幼兒園教師考核可以促進本園健康、快速的發展，調動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質量，下文是小編收集的幼兒園教師考核制度范本，歡迎大家閱讀！
幼兒園教師考核制度范本篇1：
一、按時完成月計劃及月計劃完成情況。(20分)
二、獨立組織教育教學活動能力，上課無吵鬧情況。(10分)
三、班級日常常規。(10分)
包括幼兒餐點、入廁、午睡、衣服等。
四、級級衛生。(10分)
五、教案及作業批改。(10分)
六、教師技能考核。(10分)
七、能與家長建立有效的聯系。(10分)
八、幼兒安全事故。(10分)
包括抓傷、摔傷等。
九、教師出勤。(10分)
幼兒園一學期按照2：6：2的比例對老師進行等級考核，評定等級，給予獎勵，一等獎為90元，二等獎為70元，三等獎為50元，希望各位老師能積極配合，做好每一項工作。
幼兒園生活教師管理制度
新時代幼兒園屬封閉式管理幼兒園，所有學生在園食宿，為保證每一幼兒在園內學習得好生活得好，所有教師都必須以母愛之心關注每一位幼兒，照料好每一位幼兒，為規范管理，特擬訂幼兒園生活教師管理制度。
1、生活教師必須服從園長的指揮與安排，圓滿完成各項工作任務，否則每次扣1分。
2、假期結束，生活教師必須在下午2：30以前到校，按規定整理好內務，迎接幼兒。遲到一次扣2分，晚上幼兒吃飯時仍不見到園者每次扣5分。
3、幼兒就餐添飯時，少打量多加次。盡量做到學生能吃飽不浪費，幼兒就餐時按編排坐下，板凳沒擦干凈每次扣1分。
4、生活教師必須愛崗敬業，要關心，愛護每一位幼兒，不準變相體罰幼兒，嚴禁打罵，違者視情況輕重每次扣2—6分。
5、生活老師要注意儀表，文明禮貌。處處以身作則，當好幼兒的表率，要勤洗衣服，鞋子，被子，接到家長的反應沒洗干凈的應扣除1分，依次類推。
6、因病因事必須履行請假手續，經園長批準后方可離校，否則按曠工處理(以時計算，在基本工資扣除)另加扣5分。因造成損失或后果，還要承擔相應的責任。
7、幼兒在園期間生活教師不準請假，如有特殊情況需請假，超過1小時扣1分，一天扣當日工資，無故曠工，一天扣三天工資，(此項均在基本工資中扣除)
8、工作期間不準閑聊，不準超過長時間接電話，不準在晚上幼兒就寢后串門或走出園門，違者每次扣2分。
9、幼兒中午午休和晚上就寢必須堅持及時清點人數，發現缺人及時查問報告，不清點人數報告每次扣2分，幼兒午休時沒到上課時間出寢室門扣1分。
10、學校下發給生活教師保管的一切財產財物應愛護使用和妥善保管，如人為損壞或丟失照價賠償，在基本工資中扣除。
11、每個生活教師要積極配合幼兒園教師的工作，供應教師的熱水，要做到幼兒滿意，家長放心，教師贊同，如發現有不團結的現象扣10分。
12、非本園工作人員(除領導批準者外)不得在幼兒園食宿，凡借故在本園食宿者，每次扣罰有關人員工資10元。
幼兒園教師管理條例
1、事假一天扣發當天工資(超過2小時按一天計算)并扣考核分2分。
2、病假一天扣20元，曠工一天扣50元，扣考核分6分。
3、開會、集體活動缺席一次扣10元，扣考核分1分。
4、上班干私活、竄班、擅自離崗或長時間會客一次扣50元，扣考核分3分。
5、上課不備課，不寫各種計劃或不能按時完成所交任務扣30元。
6、教師不搞好屬于自己該搞的教室和場地衛生的發現一次扣20元，扣考核2分。
7、班內出現重大事故(如縫針、骨折等)扣帶班老師各30元，扣考核分5分。
8、如發現幼兒走失，酌情扣除帶班老師月工資。
9、體罰幼兒與家長爭吵或因老師不慎，使幼兒離園，家長有投訴，或書面意見造成不良影響的發現一次扣50元，扣考核分5分。
10、要妥善保管園內公共財物，被盜、損壞、遺失扣2分。
11、不團結同事、搬弄是非、制造矛盾，發現一次扣50元，扣考核5分。
12、上班開會遲到每次扣20元，扣考核分1分。
13、接送車老師如沒有點清幼兒人數，造成幼兒沒有及時送到家長手上一次扣10元(如犯三次則扣除100元，并罰接送一個月)，并扣考核5分。
14、上課期間發現玩手機，每次扣10元，扣考核分1分。
15、如發現沒有按時間就寢，每次扣10元，扣考核分1分。
幼兒教師注意事項
一、入園：
1、看到家長帶領幼兒來園，教師應該面帶微笑。
2、幼兒見到教師的時候說：“老師好”，教師應該給孩子一個回答：“你好”或者“小朋友好”。
3、幼兒將在家發生的事情告訴教師時，教師應該及時和孩子溝通。
4、幼兒見到小朋友說：“小朋友好”的時候，教師應該給孩子一個肯定，如：“你真講禮貌。”
5、周一和幼兒見面后應該說：“你好!見到你真高興!”或者說：“你今天真漂亮。”
二、晨檢：
1、教師每天要檢查幼兒口袋、書包是否攜帶危險物品，如：果凍、果核、刀子等。
2、及時點數班內幼兒人數，做好晨午檢記錄。
3、如果發現幼兒有感冒等癥狀發生，應該及時電話通知家長，帶領幼兒到醫院就醫。
4、及時詢問幼兒早餐情況，讓幼兒養成吃早餐的習慣。
5、幼兒給你糖果吃的時候，教師應該雙手接著，真誠地說“謝謝你”，必要時應該歸還幼兒。