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      1. 幼兒園宿舍網格化管理制度

        時間:2022-07-19 08:20:41 制度 我要投稿

        幼兒園宿舍網格化管理制度(通用5篇)

          在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到制度,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園宿舍網格化管理制度(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園宿舍網格化管理制度(通用5篇)

          幼兒園宿舍網格化管理制度1

          一、管理費繳費制度:

          管理費每個月1280元(按月收。锸迟M每天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8——10號,時間是7:30——15:00,周六不收費,家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費交給班車老師(用紙包好,寫好名字,班級)代為轉交。收取的費用是當月的(1——30號)的費用,(希望家長能夠準時完成此項工作,因為提醒家長繳費也是我的工作職責,我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。

          二、出勤制度:

          1.為培養幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實告知班級老師請假原因,周六不做要求。

          2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續,如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進班級,需到財務室辦理相關手續后方可入園。

          3.管理費整月收取,幼兒當月只要出勤。

          三、晨檢制度

          1.堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發現幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點,發熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。

          2.老師每天為寶寶進行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。

          四、接送幼兒制度:

          1.7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。

          2.家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現,會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是:7:30——3:30,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發生,所以請家長自行離開,謝謝配合。

          3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

          4.因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內玩耍。

          5.如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。

          幼兒園宿舍網格化管理制度2

          1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

          2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

          3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

          4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

          5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

          6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

          7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

          8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的`新動向。

          幼兒園宿舍網格化管理制度3

          1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

          2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

          3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

          4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

          5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

          6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生,以免食物中毒。

          7、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

          8、定期組織教職工進行體檢。

          9、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

          10、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

          11、發生重大事故應及時啟動預案。

          幼兒園宿舍網格化管理制度4

          1、室內外衛生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。

          2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

          3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

          4、保持室內空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內空氣新鮮。

          5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可來園。

          3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

          4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

          5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查,未接觸傳染病的.觀察兩周,有傳染病接觸史,應待檢疫期滿后方可回班。

          幼兒園宿舍網格化管理制度5

          一、組織領導制度

         。ㄒ唬┙⒁话咽钟H自抓、分管領導具體抓的領導體制。

         。ǘ﹫猿帧皟墒肿、兩手硬”,一起部署、一起落實、一起檢查;建立健全創建文明學校目標管理責任制,將年度工作細化、量化,層層分解,簽訂責任書,落實到部門,落實到教工,形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

         。ㄈ┙⒔∪珓摻ㄎ拿鲗W校各項制度和規范,把文明學校的創建納入制度化、規范化、科學化的運行軌道,各項制度要落實到位。

         。ㄋ模└鶕霞夑P于創建文明行業的部署,認真完成創建規劃,制定年度計劃,安排階段性工作,并組織實施。

         。ㄎ澹⿲摻üぷ髦写嬖诘膯栴}提出意見和建議,并及時協調處理解決。

          二、分工負責制度

         。ㄒ唬┙摻ㄎ拿鲗W校工作責任制和分工負責制,明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。

         。ǘ┲饕撠熑丝倲埼拿鲗W校創建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的文明學校創建工作,并對主要的活動任務掛靠包干,負責落實。

         。ㄈ┕⑶嗄、婦女等群眾組織要結合職能,在群眾生精神文明創建活動中發揮主體作用,擔負起組織指導文明學校創建的共建任務。

          三、會議制度

         。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_創建文明學校領導小組會議,專題研究創建文明學校工作,及時總結情況,研究決策,制定措施,促進工作有效開展。

         。ǘ┟繉W期召開文明學校創建工作動員學習會,對創建任務措施進行全面部署,對創建意義深入學習,鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創建工作中。

          四、檢查督導考核制度

          (一)每學期對創建工作情況進行總結;對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實處取得成效。

         。ǘ⿵娀鐣O督,對創建文明學校實施全面監督。

         。ㄈ┎扇∽剷、問卷等形式,廣泛征求意見和建議,不斷改進工作。

          五、獎懲激勵制度

          (一)每學期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標兵”等評比活動,對成績突出的教工給予獎勵,提高廣大教工創建積極性。

         。ǘ﹦摻ㄎ拿鲗W校工作與績效考核、年度考核掛鉤。

          (三)建立創建文明學校經費保障機制,保證給創建工作專項經費和各種教育活動陣地建設的投入,確保創建文明學校工作有序開展。

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