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      1. 淺論和諧社會(huì)視域下的高校圖書(shū)館職能

        時(shí)間:2020-08-19 15:53:22 MBA畢業(yè)論文 我要投稿

        淺論和諧社會(huì)視域下的高校圖書(shū)館職能

          論文關(guān)鍵詞:和諧社會(huì);高校圖書(shū)館;社會(huì)職能;社區(qū)服務(wù)

        淺論和諧社會(huì)視域下的高校圖書(shū)館職能

          論文摘要:以文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),高校圖書(shū)館應(yīng)該以自身具有的優(yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ),在為本校教學(xué)科研服好務(wù)的前提下,以服務(wù)所在社區(qū)為切入點(diǎn),努力發(fā)揮其輻射力和影響力,積極投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去。

          高校圖書(shū)館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是高校知識(shí)和信息的交匯點(diǎn)和集散地,是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地。如何發(fā)揮高校圖書(shū)館的資源輻射能力和影響力。對(duì)推動(dòng)高校所在社區(qū)的文化發(fā)展,繼而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展,具有舉足輕重的作用。

          一、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建是高校圖書(shū)館新的社會(huì)職能

          (一)可以彌補(bǔ)現(xiàn)有文化建設(shè)上的不足

          至2002年底,全國(guó)共有縣以上公共圖書(shū)館2697個(gè);全國(guó)目前共有高校系統(tǒng)圖書(shū)館1100多個(gè),科研專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館8000多個(gè)。這些公益文化事業(yè)互相補(bǔ)充,相互促進(jìn),成為我國(guó)文化事業(yè)的重要組成部分。

          但是,目前我國(guó)的公共文化設(shè)施建設(shè)仍然跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。我國(guó)公共圖書(shū)館與讀者需求之間仍然存在著很大的供需矛盾,與每1.5公里半徑內(nèi)就要設(shè)置一所公共圖書(shū)館、平均每?jī)扇f(wàn)人就應(yīng)該擁有一座公共圖書(shū)館的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)相比,中國(guó)目前的公共圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)狀還非常落后,我國(guó)如今是平均45萬(wàn)多人才擁有一座圖書(shū)館,文化基礎(chǔ)設(shè)施還相當(dāng)落后。

          (二)知識(shí)導(dǎo)航是信息社會(huì)賦予圖書(shū)館的新職能

          1.知識(shí)、信息總量激增

          僅僅在19世紀(jì)初,人類(lèi)的知識(shí)還以每5O年翻一番的速度增長(zhǎng)。到了20世紀(jì)初,這一速度變成每10年翻一番:20世紀(jì)80年代,人類(lèi)的知識(shí)每3年翻一番;而到了2O世紀(jì)末,人類(lèi)文明發(fā)展的前4900年所積累的文獻(xiàn)資料總量,還沒(méi)有現(xiàn)在1年的文獻(xiàn)資料多。

          2.信息時(shí)代知識(shí)更新速度加快

          研究資料顯示:在知識(shí)更迭日益加快的今天,一個(gè)本科生走出校門(mén)兩年內(nèi),一個(gè)碩士研究生畢業(yè)三年內(nèi),一個(gè)博士生畢業(yè)四年內(nèi),如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)將全部老化。按照知識(shí)折舊定律:如果一年不學(xué)習(xí),你所擁有的知識(shí)就會(huì)折舊80%。其實(shí),就一個(gè)人一生所學(xué)的知識(shí)來(lái)說(shuō),在校求學(xué)階段所獲得的知識(shí)充其量不過(guò)是他一生所需的10%,而另外90%以上的知識(shí)都必須在以后的自學(xué)中不斷獲取。

          3.從知識(shí)海洋中檢索有用信息的難度大大增加

          在信息時(shí)代,由于知識(shí)總量的爆炸性增長(zhǎng),信息冗余現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,導(dǎo)致人們獲取有用信息的難度大大增加。如何掌握正確的、不斷更新的檢索技術(shù),成為影響人們發(fā)展的關(guān)鍵因素。

          (三)高校圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)

          1.知識(shí)資源優(yōu)勢(shì)

          隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,我國(guó)的高等教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。反映在高校圖書(shū)館的發(fā)展上,就是形成了比較系統(tǒng)、完備的高校圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)信息資源體系,包括實(shí)體資源和虛擬資源,這是一個(gè)巨大的知識(shí)資源寶庫(kù)。

          2.人才資源優(yōu)勢(shì)

          高校圖書(shū)館在不斷發(fā)展中,培養(yǎng)和造就了一大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。他們既精通所在學(xué)科的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),又具有文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和信息服務(wù)的專(zhuān)業(yè)能力。這就使他們能夠搜集、整合相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和信息,通過(guò)系統(tǒng)的資源建設(shè),有針對(duì)性地提供給用戶(hù)。

          3.技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì)

          技術(shù)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)為知識(shí)的搜集、整理、提煉、加工和知識(shí)、信息提供能力方面。例如文獻(xiàn)資源的分類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合以及對(duì)信息檢索技術(shù)的深入研究和用戶(hù)教育等。設(shè)備優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在高校圖書(shū)館一般都設(shè)有功能完善的電子閱覽室、資料檢索室以及導(dǎo)航功能比較完備的圖書(shū)館信息服務(wù)網(wǎng)站等。 (四)高校圖書(shū)館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用

          高校圖書(shū)館首先是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。高校圖書(shū)館的種種優(yōu)勢(shì),又決定了它必然是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地。在保障本校教學(xué)和科研的前提下,高校圖書(shū)館應(yīng)充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢(shì),以推動(dòng)所在社區(qū)的社會(huì)發(fā)展為切人點(diǎn),主動(dòng)走出校門(mén),積極服務(wù)于社區(qū)的全面發(fā)展。通過(guò)靈活、多樣,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,針對(duì)不同對(duì)象,提供多種形式、多層次的信息服務(wù)。

          如果全國(guó)的高校圖書(shū)館都能夠以此積極的態(tài)度,投入到所在社區(qū)的社會(huì)發(fā)展中,將能很好地彌補(bǔ)我國(guó)現(xiàn)有文化設(shè)施的不足所引起的供需矛盾;繼而以點(diǎn)帶面、形成星火燎原之勢(shì),那么,這種效果對(duì)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)所起到的作用將是不可估量的。

          二、高校圖書(shū)館在社區(qū)服務(wù)中的作用形式

          (一)推動(dòng)社區(qū)居民的閱讀活動(dòng)

          1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書(shū)日”。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。2005年國(guó)內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”的主題是“閱讀豐富人生,共建和諧社會(huì)”;2007年的主題是“知識(shí)因傳播而美麗”。要構(gòu)建和諧社會(huì)、豐富人民的精神生活,必須進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情,鼓勵(lì)、指導(dǎo)人們多讀書(shū)、讀好書(shū),全面提高國(guó)民素質(zhì)。

          高校圖書(shū)館擁有完善的圖書(shū)采訪網(wǎng)絡(luò),保證了館藏圖書(shū)的質(zhì)量;優(yōu)秀的讀者群(高校師生)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,決定了它有能力正確評(píng)價(jià)圖書(shū)、推薦優(yōu)秀圖書(shū)。在促進(jìn)社區(qū)居民的閱讀活動(dòng)中,高校圖書(shū)館可以通過(guò)推薦閱讀書(shū)目、傳授閱讀技巧等方式提高社區(qū)居民的閱讀能力和閱讀效果面對(duì)市場(chǎng)上良莠不齊的圖書(shū),通過(guò)提供推薦書(shū)目,可以指導(dǎo)居民選購(gòu)高質(zhì)量的圖書(shū);通過(guò)發(fā)布經(jīng)過(guò)優(yōu)化、整合的網(wǎng)絡(luò)信息資源,可以指導(dǎo)居民科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)信息,等等。

          (二)面向社區(qū)居民開(kāi)展信息素質(zhì)教育

          在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)日新月異、互聯(lián)網(wǎng)遍及世界各個(gè)角落的今天,我們正置身于廣袤無(wú)垠的信息海洋中面對(duì)這樣一個(gè)新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)、知識(shí)新陳代謝頻繁的世界,想要一勞永逸地獲取知識(shí)是不可能的。我們只有終身學(xué)習(xí),不斷地獲取、更新知識(shí),才能不被社會(huì)淘汰。要有效、快速地獲取和利用最新信息,就必須掌握信息檢索的技能。通過(guò)檢索和利用各種信息,不僅可以深化所學(xué)的知識(shí),而且可以開(kāi)闊視野,拓寬知識(shí)面。也為自學(xué)已有的知識(shí)、不斷更新知識(shí)以及從事科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造奠定基礎(chǔ)。

          高校圖書(shū)館在信息檢索方面積累了豐富的知識(shí)。例如,完善的`科技文獻(xiàn)檢索教學(xué)體系,各種網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的選擇、利用技巧等等。這些系統(tǒng)知識(shí),再輔以現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,使得高校圖書(shū)館有能力開(kāi)展面向社區(qū)的信息技能教育。如果說(shuō)為社區(qū)居民提供知識(shí)和信息是“授人以魚(yú)”的話,那么,信息技能教育則是“授人以漁”。

          (三)面向所在社區(qū)公司、企業(yè)開(kāi)展深層次信息服務(wù)

          隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,涌現(xiàn)出大量的中小企業(yè)。非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展對(duì)我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要意義。限于自身的能力,中小企業(yè)不可能像大型企業(yè)一樣建立起比較完備的信息保障系統(tǒng)。而企業(yè)的決策、發(fā)展又離不開(kāi)充分信息資源的占有,這就需要高校圖書(shū)館提供基于協(xié)議的信息服務(wù)。例如:開(kāi)展面向企業(yè)員工的信息素質(zhì)教育,網(wǎng)上咨詢(xún),定題服務(wù),聯(lián)合參考咨詢(xún),知識(shí)定向推送服務(wù)等。

          高校圖書(shū)館提供面向企業(yè)的信息服務(wù),一方面可以產(chǎn)生良好的社會(huì)效益,另一方面,又促進(jìn)了自身信息服務(wù)能力的提高——因?yàn)槠髽I(yè)的信息需求都是基于實(shí)踐發(fā)生的。對(duì)這些問(wèn)題的圓滿(mǎn)解決,將能極大地提高圖書(shū)館解決實(shí)際信息需求問(wèn)題的能力,這對(duì)圖書(shū)館在以后開(kāi)展面向師生的信息素質(zhì)教育實(shí)踐,提供了難得的教學(xué)案例。

          (四)利用圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò),提供知識(shí)導(dǎo)航服務(wù)和生活信息導(dǎo)航服務(wù)

          網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,龐雜而又富含冗余。如何既能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的作用,而又不受冗余信息和不良信息的干擾,不是每一個(gè)人都能做到的。高校圖書(shū)館在網(wǎng)絡(luò)信息的組織和利用方面積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问,圖書(shū)館可以利用圖書(shū)館網(wǎng)站,將學(xué)科知識(shí)導(dǎo)航服務(wù)、生活信息導(dǎo)航服務(wù)提供給社區(qū)居民,將使圖書(shū)館的資源發(fā)揮更大的社會(huì)效益。顯而易見(jiàn),這種做法將從更大程度上促進(jìn)社區(qū)文化的健康發(fā)展。

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