行政管理論文
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統的，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。
行政管理論文1
一、大學行政管理的本質和特征
管理就是組織或個人基于一定的權力對于實現特定目的的活動的規劃、組織、實施和監督的過程。大學的行政管理就是大學這一組織基于行政權力為實現生產、傳播知識,培養人格健全的人才而對教學和科研活動進行規劃、組織、實施和監督的過程。根據以上定義,大學行政管理的本質就是大學圍繞大學目標順利實現行政權力的履行和監督過程,行政權力的特征標識了行政管理的特征。從行政權力的視角看,大學的行政管理具有如下特征:
(1)外生性。權力從來源的方式看,可以分為外生權力和內生權力。行政權力經過授權才是合法的,只有合法的權力才能履行,所以行政管理明顯具有外生性。
(2)科層性。由于行政權力的外生性,行政權力必須經過層層授權,行政權力才能得到履行,所以行政管理具有科層性。中國大學的行政管理大都分為3個科層,即校級,處、院級和科、系級。
(3)垂直性。行政管理是通過科層得以實施的,在科層體制中,只有上級權力擁有者才能向被授權方(下級)授權部分權力,不可能是全部權力,而且這個授權過程是不可逆的。所以,行政管理具有垂直性。
(4)剛性化。行政權力既然是通過授權得到的,授權方必然嚴格規定授權的范圍,被授權方是不能突破這個授權范圍的,也就是說被授權方必須在這個范圍內來履行權力,而且被授權方在執行授權方的命令時是不能打折扣的。所以,基于行政權力的行政管理具有剛性化。
(5)集權性。由于行政權力的外生性,必須經過層層授權才能獲得,所以行政權力是一種倒樹枝結構,所有行政權力必然集中于最頂層。而且頂層權力擁有者時刻擔心被授權方不能百分之百執行命令或越權執行命令,也傾向把所有權力集于自身,因而行政管理具有集權性。
(6)紀律性。行政權力的執行最后都是落實到具體的人來執行的,而具體的人由于先天稟賦的不同、所受教育不同、成長環境不同、社會關系不同在執行行政權力的過程中必然受到各種因素的影響,行政權的授權方為使自己權力得到被授權方的忠實履行,必然要對被授權方在履行權力時施加種種限制,強調各種紀律。所以,行政管理具有紀律性。
(7)效率性。對于擁有行政權力的被授權者,追求更大的授權是合乎理性的行為,而為追求更大的授權就必須要有政績,為了在短時間內獲得更多晉升的政績,必然追求行政權力行使的效率。所以,行政管理具有效率性。
(8)公共性。所有執政者都言必稱一切權力屬于人民,因為人民才是最大的授權者,政府的產生是人民授權政府來管理個人無法完成的事物,也就是公共事物,所以行政權力具有明顯的公共屬性。大學這一社會組織也一樣,行政管理也是用于提供公共服務的,行政管理牽涉到大學中每一個成員甚至是社會每個成員的利益,必然具有公共性。
(9)監督性。由于行政權力的公共屬性,意味著絕對的行政權力必然是絕對的濫用,所以行政權力必須得到監督,大學的行政權力是所有行政權力的一種,也不能例外,為避免被濫用,也必須受到監督。所以,行政管理具有監督性。
二、大學學術管理的本質和特征
根據我們對管理的定義,學術管理就是學術組織或學者個人基于學術權力對學術活動進行規劃、組織、實施的過程。學術管理是大學作為學術組織區別于其他社會組織根本特征。學術權力的本質構成了學術管理的本質,學術權力的特征構成了學術管理的特征,學術管理的本質就是學術權力的履行過程。從學術權力視角看,學術管理具有如下特征:
(1)內生性。任何人的學術權力都不是通過外部授權獲得的,任何人只要從事學術活動就具有學術權力,只是由于學術的造詣有高下之分,所具有的學術權力也有大小之別,所以學術權力屬于人的基本權力范疇,是外人或組織無法剝奪的。一個人要想獲得更大的學術權力必須通過個人不斷的努力學習和探究,也就是說,個人只要愿意從事學術活動,并為之不斷地努力就可以獲得學術權力,在他所從事的專業領域就有發言權。因而,學術權力是內生的權力,學術管理也因此具有內生性。
(2)扁平性。辭海中,學術是指專門的、有系統的學問,是對存在物及其規律的學科化論證,而新的學科的生成是不同學科交叉融合的結果,不同學科之間沒有高下之分,在學術權力的行使上都是平等的。為了體現學術上的平等,對學術活動進行管理的學術管理來說,必然是遠離科層化的結構的,也必然是一種扁平結構。所以,學術管理具有扁平性。
(3)橫向性。學術權力的行使就是學者之間橫向的學術成果交流,即使是同一學科的師生之間,也強調教學相長。在中國有所謂一、二級學科之分,但一、二級學科之間是包含的關系,并不是上下的關系,學術繁榮仍然依靠橫向的交流。所以基于學術權力的學術管理具有橫向性。
(4)柔性化。由于學術活動是對未知領域的探究,不可能預知探究的結果,探究活動充滿了不確定性,所以在對學術活動進行規劃、組織、實施時也不可能進行剛性約束,必須隨時進行調整,而且要允許學術活動的失敗,因為有時失敗的結果比成功更重要。所以,學術管理是柔性化的。
(5)民主性。學術管理的終極目標是學術的繁榮,而學術繁榮則對不同學術觀點的交流有著較高的依存性,不同學術觀點只能在平等的環境下,秉持民主的學風才能進行�？梢哉f,民主就是學術交流的生命線,就是學術繁榮的保障,沒有民主,學術交流就會停滯,學術就會枯萎。所以在對學術活動進行規劃、組織和實施時,必須貫徹民主精神,為各種不同學術觀點提供充分交流的平臺,匯集不同學術觀點后形成共識,學術管理才能達成促進學術繁榮之目的。故而,學術管理具有民主性。
(6)自由性。學術自由是學術活動的本質屬性。雖然管理工作都強調一定的紀律性,但學術管理是對學術活動的管理,在對學術活動進行管理時,必須顧及學術的自由屬性,在學術目標的制定、學術活動的規劃、學術活動的組織、學術活動的實施、學術資源的分配、學術活動的分工等方面經過學術民主一旦確定下來,學術管理者就必須尊重學者的學術自由,管理者不能隨意干涉學者在具體學術活動中的自主權。所以,學術管理具有一定的自由屬性。
(7)宏觀性。學術活動是一種復雜的智力活動,是對未知領域的探究,充滿了不確定性,在具體的學術成果出來之前,一切都是未知的。所以,學術管理只能是對學術活動宏觀的趨勢和方向進行規劃和組織實施,不能確定具體的硬性指標,而且要理性、辯證地看待學術活動的成功與失敗,所謂的失敗是學術活動正常成果,因為失敗在某種意義上比成功一樣或更具有價值。
(8)團體性。雖然學術權力是一種內生的權力,但并不意味學者個人學術活動的完全封閉,相反交流是學術的生命。學者在進行學術交流時,自然會形成學術團體,學術團體的形成又促進學術交流,達到學術繁榮的目的。所以學術管理具有團體性。(9)自律性。學術團體的形成,往往導致學術權力集中于學術團體。學者學術權力的大小與其學術名望是成正比的,學者學術權力的行使又會給學者帶來精神和物質的利益,而且這種利益是排他性的,再加上學術權力的內生性,學術權力的行使只能受到學者內心和學術團體的約束,只能是學者個人或學術團體的自律。所以,學術管理具有自律性。
三、大學行政管理與學術管理的關系
從以上對行政管理和學術管理的本質及特征的分析看,大學的行政管理和學術管理是完全不同的2種管理模式,之所以這2種不同的管理模式共存于大學中,而且缺一不可,是大學和社會發展的結果。我們知道,大學的發展經過了4個階段,分別為古希臘時期的哲學經院、中世紀大學、近代大學和現代大學。古希臘時期的哲學經院是一種純學術機構,其成員的唯一使命就是探究知識,古希臘的各學派把學術繁榮推到了空前的高度,取得了大量的學術成果,并傳播到阿拉伯地區�，F代哲學和自然科學如果要尋找歷史的足跡,都可以在古希臘的哲學中發現印痕,后來由于戰爭的頻仍和宗教勢力的崛起,古希臘哲學開始沒落,哲學經院日漸解體。當然,古希臘哲學經院由于是一種純學術組織,根本沒有行政管理,而且,古希臘學者崇尚學術的自由,學術管理只是處于一種自然狀態。中世紀大學的誕生是和古希臘哲學文獻的重新發現有密切聯系的,十字軍東征后從阿拉伯地區帶回了大量的古希臘哲學文獻,這些文獻引起了一大批學者的興趣,這些學者出于對古希臘哲學的研習需要也催生了中世紀大學,中世紀大學主要是研習和傳授古希臘哲學,基本上也是一種純學術組織,這也是在12世紀皇室宮廷及宗教教廷允許大學存在的先決條件,行政管理的架構基本不存在,由于學術的不發達,學術管理也處于萌芽狀態。到了近代大學,由于學術的逐漸發達,學術管理日益重要,得到了率先發展,這也是西方大學教授治校制度形成的原因;到了現代大學,大學已成為以學術為特征的巨型社會組織,由于知識價值越來越為社會所認可,大學與社會的聯系越來越緊密,大學的功能除了傳統的探究知識、傳授知識外,又增加了社會服務和社會引領的功能,由于組織的龐大復雜和要滿足社會的要求,大學的行政管理日益完善起來。但大學行政管理的完善,并沒有削弱大學的學術管理,而是互相配合共同完成對大學的管理,也就是說,行政管理和學術管理的目標是相同的,都是為了實現大學的功能而使大學能協調運轉的。它們既然是相互配合的關系,就有一個誰配合誰的問題,誰主誰次的問題,誰處于主導地位誰處于從屬地位的問題。
第一,從權力的視角看,行政權力是外生權力,學術權力是內生權力,從權法和權理來說,內生權力永遠優先于外生權力,就和人權永遠優先于行政權力一樣,行政權力是為人權服務的。所以,基于學術權力的學術管理要優先于基于行政權力的行政管理,大學的行政管理要服務于學術管理,學術管理處于主導地位,行政管理處于從屬地位,行政管理要配合學術管理來開展。
第二,大學之所以成為大學,其關鍵在學術,學術特征是大學區別于其他社會組織的根本特征,也就是說,大學首先是學術組織,其次才是社會組織。離開學術,大學就沒有探究知識的功能,更妄談傳授知識的功能,也無從談起社會服務和社會引領的功能,也就沒有大學的存在。
第三,大學的使命就是繁榮學術,而學術管理就是直接指向這一使命的,行政管理只能是服務于這一使命。
第四,管理的最高境界是決策,而決策的最高境界是科學決策,要做到科學決策就要實現科學論證,科學論證當然離不開學術,對于大學來說,決策就是學術管理。所以,對于大學來說,學術管理是決策層面的,行政管理則是執行層面的。對于大學,學術事務是重要和主要事務,大學有關學術事務的決策都應放在學術委員會進行,大學的學術機構理應定位為決策機構;行政機構不能參與學術決策,學術決策的任務由行政機構來執行,行政機構自然定位為執行機構。值得說明的是,基于以上認識,對于有些學者認為大學管理存在學術管理主導型、行政管理主導型、二者分離型管理模式的說法,盡管在中國在某種程度上是一種客觀存在,但對于全球所有大學尤其是西方大學來說,無疑是以偏概全,既與事實不符,在理論和邏輯上也是矛盾的。
四、結語
對于中國大學要實現現代化,就必須建構現代大學制度,而要重構現代大學制度,就必須對大學的學術管理和行政管理以及二者之間的關系有一個科學的認知,重新確立大學學術管理的主導地位�！吨腥A人民共和國高等教育法》第42條要求:高等學校設立學術委員會,審議學科、專業的設置,教學、科學研究計劃方案,評定教學、科學研究成果等有關事項。各大學確實按照要求也設置了學術委員會,但各大學基本沒有學術委員會章程,也沒有學術委員會的議事規則,更沒有學術委員會下設的專門委員會,有的大學一年乃至幾年不開一次學術委員會會議,有關審議學科、專業的設置,教學、科學研究計劃方案,評定教學、科學研究成果等有關事項校領導都是交代給有關行政部門了事,學術機構處于嚴重虛置和缺失狀態,學術管理的主導地位根本沒有得到確立。偶爾為之的學術管理也沒有尊重學術管理的規律,違背學術管理的本質和特征。這種大學內部微觀層面的管理現狀到了必須改變的時候了,否則,錢學森之問,將繼續困擾中國的大學。
行政管理論文2
行政管理是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。以下是小編整理的行政管理論文的范文，歡迎閱讀！
從利益法學的理念出發來研究法的利益基礎的。從利益法學角度出發,法律的任務是維護特定利益的。歷史上公法在利益選擇方面是維護公共利益。但伴隨著時代的呼喚,現代公法也必須維護好私人利益,其利益基礎應當是公共利益與私人利益的并立與整合。
一、傳統理論認為公法的利益基礎是公共利益
一般認為,公法的概念是由古羅馬法學家烏爾比安首創的,本文是從利益說出發的。利益說認為,凡是以維護國家或社會公共利益為目的的法屬于公法,而以維護私人利益為目的的法屬于私法。最早進行公法與私法劃分的古羅馬法學家烏爾比安就是這一觀點的代表。烏爾比安指出:公法“有關羅馬國家的穩定”,私法“涉及個人福利”,“公法見之于宗教事務、宗教機構和國家管理機構之中”。
(一)公法的產生。
公法是如何產生的?筆者認為公法是在與私法的分立后才成為一個獨立的法律概念、法律學科,這就要追溯到公私法劃分之初。從某種意義上來說,社會產生之初是以公權力的出現為標志的。國家產生之初,屬于自然經濟占主導的時代,公權力主要表現為國家權力,它無所不管,各種社會關系混同在一起并表現出強烈的國家權力性,反映到法律上自然是“諸法合一”并體現國家法的性質, 它必然是以維護國家利益為己任的。后來,商品經濟逐步發展起來,開始出現了公權力少干預或不干預、私人自主進行商品交換活動的“私域”,即開始產生了商品交換的“私域”與政治管理的“公域”的分野。伴隨“私域”與“公域”的分野,分別以調整二者所處領域糾
紛為己任的公法與私法也從“諸法合一”中分立出來。而“私域”里充斥著私人利益,“公域”里充斥著公共利益,進而可以推出公法產生之初的利益基礎是公共利益。
(二)公共利益的界定。
何為公共利益?歷史上龐德曾對利益分類做過細致的研究,構筑起了一個社會利益體系。龐德將利益分為三大類:個人利益、公共利益和社會利益。個人利益是直接從個人生活本身出發,以個人生活名義所提出的主張、要求和愿望;它包括人格利益、家庭關系利益和物質利益三類。公共利益是從政治組織社會生活角度出發,以政治組織社會名義提出的主張、要求和愿望;它包括國家作為法人的利益和國家作為社會利益捍衛者的利益兩類。所以,這一體系基本上是公共利益和個人利益的二元劃分,但同時突出了國家自身的利益主體地位,不將國家利益和社會利益等同。據此我們認為,公共利益是指從政治組織生活或社會生活角度出發,以政治組織或社會的名義提出的主張、要求與愿望,它是與個人利益相對的,包括國家利益與社會利益。在傳統公法學說中,權力主體為了維護公共利益,可以采取一切措施甚至包括可能侵害個人利益的措施來實現,為公的利益永遠優先于為私的利益。這時期的公法較之私法發達,公權力較之私權利更強。例如在我國《物權法》等民事私法立法之前,國家公權力機關為了所謂的“公共利益”,可以采取任何措施來限制甚至是剝奪個****利的行使以達到所謂的維護公共利益之目的,私人利益在公共利益面前始終是第二位的。當前我們正在建設公平合理的和諧社會,故上述傳統公法學說越來越難以與時代發展相適應。
二、現代公法的利益基礎是公共利益與私人利益的統一
隨著當前市場經濟(高度發達的商品經濟)的發展與完善,“對私益的保護”越來越成為時代的呼聲,因為只有更好地維護個人利益,市場參與主體才能更積極主動地去參與市場活動,市場經濟才能有活力與繼續發展,社會才能更好地發展與進步,所以我們要維護好私人利益。為什么公法要對私益進行維護?其一,私益是公益的淵源之水。公益,即公共利益,主要是由社會利益與國家利益組成的,其所強調的是一個整體范疇。然而我們可以仔細思考下:這個整體是怎么組成的?可以肯定的是,它天生不是個空洞的整體,它是由眾多個體組合而成的,其有著實實在在的內容。這個個體就是私人利益,當然公共利益不是私人利益的簡單組合。此處所闡述的本意是指在維護所謂公共利益的同時不能忽視私人利益,應當對二者都進行維護,雖然有輕重之分。不能不顧及私人利益而以維護公共利益的名義進行任意活動,這樣最后的結果往往是維護了少數個別團體或個人的利益;在這個過程中維護了少數人的利益必然會侵害大多數人的利益,因為資源(利益表現形式)的有限性。
其二,公法能更有力地維護私益。因為,“法的產生、內容、本質和發展,在很大程度上都是基于對利益的配置和固化的結果�！蓖�,利益在很大程度上也決定了公法的制定、實施和救濟。利益轉化為法律利益、進而實現法律利益的過程,主要就是國家對社會利益關系和利益沖突實行調節和處理的過程。國家掌握著公權力,其可以運用公法中手段對私益進行保護,而且公法較之私法對私益的保護更有力。
行政管理論文3
一、黨校行政管理的原則
1.為黨的思想理論建設和干部隊伍建設服務的原則。首先，黨校是黨的學校，學校教育是為黨的思想理論建設和干部隊伍建設服務的，學校管理是完成黨校培訓任務、實現培訓目標的保證。因此，在學校管理工作中，堅持為黨的思想理論建設服務和為黨的干部隊伍建設服務，是一條帶有方向性的根本原則，是堅持社會主義道路、堅持建設有中國特色的社會主義在黨校行政管理工作中的體現。其次，黨校就是要連續不斷地為黨培養既忠于馬克思主義，又有實際工作能力的、可供挑選的接班人，使黨的事業后續有人。立足當前，是解決已在職黨員領導干部的繼續教育問題，使干部工作一段時期，定期到黨校進修一次，接受馬克思主義研究的新成果，以整風精神回顧總結一段時期的工作、學習、思想、作風方面的問題，增強黨性，把感性認識提高到理性認識的高度，以便更好地工作。2.規范管理的原則，規范就是標準。規范管理就是按各種工作的工作標準進行管理，以達到管理的高質量。規范管理大體包括兩個大的方面：一是工作規范，也就是工作標準，如什么工作，誰來做，做到什么樣的程度;二是行為規范，也就是工作程序標準。如教師授課不但有質量的標準要求，而且對教師從備課、講授到反饋及教師的儀態、儀表都做出明確規定，用于行為規范的范圍。工作規范同行為規范是互為因果的，規范管理是現代管理的重要內容，規范管理的基礎是制定各種工作的工作標準與各類人員的行為標準。這是一個長期的建設過程，短期內難以完全做到。從黨校實際出發，在近期內首先要明確職責范圍。什么人干什么事，哪一級干些什么工作有明確分工，做到人人有事做，事享有人管。黨校工作是一個整體，黨校工作以教學為中心，也并不是要求人人都搞教學工作，而是要求各個工作部門從黨校整體工作出發，緊緊圍繞教學這個中心，做好各自應做的事情。
二、黨校行政管理工作中存在的問題
1.行政管理人員思想觀念跟不上。由于長期受到過度行政化作風的影響，黨校固有的管理模式和習慣的部分做法，已經越來越不能適應當前黨校教育事業迅速發展的需要。一些行政管理人員綜合素質的不均衡及理解能力上的差異，經常導致行政信息的反饋渠道不暢通、信息傳遞滯后甚至失真，這就難免導致行政工作上的過錯發生。固有的管理模式使得日常的管理工作跳不出已有的狹小框架，而管理人員素質的滯后則嚴重影響和阻礙教學工作的進度。對于學校管理方面碰到的愈來愈多的新鮮事物，管理人員則多因為人浮于事、因循守舊，懷著多一事不如少一事的心態，很難根據具體情況的變化，做到具體問題具體分析，在工作流程及工作安排上做出應有的創新。2.行政管理手段不夠先進。在黨校的行政管理過程中，管理的手段和方法是否得當，都會影響行政管理最終效果。行政管理屬于基礎性質的工作，在工作過程中也需要與時俱進的思想，落后的管理手段會直接影響行政管理效率。行政管理的方式比較隨意，使得一些缺乏創新意識的行政人員的辦事方式都是依靠原有的經驗和習慣進行判斷，最終導致行政管理工作不能貫徹落實。隨著科學技術的發展，先進的信息技術也應該成為管理的重要手段，黨校工作中，管理系統版本較低，無法滿足管理要求，降低行政效率。3.職能界定錯位，管理范圍過寬。目前，黨校的基本行政體制實行的是黨委領導下的校長負責制，這種特有的管理體制一方面有利于貫徹上級教育管理部門的政策措施，另一方面是對一般的校長負責制的權力強化和權力監控。這種體制保證了我國黨校教育沿著正確的方向發展，同時對過于集中的一把手權力起到了適度監控的作用。然而，背負著思想教育和文化傳播重任的學校，久而久之受到管理部門的過多干擾，即無論是一般的管理事物還是正常的教學科研活動，管理部門總要“面面俱到、事事指導”。例如黨校的正常教學讓位于頻繁的指導會議的現象經常發生，這顯然是由于高效管理機構的職能界定存在嚴重錯位造成的。也就是說，黨校的行政管理本應該是為正常的教學服務的，而現時的管理已減弱或取代教學的應有地位，黨校管理不應該為了管理而管理，而是為教學服務。4.處理方法不夠科學。在我國的黨校行政管理工作中，管理人員會出現行政管理和教學雙項工作共同承擔的現象。一個人的工作精力和時間是有限的，兩項工作同時進行難免會出現偏頗，導致行政管理工作的效率下降。在同時兼顧兩項或者三項工作時，很少有人能把幾件事情同時都做到最好。在教學和行政工作同時進行的同時，或者過多地注重行政工作而忽略教學，又或者會過分地注重教學而導致行政工作效率下降，這些都是很容易發生的問題。
三、加強黨校行政管理的對策
1.提高行政人員素質。行政管理的效率和效益及行政管理水平，除了和健全完善的規章制度有關外，關鍵在于行政管理隊伍的素質。首先，要提高行政人員的思想政治素質。樹立全心全意為人民服務的思想、強烈的事業心和高度的責任感，不斷提高自己的政治理論水平，增強正確處理各種事務、矛盾和突發事件的應變能力。其次，要重視選拔。切實保證黨校行政管理干部的高素質。在引進人才時，需要通盤考慮行政管理隊伍配置，切實把專業對口、能力強的人才配置到黨校行政管理崗位。最后，要重視黨�，F有行政人員的素質。加強行政管理人員管理專業理論和業務知識的學習，努力引導行政管理人員掌握新的服務技術，以新的思路、新舉措創造性地開展工作。2.建立健全體制，加強組織建設。黨校中管理行政管理工作人員，應對管理工作進行充分的部署，對工作中出現的問題進行具體分析，做到時間、責任等方面工作具體落實到位。從黨校發展的具體情況出發，完善干部進修機制、激勵機制、評價機制和考核機制，實行管理人員在職培訓制度。建立積極的任職制度，對參加競爭的人員，做到公開、公平、公正的民主競爭機制，讓有能力者得到更好的發展，努力提高黨校行政管理人員的綜合水平。3.建立行政權力制衡機制�！爱斍�，許多研究都把行政管理權力與學術權力相對立，而事實上，這兩種權力是相互補充、相互借鑒，并且可以共存共榮的”。要改變行政管理權力泛化的現象，首先就要從基層出發，在校內級營造良好的學術氛圍，盡可能把行政權力的影響力降到最低。黨校各部分應松散結合，充分發揮基層學術權力自我控制、自我管理的功能，還應加強對基層教學和科研的資金和技術支持，徹底打破“官本位”思想，以服務為出發點，擺正學術權力和行政部門在黨校中的位置，這是黨校有效運作和朝正確方向發展的保證。4.對行政人員進行合理調度。黨校行政管理人員的調度應該合理，在符合行政人員自身情況，并能滿足黨校工作正常進行的基礎上，盡量避免一身多職的情況發生。只有這樣才能讓行政人員一心一意地投入到工作中，提高工作效率。在黨校的人才隊伍的建設過程中，積極采用內部培養和外部引進的方法，努力打造一支品質優良的行政服務隊伍。建立行政管理人員的合理流動制度，加大黨校管理人員之間的信息交流，增強隊伍活力。
總之，黨校行政管理是一項具體而又細致的工作，各級黨校要認真履行教育職責，堅持正確的辦學方向，如此才能在教學方面取得進步。同時，黨校行政管理工作中還存在不少問題，需要黨校努力找到解決辦法，并且不斷積極地完善工作中存在的缺陷。對黨校行政管理的工作模式進行創新是非常必要的，只有改進這種傳統的工作模式，黨校才能更好地適應社會發展過程中出現的各種挑戰。
作者:王琨單位:貴州省織金縣委黨校
企業行政管理畢業論文（通用10篇）
緊張又充實的大學生活即將結束，畢業論文是大學生都必須通過的，畢業論文是一種有計劃的、比較正規的檢驗學生學習成果的形式，那么問題來了，畢業論文應該怎么寫？以下是小編收集整理的企業行政管理畢業論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業行政管理畢業論文 篇1
隨著全球化飛速的發展，我國的電力企業的經濟和社會環境都隨之發生了巨大的變化。隨著電力企業改革的不斷深入，電力企業行政管理的創新勢在必行。所謂的電力企業管理的創新就是電力企業把客觀的經濟規律和企業自身的特點相結合，實現電力企業實行生產經營活動一體化，產、供、銷等三個方協調的配合，使其企業的人、財、物等得到有效的組織，以達到企業利潤最大化的目的，從而適應社會和時代的發展需求。
1.電力企業的概念
首先，我們要知道什么是電力工業，電力工業就是將煤炭、石油等一次性能源轉換成電能，然后再通過一定的配電系統把電能供給用戶，屬于供電能源的工業部門，供電工業工作的內容包括發電、供電、變電等。
電力工業作為我國國民經濟主要內容之一，有效的保證社會的發展。想要建立一個新的管理機制必須要了解電力企業運作的模式以及管理的理念，更有助于在現如今社會激烈的競爭中可持續的發展。由于我過電力企業分布的較為廣泛，電力企業的員工較多，而電力企業把主要的注意力放在了業務發展的方面，沒有一套健全的行政管理機制，很多外來的行政都對電力企業的發展造成了一定的影響，然而在社會經濟發展全球化的今天也要求電力企業管理不斷的創新。
電大行政管理畢業論文范文（精選5篇）
大學生活將要謝下帷幕，大家都知道畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種、有準備的檢驗大學學習成果的形式，畢業論文應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的電大行政管理畢業論文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電大行政管理畢業論文 篇1
摘要：當前，我國正在積極推動政府服務體系改革，服務民生、服務人民是政府行政管理人員隊伍重要職責，這也對行政管理人員自身素養提出了更高的要求。本文嘗試從行政管理人員素養內容出發，分析其發展的現狀以及具體的優化策略。
關鍵詞：行政管理；人員；素養提升；策略研究；
一、行政管理人員素養內容
1、具備必要的專業素質
在行政管理人員日常的履職過程當中，基本的崗位專業技能是其發展的基礎。目前，我國行政管理機構在進行人員招募的時候，也將人員的專業技能作為考察的一個主要方向。隨著社會分工體系的日益健全，行政管理人員自身的專業性、嚴謹性、職業化等方面也需要不斷地向前發展。
2、具備必要的法律素養
在日常的行政管理工作中，不僅需要遵守國家相關的法律法規，還要嚴格遵守工作的紀律與相關要求。最近一段時間，我國加大了“掃黑除惡”的打擊力度，其中涉及不少公職人員充當保護傘的案例。這就在一定層面反映出，行政管理人員的法律素養。因此，法律素養也是行政管理人員基本素養體系的重要組成部分。
3、具備必要的道德意識
在當下的社會和諧社會的構建過程中，踐行社會主義核心價值觀，不斷地在自我的約束與公序良俗方面進行踐行尤為重要。如果一名行政管理人員在必要的道德意識、道德觀念層面比較薄弱，不僅影響其做事，也影響其人生的發展。這種思想道德意識是整個行政管理在當前的新時期需要重視提升的主要方向。
工商行政管理畢業論文范文3000字（精選10篇）
緊張又充實的大學生活將要謝下帷幕，畢業前都要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有計劃的檢驗學生學習成果的形式，如何把畢業論文做到重點突出呢？以下是小編精心整理的工商行政管理畢業論文，歡迎大家分享。
工商行政管理畢業論文 篇1
關鍵詞：企業內部管理 必要性 職能 相關措施
內容摘要：企業內部管理研究
目錄
一、企業內部管理概述
二、企業內部管理的職能與管理戰略分析
三、如何加強企業內部管理
四、企業內部管理控制的案例
五、參考文獻
隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷完善，一個以企業自身實力參與國內和國際市場競爭的局面正在和即將形成。在這樣的經濟環境下，企業如何加強內部管理，提高自身競爭實力，迎接挑戰和參與競爭，成為大多數企業必修的新課題。
一、企業內部管理概述
1.企業內部管理的含義
《辭海》對企業管理的定義是：企業為實現一定目的，而合理地組織人與物的因素，有計劃地指揮、調節和監督其經濟活動的各種職能的總稱。它產生于企業中共同勞動的需要，但它的性質與目的則因社會制度而異。在社會主義社會，企業管理是在國家計劃指導下，按照客觀經濟規律的要求，為多快好省地發展社會主義經濟，滿足人民和社會日益增長的需要服務的。企業管理的內容主要包括：計劃、生產（業務）、技術、設備、物資、勞動、成本、財務等方面的管理。
我認為，企業內部管理是指企業的管理者或管理機構為了達到預期的管理目標，有計劃地指揮、調節和監督其經濟活動而采取各種方式、方法，合理地組織企業內部的人與物的因素的活動。
行政管理畢業論文3000字（精選5篇）
難忘的大學生活將要結束，我們都知道畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種比較正規的檢驗學生學習成果的形式，畢業論文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的行政管理畢業論文3000字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行政管理畢業論文 篇1
摘要：
隨著教育體制改革不斷深化，高校行政管理工作越來越精細化，任務也更加繁重。行政管理部門作為高校管理系統運作的核心，在新時代背景下表現出新的特征。高校辦公室行政管理工作人員應積極轉變思維方式，運用新技術、新手段、新管理模式和指導思想，為實現高校的可持續發展增添新的活力。要注重創建自動化辦公環境，建立健全行政管理規章制度，打造學習型行政管理環境，構建生態型辦公室行政管理體系，不斷提高管理水平。
關鍵詞：
高校辦公室；行政管理；創新意識；立德樹人；人才培養
一、新時代高校辦公室行政管理工作的特征
高校辦公室承擔著一系列的行政管理工作，與高校各方面的事務相關，對于服務教育教學科研，促進高校可持續發展起著重要作用。綜合來看，新時代高校辦公室行政管理工作具有協調性、政策導向性、科學性和服務性。
1、協調性
高校辦公室行政管理工作事務多，種類繁雜，從各層級領導到高校全體師生，均需要辦公室的日常服務與管理。高校辦公室行政管理工作人員在工作過程中遇到各種矛盾，或者是暫時無法解決的問題時，應積極進行協調。高校辦公室行政管理工作人員同時負責組織學生活動、建設校園文化、引導教育教學與學術科研等工作，表現出工作的多層次性、綜合性和全方位的協調性，必須做到統籌兼顧。
行政管理專業畢業論文
在現實的學習、工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的行政管理專業畢業論文，希望對大家有所幫助。
行政管理專業畢業論文 篇1
序號 論文范圍
1 勞工政策與勞動關系
2 公共政策制定過程
3 社會政策與社會保障
4 范圍：區域公共管理問題
5 范圍：區域經濟管理問題
6 范圍：中國人口問題
7 范圍：政府規模討論
8 城市公共管理具體問題探討(如:**市交通管理問題、**市垃圾管理問題)
9 城市形象與經營
10 城市化問題
11 城市綜合執法體制問題
12 大部制與城市管理體制改革
13 網絡條件下的公民參與
14 大學城的城中村問題
15 環境政策與環境倫理
16 社會福利服務：國際比較與中國實踐
17 我國的財政體制改革與政府間關系的協調
18 非盈利組織管理研究
19 非盈利組織的地位與作用研究
20 政府管制的邊界、方式研究
21 我國高等教育投資體制改革及其社會承受力分析
22 公共產品的供給體制改革研究
23 我國社會保障制度建設研究
24 政府的教育供給職能及其實現途徑
25 我國教育管理體制改革研究
26 教育均衡公平發展與政府責任研究
27 我國民辦教育發展與政府作用研究
28 中國非營利組織的人力資源管理研究
電大行政管理畢業論文3000字（通用8篇）
接地氣的大學生活即將結束，大家都知道畢業生要通過畢業論文，畢業論文是一種比較重要的檢驗學生學習成果的形式，快來參考畢業論文是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的電大行政管理畢業論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電大行政管理畢業論文 篇1
摘要：
近年來，隨著我國經濟發展質量效益持續提高，在促進行業快速發展和提高企業市場競爭能力的同時，也進一步加劇了企業之間的良性競爭。本文深層次探討了作為企業核心管理部門之一的辦公室，怎樣有效提升行政管理實效性，以及從這個緯度涉及到的企業發展，從而更好的服務和支撐企業長期更有質量的發展。
關鍵詞：
企業發展；辦公室行政管理；工作效率；途徑研究。
前言：
在企業辦公中，辦公室工作具有服務性、綜合性、協調性、嚴謹性和準確性的管理特征，辦公室處于“樞紐”位置、“信息”中心。當前企業在快速發展，進一步做大、做強、做優，企業辦公室管理必然會面臨新問題、新挑戰和新機遇。為了更好的履職和發揮辦公室行政管理功能，我們需要重新定位，革故鼎新，提升工作能力，提高工作效率和水平，定期優化和升級管理體系。
一、企業辦公室行政管理工作的作用
辦公室作為行政管理部門、企業決策輔助部門：
�。�1）具有參謀助手作用，為企業管理者提供決策信息、數據，做好公文處理、材料撰寫、工作調研、會務組織、督辦工作、綜合協調工作；
�。�2）具有綜合服務作用，落實印信管理、檔案管理與服務、保密工作、OA系統運維等工作；
辦公室行政管理現狀及建議論文（精選11篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的議論文，議論文的樣式有社論、評論、讀后感等。那么優秀的議論文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的辦公室行政管理現狀及建議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辦公室行政管理現狀及建議論文 篇1
摘要：
辦公室作為一個綜合、全面的辦事部門，是單位的重要職能部門，處于機構運轉的中樞，起著承上啟下、聯系各方的作用，行政管理工作涉及多個方面，包含文秘、檔案、值班、信息、督察，甚至人事、宣傳、保衛等繁雜的工作。本文主要從辦公室的重要性入手，結合工作實際，對如何做好辦公室行政管理工作進行了一系列的思考。
關鍵詞：
辦公室；行政管理工作；重要性；思考；建議
隨著社會經濟的快速發展，辦公室的職能地位越來越突出，尤其是辦公室行政管理工作，在企事業單位的發展過程中有著越來越重要的作用。辦公室行政管理工作人員，不僅需要具備專業的辦公管理知識，還要求具備良好的交際能力、溝通能力等，因此辦公室行政管理工作者通常是綜合素質較高的人才。本文結合筆者的工作經驗，對辦公室行政管理工作的重要性進行研究分析，并對辦公室行政管理工作的技巧與職能進行分享，最后對辦公室行政管理工作提出幾點建議，以期能夠為行政管理工作的開展提供一些參考。
一、概述辦公室行政管理工作的重要性
1.具有上傳下達、左右協調的功能
辦公室作為一個重要的職能部門，在組織上有著上傳下達、左右協調的功能。在日常的行政工作中，主要是對上級部門的命令進行傳達，然后積極地處理好領導與各下屬部門之間的工作關系。
行政管理畢業論文（精選8篇）
時間過得真快，大學生活即將結束，眾所周知畢業前要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種的檢驗學生學習成果的形式，畢業論文應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的行政管理畢業論文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
行政管理畢業論文1
摘要：行政管理是企業生產管理中的重要內容，是企業正常運營的可靠保障，對企業的可持續發展有著重要影響作用。在市場經濟體制下，市場競爭日益激烈，企業的經營和發展也面臨著極大的挑戰，如何通過加強行政管理提高企業競爭力是各企業面臨的重要問題。本文首先分析了當前企業行政管理現狀，并對如何改革和創新企業行政管理進行了相關探討。
關鍵詞：行政管理；現狀；創新
企業行政管理以相關制度和法律為依托，是指企業經營發展中開展的職能性管理活動，對企業的發展有著重要影響作用。相比其他管理，企業行政管理具有強制性、實效性等特點，在企業管理中發揮著作用。首先，有效的行政管理可以提高企業的適宜能力和應變能力。政管理涉及到企業生產管理的各個方面，可以充分發揮樞紐作用，有效地將生產管理中各個要素聯系起來，提高企業的生產管理水平，提高企業對市場的適宜能力和應變能力。其次，有效的行政管理有利于企業發展戰略的順利實施。發展戰略是企業實現自身發展目標的重要途徑，對企業的生產管理、經營有著重要影響作用，所以企業結合自身的實際情況制定詳細的發展戰略以及戰略實施非常關鍵。而企業發展戰略制定和實施是離不開行政管理的，所以加強企業的行政管理是企業實現發展目標的必然要求。總之，在新時期環境下，隨著市場經濟的不斷完善以及市場競爭的日益激烈，企業要實現可持續發展必須要對行政管理進行改革、創新，提高行政管理的工作效率，最大程度發揮其在企業經營和發展中的積極作用。
淺談如何做好辦公室行政管理工作論文（通用6篇）
當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是小編精心整理的淺談如何做好辦公室行政管理工作論文，希望對你有幫助!
淺談如何做好辦公室行政管理工作論文 篇1
信息化建設的出現使許多研究者都把信息化建設與辦公室行政管理結合在了一起，力圖通過信息化的建設來推動行政管理的改革，故而在相關研究領域已出現了關于這一話題的諸多研究成果。但是這些研究成果大多都未曾觸及到問題的根本，相關的探討只停留在問題的表面。筆者認為探討辦公室行政管理的策略應該首先立足于對行政管理核心內涵的分析，進而再探討辦公室行政管理的意義，這樣最終就能分析出加強辦公室行政管理的策略。
一、行政管理的核心內涵
行政管理雖然是當代的一個新名詞，但是這種相類似的活動確實自古以來就有。應該說，自從有了國家、有了權力，行政管理的各種活動就隨之出現。因此，從本質上來看，現代化的行政管理是黨政機關依靠相關權力參與社會事務管理的一種外在表現。行政管理的具體事務包含方方面面，但是總的來看主要包括了對群眾事務的解決和進行相關的執法活動[1]。
對群眾事務的解決依舊是一個廣泛的概念，不過從其最終目的來看，這一類事務的最終目的在于為群眾服務，也就是“解群眾之所憂，解群眾之所苦”。所以在這一類事務上，行政管理必須呈現出“服務型”的特點，自身的定位應該是一個服務者，而不是一個高高在上的“拯救者”。行政管理的運行不能按照事情的難易、涉及利益人的地位為依據，應該按照事情對群眾利益的影響為依據。并且還應該在處理事務的過程中秉持一種耐心、溫和的態度。
電大行政管理畢業論文3500字（精選7篇）
在經濟發展的過程中，現代行政管理應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。下面是小編帶來的關于電大行政管理畢業論文的內容，歡迎閱讀參考!
電大行政管理畢業論文 篇1
題目：工作績效對高校行政管理人員勝任力的影響
摘要：在進行高校行政管理的過程當中，高校行政管理人員的勝任力高低會直接影響到管理人員能否更好地承擔高校的行政管理工作，并更加高效地完成高校的教育工作，將高校的基本制度以及工作機構作為根本，在此基礎上，根據實際情況科學合理地采取措施充分地發揮出應盡的行政職能。總而言之，在高校管理人員進行行政管理的過程當中，管理人員的勝任能力與高效行政管理工作的質量有著直接的聯系，只有具有較好的勝任力，才能保證行政管理質量，并引導學生充分利用現有的資源，實現預期的組織活動目標。由此可以發現，高校行政管理人員的勝任力對于工作的績效有著決定性的作用，只有具有較好的勝任力，才能保證工作績效。該文將簡單對高校行政管理人員勝任力與工作績效的關系進行分析。
關鍵詞：高校行政；管理人員；勝任力；工作績效；關系；
在我們進行高效管理的過程當中，高校行政管理人員的綜合素質以及職業素養可以說能夠直接地反映出高校的整體管理水平以管理質量，從一定程度上來看的話，還能夠體現出高校整體的精神面貌以及未來的發展趨勢以及發展情況。由此我們可以看出，在進行高校管理的過程當中，相關的管理層必須采取科學合理的措施加強行政管理人員的勝任力，保證行政管理人員在進行管理的過程當中能夠具有較強的專業化水平以及職業化素養，以此來進一步提高整體的工作績效。然而，在現階段我們進行高校管理工作的過程當中，提高管理人員勝任力水平以及績效方面的進展仍然十分緩慢，對我國的高校發展產生了不利的影響，因此，我們只有加強這兩方面的重視程度，才能為高校更好發展提供保障。