國內(nèi)外新技術(shù)的能力。
5.2能力結(jié)構(gòu)
5.2.1職業(yè)方法能力
（1）自我學習能力
具有良好的學習習慣，一定的抽象思維能力、形象思維能力和邏輯思維能力，能夠查閱專業(yè)的相關(guān)資料和文獻，能夠自學專業(yè)領(lǐng)域的一些前沿知識和技能。
（2）信息處理、數(shù)字應(yīng)用能力
能根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域的需要，借助媒介，采集整理信息。運用一定的專業(yè)的計算方法，對專業(yè)問題進行簡單的分析、預(yù)測和評價。
（3）實踐動手能力
能綜合運用所學專業(yè)知識，能夠處理生產(chǎn)中存在的簡單問題，并能對所在崗位的技術(shù)難題提出較可行解決方法。
5.2.2職業(yè)社會能力
（1）與人交流能力
具有良好的心態(tài)和換位思考的寬廣胸懷，尊重他人，誠以待人，能夠敏銳發(fā)現(xiàn)共同的話題和興趣，運用巧妙的方式和對方溝通。
（2）與人合作能力
牢固樹立團隊利益高于個人利益的觀點，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為，能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。
（3）解決問題能力
具有發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并運用所學的綜合知識去努力思考、積極探索，并且創(chuàng)造性地解決問題能力。
（4）革新創(chuàng)新能力
具有扎實的基礎(chǔ)知識，一定的專業(yè)技能，不斷提高學習能力，敢于質(zhì)疑、細心觀察，堅持不懈地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
（5）外語應(yīng)用能力
能夠運用所學知識閱讀本專業(yè)相關(guān)英文資料，能規(guī)范書寫英文簡歷、總結(jié)、假條等應(yīng)用文，能夠進行簡單的英語交流。
5.2.3專業(yè)能力
（1） 具備讀懂進口設(shè)備相關(guān)英文標牌及使用規(guī)范能力。
（2） 具備讀懂機器人設(shè)備的結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖能力。
（3） 具備測繪設(shè)備的電氣原理圖、接線圖、電氣元件明細表能力。
（4） 具備測繪簡單機械零部件零件圖和裝配圖能力。
（5） 具備應(yīng)用操作機、控制器、伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置，編輯邏輯運算程序能力。
（6） 具備構(gòu)建復雜的PLC控制系統(tǒng)能力。
（7） 具備工業(yè)機器人現(xiàn)場編程能力。
（8） 具備工業(yè)機器人維護、保養(yǎng)設(shè)備，排除簡單電氣及機械故障能力。
（9） 具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
（10）具備一定的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理能力。
5.3知識結(jié)構(gòu)
5.3.1基礎(chǔ)知識
（1） 掌握較扎實的科學文化基礎(chǔ)知識。
（2） 掌握馬克思主義的基本理論和基本知識。
（3） 掌握人文、道德和法律基本理論和基本知識。
5.3.2專業(yè)知識
（1） 掌握與本專業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)英語知識。
（2） 掌握應(yīng)用機械傳動、液壓與氣動系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。
（3） 掌握機械系統(tǒng)繪圖與設(shè)計的知識。
（4） 掌握常用電子元器件、集成器件、單片機的應(yīng)用知識。
（5） 掌握傳感器應(yīng)用的基本知識。
（6） 掌握PLC、變頻器、觸摸屏、組態(tài)軟件控制技術(shù)的應(yīng)用知識。
（7） 掌握交流調(diào)速技術(shù)的應(yīng)用知識。
（8） 掌握計算機接口、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)和自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。
（9） 掌握工業(yè)機器人原理、操作、編程與調(diào)試的知識。
（10）掌握檢修工業(yè)機器人系統(tǒng)、自動化生產(chǎn)線系統(tǒng)故障的相關(guān)知識。
（11）掌握生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理的基礎(chǔ)知識。
（12）掌握同本職業(yè)工種相關(guān)行業(yè)的基本知識。
6 職業(yè)證書
本專業(yè)學生在專業(yè)學習期間，可以獲得的職業(yè)資格證書（3學分）及專業(yè)專項技能證書（2學分）如表1所示。學生在校期間必須取得表中1、2項職業(yè)資格證書之一及表中3、4、5、6項專業(yè)技能證書之一，同時鼓勵學生考取高級別證書，包括高級數(shù)控機床裝調(diào)維修工、高級維修電工等證書。
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