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高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)的若干思考
高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)中還存在不少問題，由于這些問題的存在并不利于高校新聞攝影隊伍建設(shè)。
[摘要]隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，以微博、微信等為主的新媒體逐漸被人們掌握，并獲得人們認(rèn)可，尤其是在電子產(chǎn)品日新月異的今天，新媒體更是受到重視。在新媒體出現(xiàn)以后，各個高校組建了新聞攝影隊伍，通過宣傳提升了學(xué)校在社會上的形象，但通過對高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的研究可以發(fā)現(xiàn)，其中還存在不少問題，因此，本文將從高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)現(xiàn)狀入手，重點研究新媒體環(huán)境下高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)措施。
[關(guān)鍵詞]新媒體;高校學(xué)生;新聞攝影隊伍
前言
在智能電子設(shè)備日益普及的今天，人們經(jīng)常會將自己看到的有趣事件或美景等拍攝下來，并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，新媒體也因此發(fā)展起來，高校學(xué)生新聞攝影隊伍也隨之建設(shè)起來，意在宣傳健康思想，提升學(xué)校社會形象等。然而，由于多種因素的影響，部分高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)出現(xiàn)了一些問題，難以發(fā)揮其應(yīng)有作用，基于此，有必要對此展開研究。
一、高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)現(xiàn)狀
(一)各自為戰(zhàn)，相互之間聯(lián)系過少
在一個高校中有多個院系，不同的院系又組建了自己的新聞攝影小分隊，盡管這樣的方式可以避免重要新聞消息的遺漏，但因相互之間聯(lián)系過少，經(jīng)常出現(xiàn)同一內(nèi)容被多個院系共同報道的情況，如某高校開展了一次獻(xiàn)愛心活動，并沒有明確各院系開展的時間，導(dǎo)致部分院系的獻(xiàn)愛心活動在同一天進(jìn)行，雖然獻(xiàn)愛心地點不同，但形式卻很相似，他們的報道內(nèi)容也基本一致，這樣一來不僅造成了不必要的資源浪費，還降低了受眾的閱讀興趣，傳播效果也不顯著。同時，用于新聞報道的照片質(zhì)量各不相同也十分常見，無法滿足受眾的視覺需求，這種現(xiàn)象在高校學(xué)生新聞攝影隊伍中較為普遍。
(二)業(yè)余現(xiàn)象嚴(yán)重
很多高校學(xué)生新聞攝影隊伍的成員都是剛升入大學(xué)的新生，這些新生在升入大學(xué)以前就了解要多參與學(xué)校組織的活動，再加上攝影也是自己喜歡的一部分，而新聞攝影隊伍對參與者的要求有很低，所以，一進(jìn)入大學(xué)就迫不及待地參與到了新聞攝影隊伍中。盡管這些學(xué)生都知曉拍照，但卻對攝影器材功能、后期制作等并不熟悉，更不了解哪些照片能夠成為新聞圖片，進(jìn)而影響了新聞攝影隊伍的進(jìn)一步發(fā)展。同時，多數(shù)高校的新聞攝影隊伍在培養(yǎng)新人階段都是采用學(xué)長或?qū)W姐帶學(xué)弟學(xué)妹的方式，而學(xué)長學(xué)姐對新聞攝影的了解也是自己摸索的結(jié)果，并不具備專業(yè)性，由此可見，多數(shù)高校學(xué)生新聞攝影隊伍的成員綜合素質(zhì)并不高，進(jìn)而影響到了照片質(zhì)量與新聞報道內(nèi)容的可觀性，如某高校學(xué)生新聞攝影隊伍在報道新聞事件的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一個事件占據(jù)半個版面的情況，但照片質(zhì)量又不是很清晰，報道內(nèi)容枯燥、乏味，受眾的閱讀興趣也很低。如果學(xué)生的攝影水平長期得不到提升，那么將直接影響高校新聞隊伍建設(shè)，即便推出新的新聞內(nèi)容也不會被受眾接受。因此，怎樣提升學(xué)生新聞攝影水平，強化專業(yè)性就成為各個高校學(xué)生新聞攝影隊伍應(yīng)該重視的工作。
(三)經(jīng)費不足
高校學(xué)生新聞攝影與其他社團組織并不相同，它的開展需要大量經(jīng)費，其他社團組織要開展活動只要成員繳納一些費用即可，這些費用又在學(xué)生可承受范圍內(nèi)，而新聞攝影活動則無法實現(xiàn)這一目標(biāo)，眾所周知，攝影器材十分昂貴，且學(xué)生的攝影技能也需要培訓(xùn)，這些都對經(jīng)費有著較高要求，但多數(shù)高校并沒有意識到這一點，只是簡單地認(rèn)為攝影器材用學(xué)生自己的手機或數(shù)碼相機即可，至于培訓(xùn)則可有可無。再加上不少高校并沒有針對新聞攝影隊伍構(gòu)建規(guī)章制度，更沒有出臺調(diào)動學(xué)生積極性的措施，這樣一來很容易讓新聞攝影成員出現(xiàn)工作積極性不高、缺乏團隊協(xié)作意識的情況，久而久之，新聞攝影隊伍成員也逐漸失去了興趣，并認(rèn)為學(xué)校不重視該隊伍，慢慢退出了新聞攝影隊伍。
(四)學(xué)生參與積極性差
對于很多高校學(xué)生新聞攝影隊伍成員來說，他們的作品只能在校內(nèi)傳播，很少能夠被校外使用，之所以會出現(xiàn)這種情況，主要是由于高校的不重視，再加上多數(shù)學(xué)生都只是一時興起參加攝影隊伍的，通過長期的工作卻發(fā)現(xiàn)，內(nèi)部成員對工作并不積極，自己的作品無論好還既得不到認(rèn)可，又無人批評指正，即便是優(yōu)秀作品也得不到展示，長此以往，他們便失去了參與積極性。
(五)法律意識淡薄
在新聞攝影中最忌諱的就是盜用他人的作品，任何圖片都是有制作人的，在轉(zhuǎn)載與使用前務(wù)必經(jīng)過制作人的允許，否則便觸犯了《知識產(chǎn)權(quán)法》，但多數(shù)高校學(xué)生并不了解這一點，只要自己需要便拿過來，并認(rèn)為既然發(fā)布到網(wǎng)上了就是可以被任何人使用的，自己的做法也是合情合理的，由此可見，我國高校學(xué)生的法律意識較為淡薄，尤其是對《知識產(chǎn)權(quán)法》的了解嚴(yán)重不足，這與普法不到位有直接關(guān)系。因此，高校應(yīng)做好學(xué)生的法律普及活動，增強學(xué)生的法律意識。
二、新媒體環(huán)境下高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)措施
(一)重視隊伍整合
由于新聞攝影隊伍成員的各自為戰(zhàn)帶來了不少問題，并不利于高校學(xué)生新聞攝影隊伍發(fā)展，因此，校方應(yīng)做好隊伍整合，組建專門組織機構(gòu)，如成立校新聞攝影中心，在各個院系中選出兩到三個學(xué)生作為該院系新聞攝影人員，負(fù)責(zé)搜集該院校的新聞消息，每周開一次例會，將各個院系重要新聞消息匯集在一起擇優(yōu)進(jìn)行報道，以此減少資源浪費。同時，提高對新聞攝影照片質(zhì)量的要求，只有足夠清晰，能夠讓受眾了解事件經(jīng)過的圖片才能入選，反之則否。這樣一來可以讓學(xué)生看到校方對新聞攝影隊伍的重視，增強他們的參與積極性。此外，在新生入學(xué)階段，公開招募新聞攝影人才，要求參與學(xué)生提交自己的攝影作品，以此調(diào)動他們的參與積極性，也可以從中選出具有新聞攝影天賦的人才。由于學(xué)生的參與，校方也可以獲得大量有價值的新聞?wù)掌�，這也是擴大受眾面與影響力的有效方式，進(jìn)而獲得更多有價值的新聞線索。
(二)強化專業(yè)性
新聞攝影是一種對技術(shù)性、專業(yè)性要求較高的工作，為做好新媒體下高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)工作，應(yīng)不斷提升學(xué)生的攝影技能，校方應(yīng)安排專業(yè)攝影教師指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生全面了解攝影相機的操作方法，使其了解新聞攝影與普通攝影之間的差異，深化他們對新聞攝影的理解。同時，組織學(xué)生參與各種各樣的高校新聞攝影活動，調(diào)動他們的攝影積極性，只有這樣才能為高校新聞攝影的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(三)增加新聞攝影隊伍活動資金
資金是新聞高校新聞攝影隊伍建設(shè)中不可缺少的一部分，作為高校管理者應(yīng)為該隊伍撥發(fā)專用資金，主要用于購買攝影器材、前后期制作等，尤其是在發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞且無法維修以后，應(yīng)立即為其撥發(fā)經(jīng)費，盡快購買，為高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)奠定基礎(chǔ)。同時，校方還要在學(xué)生新聞攝影技能培訓(xùn)上投入一定的資金，多為學(xué)生提供免費攝影講座或攝影展覽等活動，為學(xué)校新聞攝影活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。
(四)構(gòu)建完善管理機制
加大對新聞攝影隊伍的管理力度，重視競爭機制的構(gòu)建，對于工作優(yōu)異者進(jìn)行獎勵，如在學(xué)校有重大活動時，可以按照五到六名左右的新聞攝影人員，讓他們參與到新聞?wù)掌臄z中，在活動結(jié)束以后，讓這些學(xué)生將自己拍攝的作品提交上來，相關(guān)工作人員進(jìn)行審查，將拍攝質(zhì)量好的圖片保存下來，并分別獎勵，且讓學(xué)生了解哪些照片是使其受到表揚的，指明照片被認(rèn)可的要點，這也是提前培養(yǎng)學(xué)生競爭意識的有效方式，對學(xué)生日后參與工作有著非凡的意義。
(五)增強學(xué)生法律意識，擴大團隊知名度
多數(shù)高校學(xué)生參與新聞攝影隊伍是因自己對攝影有興趣才參與的，參與到新聞攝影隊伍以后，他們十分關(guān)系自己的作品能否被認(rèn)可、是否可以被發(fā)表，有時為做好工作，他們也會在網(wǎng)絡(luò)上搜集一些照片應(yīng)用到新聞報道中，但由于學(xué)生的法律意識淡薄，經(jīng)常會侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，針對這種情況，校方應(yīng)在學(xué)生剛參加新聞攝影隊伍時就需要做好學(xué)生的法律知識培養(yǎng)工作，使其了解學(xué)生應(yīng)該怎樣正確借用網(wǎng)絡(luò)圖片，避免出現(xiàn)不必要的糾紛。同時，校方為調(diào)動學(xué)生的參與積極性，擴大本校新聞攝影隊伍知名度，應(yīng)積極讓學(xué)生將自己的作品發(fā)布到各種新聞攝影比賽中，在獲得相關(guān)比賽消息以后立即通知他們，并讓有興趣參加者將優(yōu)秀作品提交上來，這樣不僅可以給學(xué)生發(fā)展帶來機會，還能增強他們的學(xué)習(xí)信心，如果學(xué)生作品在比賽中獲獎，學(xué)校在社會上的影響力也將隨之提升。
結(jié)束語
為做好高校學(xué)生新聞攝影隊伍建設(shè)，本文認(rèn)為應(yīng)從重視隊伍整合、強化新聞攝影隊伍專業(yè)性、增加新聞攝影隊伍活動資金、構(gòu)建完善管理機制、增強學(xué)生法律意識，擴大團隊知名度幾方面入手，這也是滿足新媒體環(huán)境下受眾實際需求，提高校園攝影能力的有效方式。
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