當前,中小經營面臨各種困難,企業運行存在諸多不確定因素,中小企業遇到的困難之多和壓力之大,是相當突出的,發展趨勢嚴峻已經是不爭的事實,最突出的就是很多時候所表現出來的產品銷售不暢和資金周轉極其困難。不少中小企業的產品線嚴重老化,很多產品都是幾年甚至十年前研發生產的。要么現在已經價格穿孔,要么就是消費者已經不再接受?傊,這個瓶頸首先的表現就是營銷上無計可施。
瓶頸制約著中小企業的發展,影響了企業社會功能和作用的充分發揮。中小企業如何向營銷要效益,如何轉變經濟增長方式,從多方面挖掘潛力,提高自身的效益,這是一個很重要的歷史性的課題;也是一個永恒的課題。
在激烈的市場競爭中,大多數企業都認識到市場的競爭歸根結底是員工素質的競爭,都認識到培訓是投資最小、回報率最大的一項投資。
但是企業想要在市場上找到適合自己企業的培訓、值得企業投資的培訓應該說也還不是不太容易的。
為什么這么說呢?
讓我們看看市場上目前存在的各種培訓就會知道為什么會有這種說法了。
先看看培訓市場發展至今所包含的幾種形式:
1、公開課
2、企業內訓課
3、網絡視頻培訓
其中公開課主要從成功學演變而來,現在又包括大型研討會、體驗式培訓、教練技術;而企業內訓課主要是通過由針對性的培訓與行業經驗的結合來授課,包括視頻教學、沙盤模擬等等新的方法;網絡視頻課則以公開課為主,但很好進行了整合與嫁接。
但不管是哪種培訓方式,在筆者看來,國內的培訓市場中都可以總結為四個字:危機四伏。
師資整合危機
當下不少培訓機構沒有師資整合能力,知名老師請不起,沒名氣老師推不動。而自己機構所擁有的老師名義上掛著專家、教授的頭銜,其實只是離開書本沒多久的讀書人,沒有真正經過市場的歷練又憑什么去教導別人成功呢?恐怕只是紙上談兵罷了。
筆者認為,能稱得上合格的企業培訓師是要經過市場充分歷練,有足夠的經驗的人才能夠擔當的。因為只有真正經過歷練的人才能以其敏銳的洞察力和獨到的眼光發掘市場的特點及其特有的差異化,才能提出最適合市場也最適合企業的方法、策略,也就是我們常說的,是以實戰、實用、實效為目的。
產品研發危機
絕大多數機構已經習慣了根據課程找老師,先列出個講課標題(恐怕連大綱都列不出來),然后網上搜索一下,看看有什么適合的老師,只要價錢合適,也不管對方是不是真的能為企業解決問題,請來再說。至于自己,根本就不具備課程的研發能力,往往東家看看西家瞅瞅,人家弄什么課題,我也弄什么,毫無新意。看著人家國外實行什么拓展訓練—空中單杠、信任背摔;室內拓展—魔鬼訓練、潛能開發燈活動,自己也趕緊照搬照抄,熱鬧過后恐怕說服不了任何企業,也解決不了企業的現實問題。
當然一直以來,也有些務實的家伙,在做著各項職業認證的培訓,雖然利潤不是很高,但只要和相關部門關系搞好能長期取利。
宣傳推廣危機
打開信箱我們經常發現,一些培訓機構的廣告傳單散落四處,甚至打開郵件也可以見到,多少讓人有些心生厭煩,難道宣傳的手段只有這樣?除了電話、郵件、傳單、搞人海戰術,基本上沒有能力也沒有實力進行其他方式的宣傳了。
培訓機構有沒有想到跳脫以往的宣傳方式,進行類似公益冠名活動,或是和一些媒體雜志合作,哪怕只要是培訓機構的名字經常出現在人們眼前,讓人們有個印象,一旦哪天需要的時候,當然后選擇自己熟悉的,哪怕僅僅是眼熟而已。
品牌影響危機