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藍天杯教育論文評比
無論在學習或是工作中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的藍天杯教育論文評比，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、論文要求
1.論文立意新穎、觀點鮮明、立足實際、著力創新、原創性強。
2.每篇論文字數原則上3000字左右，一般不超過5000字。
3.為有序評審、減少差錯，今年將繼續采取網上提交與寄送紙質文本同時進行的方式。打印稿的打印格式要求是：標題用二號黑體，標題下面的單位、郵編和姓名用四號楷體，摘要用小四號楷體，正文用四號宋體，1.5倍行距，參考文獻和注釋用五號楷體，打印用A4紙。
4.往年已參加“藍天杯”評選并獲獎的教育科研論文不得再次參評。參評論文已產生某些社會影響（發表、交流、獲其他獎項等）者請在文末注明。
二、參評對象
全省中小學、幼兒園教師、各培訓機構教師，均可獨立或合作（不超過2人）撰寫論文參加評比。參評對象尤其要向農村中小學一線教師傾斜。
三、起止時間
20xx年4月25日～6月30日征文，20xx年8月評審，20xx年11月頒獎。
四、申報和選送要求
1.各市、縣（市、區）教師進修學校（教師培訓機構）負責所在地區域內的征稿和收費工作，個人也可單獨申報。
2.所有參評論文均需在網上申報。請登錄“江蘇教師教育”網站（或），進入“藍天杯論文評選”專欄。具體要求及登錄方式詳見網站說明。
五、評比辦法
1.聘請高校教授、科研院所研究員、特級教師、教育行政主管部門領導組成專家評審委員會，在初評、復評的基礎上組織論文的終評。
2.評獎類別將按中學組（含培訓機構）、小學組和幼兒園組分別進行。根據論文質量評出一、二、三等獎，其中一等獎為1%以內，二等獎為20%左右，三等獎為40%左右。獲獎者由江蘇省教師培訓中心頒發獲獎證書。
3.根據選送論文的數量和質量，還將評選優秀組織獎若干名。
4.獲一等獎和優秀組織獎的部分代表將被邀請參加今年11月的頒獎活動。
5.如有查證屬抄襲的參評論文，則一律取消評獎資格，并反饋作者所在地教育局，且五年內不得再次參評。
六、其他事項
1.每篇參評論文須交評審費50元，主要用于評審、授獎和印刷優秀論文集等,可由郵局匯款或銀行轉帳（注明參賽教師姓名、聯系電話）。
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