有些人認為軍事戰爭中，將軍都是一些武夫。其實這種思想都是一個誤區。很多卓越的軍事指揮官都是文武雙全型的知識分子。在三國里，曹操的愛將之一李典就是這樣的一個文韜武略的知識型勇將。如果大家買我寫的暢銷書《再品三國》的話，就會對整個三國歷史與李典有個詳細的了解。
李典，字曼成，山陽巨野人。李典的從父李乾，是個英雄豪杰，他在乘氏縣交結的賓客朋友有幾千人之多。初平中，李乾率領眾賓客朋友跟隨曹操，破黃巾軍于壽張縣，又跟隨主子攻擊袁術，征討徐州。呂布之亂時，曹操派遣李乾還軍乘氏，慰勞安撫諸縣官民。呂布的屬下別駕官薛蘭，治中官李封招攬李乾，想要他一起背叛曹操，投靠呂布。李乾對曹操忠心耿耿，不愿意與薛蘭和李封狼狽為奸，被呂布勢力殘忍殺害。曹操安排李乾的兒子李整領導李乾的原部人馬，與諸將一起率軍攻擊薛蘭與李封，為李乾報仇雪恨。薛蘭與李封軍敗后，李整因跟隨諸軍平定兗州諸縣有功，職務升遷至青州刺史。李整去世后，李典官任潁陽縣令，軍職為中郎將，領導原李整軍隊，又升官為離狐太守。
曹操與袁紹在官渡相拒，李典率領宗族及部曲運輸軍用物資供應官渡之戰的曹軍。打敗袁紹后，曹操以李典為裨將軍，屯軍安民。曹操攻擊袁譚與袁尚于黎陽，使李典與程昱等以船運軍糧。袁尚安排魏郡太守高蕃將兵屯軍河上，隔絕水道。曹操提醒李典與程昱：“如果船不能過，就走陸道。”李典與諸將議論說：“高蕃軍隊武器盔甲少，而又想恃水防守，必有懈怠之心，我們乘機而入，攻之必勝。軍不內御，茍利國家，可以專權而行，現在適宜進軍。”程昱也認同這種觀點。于是組織軍隊向北渡河攻擊高蕃。水路運輸線被打通了。劉表派遣劉備向北侵入，至葉城，曹操派遣李典作為副職跟從夏侯惇拒敵。劉備故意燒屯軍之所撤軍，夏侯惇率軍隊準備追擊，李典說：“敵人沒有原因就撤退，我懷疑必有伏兵。南邊有一路又窄又狹小，而且草木深茂，不可追。”夏侯惇不聽，與于禁追擊，李典留守。夏侯惇等人果然中了敵人的埋伏，戰不利，李典率軍救援，劉備看到曹軍救兵到了，于是乃撤離。后來，又跟從軍隊圍攻鄴城，鄴城平定，與樂進圍攻高幹于壺關，攻擊管承于長廣，皆破之。
升官為捕虜將軍，封都亭侯。李典宗族部曲三千多家，居住在乘氏，自己請愿遷居到魏郡。曹操笑著跟李典說：“你想效仿耿純嗎?”李典說：“我駑怯功微，而爵位待遇優厚，再加受到您的信任也深厚，誠宜舉全宗族的人為您效犬馬之力。現在統一戰爭還未平息，宜實效遂之內，以制四方，并非想效仿耿純。”遂遷徙部曲宗族一萬三千多人定居鄴城。曹操表揚贊賞他這種行為，還遷李典的官為破虜將軍。后來，李典與張遼、樂進屯兵合肥，孫權率軍圍困他們。張遼欲奉教出戰。樂進、李典、張遼皆不和睦，關系不好。張遼恐其不聽從他的指揮與參與軍事行動。李典棄前嫌說：“這是國家大事，不知道你們是什么想法，我豈可因為私心而忘公義嗎?”于是率軍隊與張遼一起趕跑了孫權。他因軍功增食邑一百戶，并前面的食邑共三百戶。
李典從小就愛好知識，博覽群書，鉆研學問。性格儒雅，從不與諸將爭奪功勞。敬重知識分子，軍隊稱他為長者。長者就是德高望重的人。他36歲去世，兒子李禎繼承他的爵位。魏文帝稱帝后，追念合肥的功勞，增李禎食邑百戶，賜李典另一個兒子爵位關內侯，食邑百戶。李典的謚號為“愍侯”。
我們作為高級管理人員可以從李典的身上總結如下經驗：
一是創造一種尊敬知識與尊重人才的氛圍與環境。
人才周圍的環境往往決定了人才能力的發揮與創造的價值。其實在實際生活中，組織里并不缺少人才，最缺的是人才能實現個人價值的社會環境。很多人才被活活地扼殺在組織里，因為他們沒有機會施展自己的才能與才干。環境中崇拜權力與金錢，就注定知識與人才沒有市場。人才會在不屬于自己的環境里自生自滅。這是組織的悲劇，也是社會的悲哀。知識型員工是組織中最重要的資產，資產被閑置、被浪費，沒有增值與產生附加值，那么組織會是一個高成本，低效率的機構。知識型的員工是資產，而不是成本，資產都產生價值與創造價值。為知識型的員工提供成長的環境，這是組織最優的決策。
二是創新與革新是因為有寬松的環境。在思想禁錮與束縛的企業環境中，