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有關形容文化的成語及解釋
在我們平凡的日常里,大家都接觸過很多優秀的成語吧,成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經過演變,直至在漢語中沉積下來,還在苦苦尋找優秀經典的成語嗎?以下是小編為大家整理的有關形容文化的成語及解釋,歡迎閱讀與收藏。
形容文化的成語及解釋1
1、胸無點墨:肚子里沒有一點墨水。指人沒有文化。
2、蹶角受化:蹶角:叩頭;受化:接受文化。原指四方夷族和外國人來中國朝貢,接受教化。形容聲威極大。
3、知文達理:知、達:懂得。有文化,講道理。形容有教養。
4、雅俗共賞:形容某些文藝作品既優美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。
5、美雨歐風:歐:歐洲。比喻來自歐美的思想文化等方面的侵襲。
6、用夏變夷:夏,諸夏,古代中原地區周王朝所分封的各諸侯國;夷,指中原地區以外的各族。以諸夏文化影響中原地區以外的僻遠部族。
7、胸中無墨:胸中沒有墨水。比喻人沒有學問,文化水平低。
8、賣弄才學:指故意顯示自己有文化水平。
9、一窮二白:窮:指物質基礎差;白:指文化和科學落后。比喻基礎差,底子薄。
10、兼收并蓄:把不同內容、不同性質的東西收下來,保存起來。
11、黃金時代:指人一生中最為寶貴的時期。也指國家政治、經濟、文化最繁榮的時期。
12、識字知書:指有文化知識。
13、洋為中用:批判地吸收外國文化中一切有益的東西,為我所用。
14、衣冠文物:衣冠:古代士以上戴冠,這里借喻文人眾多。比喻太平盛世,文人眾多,文化興盛。
15、識文斷字:識字。指有一點文化知識。
16、不通文墨:通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
17、推陳出新:指對舊的文化進行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創造出新的文化。
18、粗識之無:粗:略微。略微認識“之”“無”二字。指文化程度很低。
19、能寫會算:指有一定的文化水平。
20、歐風墨雨:比喻來自歐美的思想文化等方面的侵襲。
21、未識一丁:。骸皞”的訛字。不認識一個字,指沒有文化的人。
22、粗俗之輩:指莊稼人或佃農,現指缺乏文化教養、行為、意識粗野庸俗的人。
23、知書達禮:知、達:懂得。有文化,懂禮貌。形容有教養。
24、橫僿不文:僿,粗鄙。粗鄙沒有文化。
25、知書識字:指有文化修養。
26、歐風美雨:①比喻歐美的政治、經濟和文化。②比喻歐美的侵略。
27、附庸風雅:附庸:依傍,追隨;風雅:泛指詩歌。指缺乏文化修養的人為了裝點門面而結交文人,參加有關文化活動。
28、百年樹人:樹:種植,栽培。比喻培養人才是長期而艱巨的事。
29、談吐風雅:風雅:風流儒雅。指有文化修養和生活風度。
30、斯文掃地:斯文:指文化或文人;掃地:比喻名譽、信用、地位等完全喪失。指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。
31、博大精深:博:廣,多。形容思想和學識廣博高深。
32、不識之無:連“之”字、“無”字都不認識。形容人不識字,文化水平很低。
33、傳道受業:受:通“授”。傳授道理,教授學業。
34、敏而好古:敏:勤勉。指勤勉鉆研古代文化。
35、源遠流長:源頭很遠,水流很長。比喻歷史悠久。
36、斯文委地:猶斯文掃地。指文化或文人不受尊重或文人自甘墮落。
37、興文偃武:偃:停息。振興文化經濟,停息軍事武備。
38、古為今用:批判地繼承文化遺產,使之為今天的無產階級政治服務。
39、裂冠毀冕:①比喻背棄王室。②比喻絕意仕進。③比喻毀滅華夏文化,背離民族傳統。
40、琴棋書畫:彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個人的文化素養。
41、讀書種子:指在文化上能承先啟后的讀書人。
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形容文化的成語及解釋2
1、書讀五車:形容讀書多、知識豐富。
2、博覽古今:博:廣博。廣泛閱讀古今書籍,通曉古今學識。形容學問淵博。
3、通儒達士:指知識淵博、明智達理的學者。
4、泓涵演迤:泓:水深;涵:包含;演:長流;迤:延伸。比喻學問淵博精深。
5、殫見洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。
6、直諒多聞:直:正直;諒:信實;多聞:學識淵博。為人正直信實,學識廣博。
7、宏儒碩學:指學問淵博的.人。
8、才貫二酉:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。
9、博通經籍:博:廣博:籍:書籍。廣博而又精通經典文獻。形容人學識淵博。
10、鴻儒碩輔:學識淵博的學者,功勛卓著的臣士。
11、博聞強識:聞:見聞。形容知識豐富,記憶力強。
12、老師宿儒:宿儒:原指長期鉆研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。
13、飽學之士:飽學:學識淵博。指學識淵博的人。
14、舉十知九:列舉出的十件事情中,通曉的就有九件。比喻學識淵博。
15、陸海潘江:陸:晉朝陸機;潘:晉朝潘岳。陸機的文才如大海,潘岳的文才如長江。比喻學識淵博,才華橫溢的人。
16、沉博絕麗:沉:深長;博:淵博。指文章的含義深遠,內容淵博,文辭美妙。
17、好問則裕:好:喜歡;裕:富裕。遇到疑難就向別人請教,學識就會淵博精深。
18、杅杅富人:杅杅:廣大。學問的淵博,就象富有的財產。
19、涵今茹古:涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容學識淵博,通曉古今。
20、鉅儒宿學:鉅:通“巨”,很大;宿:老成。指學識淵博,學術上有權威的人士。
21、如古涵今:包容吞吐古今。形容學識淵博。
22、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
23、博物多聞:指見多識廣,知識淵博。
24、達士通人:通人:學識淵博貫通古今的人。指心胸豁達,學識淵博的人。
25、通今博古:通:通曉;博:廣博,知道得多。現代和古代的事情知道得很多。形容知識淵博。
26、多聞強記:聞:見聞。形容知識豐富,記憶力強。
27、儒林丈人:尊稱學識淵博的前輩。
28、巨學鴻生:巨:大;鴻:通“洪”,大;生:讀書人。比喻學識淵博的人。
29、大知閑閑:知:通“智”;閑閑:廣博的樣子。指才智極高的人知識淵博,眼界深遠。
30、通文達藝:多才多藝,知識淵博。
31、多聞闕疑:闕疑:把疑難問題保留下來,不下判斷。多聽一聽別人的言論,把疑難問題保留下來,暫不下判斷。也指知識淵博而治學嚴謹。
32、道山學海:道、學:學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。
33、知今博古:貫通古今。形容知識淵博。
34、博物通達:通達:明白人情事理。形容常識淵博,通曉事理。
35、博聞多識:博:廣博;聞:見聞;識:學識。知識豐富,見聞廣博。
36、博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,并且通曉現代的事情。形容知識豐富。
37、博覽五車:指讀書多,學識淵博。
38、才大如海:多用來稱譽對方的才學淵博。
39、鉅學鴻生:學識淵博的人。
40、飽諳經史:飽諳:深知,極其熟悉。熟知經書史籍。形容學問淵博。
41、立地書廚:比喻人讀書多,學識淵博。
42、無一不知:沒有什么不知道的。形容知識豐富。
43、博洽多聞:洽:廣博;聞:見聞。知識豐富,見聞廣博。
44、鑠懿淵積:指德行美好,學問淵博精深。
45、鴻儒碩學:鴻儒:大儒;碩學:有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。
46、金聲玉振:以鐘發聲,以磬收韻,奏樂從始至終。比喻音韻響亮、和諧。也比喻人的知識淵博,才學精到。
47、智周萬物:天下萬物無所不知。形容知識淵博。
48、沈博絕麗:指文章的含意深遠,內容淵博,文辭美妙。
49、有腳書廚:戲稱記聞精確、知識淵博的人。
50、老師宿儒:年紀大而學問淵博的人。
51、以莛叩鐘:莛:草莖。原意是鐘的音量大,用草莖去敲,就不能使它發出應有的響聲。后比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教。
52、鑠古切今:猶言融貫古今。形容學識淵博。
53、矜奇炫博:以奇異和淵博而夸耀、自負。
54、腹載五車:比喻讀書甚多,知識淵博。
形容文化的成語及解釋3
[智周萬物] 天下萬物無所不知。形容知識淵博。
[通今博古] 通:通曉;博:廣博,知道得多,F代和古代的事情知道得很多。形容知識淵博。
[通古博今] 形容知識淵博。同“通今博古”。
[通今達古] 形容知識淵博。同“通今博古”。
[通儒碩學] 猶言通儒達士。指知識淵博、明智達理的學者。
[通儒達士] 指知識淵博、明智達理的學者。
[通儒達識] 指知識淵博、明智達理的學者。同“通儒達士”。
[腹載五車] 比喻讀書甚多,知識淵博。
[殫見洽聞] 殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。
[博物多聞] 指見多識廣,知識淵博。
[以莛叩鐘] 莛:草莖。原意是鐘的音量大,用草莖去敲,就不能使它發出應有的響聲。后比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教。
[金聲玉振] 以鐘發聲,以磬收韻,奏樂從始至終。比喻音韻響亮、和諧。也比喻人的知識淵博,才學精到。
[老師宿儒] 宿儒:原指長期鉆研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,并具有一定成就的人。
[博古通今] 通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,并且通曉現代的事情。形容知識豐富。
[通文達藝] 多才多藝,知識淵博。
[學究天人] 有關天道人事方面的知識都通曉。形容學問淵博。
[見多識廣] 見過的多,知道的廣。形容閱歷深,經驗多。
[學富五車] 五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。
[博學多才] 學識廣博,有多方面的才能。
[擲地有聲] 金石:鐘磬之類的樂器,聲音清脆優美。比喻文章文辭優美,語言鏗鏘有力。
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