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幼兒園網格化管理制度（精選15篇）
在當下社會，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幼兒園網格化管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園網格化管理制度 篇1
一、管理費繳費制度：
管理費每個月1280元（按月收�。�，伙食費每天15元（按天計算）。每個月的收費時間為8——10號，時間是7：30——15：00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好，寫好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的.（1——30號）的費用，（希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。
二、出勤制度：
1.為培養幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務室辦理相關手續后方可入園。
3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
三、晨檢制度
1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發現幼兒身體異常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
四、接送幼兒制度：
1.7：30——8：00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現，會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是：7：30——3：30，因為3：30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發生，所以請家長自行離開，謝謝配合。
3.家長接寶寶的時間是4：15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3：50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。
5.如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。
幼兒園網格化管理制度 篇2
1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的`有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的`新動向。
幼兒園網格化管理制度 篇3
1、幼兒園成立創安領導小組，未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執行幼兒接送卡制度，加強門衛管理，平時要關好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。
6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生，以免食物中毒。
7、加強衛生防疫工作，嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度，做好春、秋傳染病高發期的`消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作，并把好晨檢關，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進行體檢。
9、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育，防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點部門（財務室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。
11、發生重大事故應及時啟動預案。
幼兒園網格化管理制度 篇4
1、室內外衛生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通，午睡后開窗通風，保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可來園。
3、對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的`幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查，未接觸傳染病的觀察兩周，有傳染病接觸史，應待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園網格化管理制度 篇5
1、成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。
2、每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，注重研究過程的規范性，有相應的文字記載和作品積累。
3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結。
4、定期邀請專家、本園教師進行講座，結合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。
6、每學期初，根據牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃，期末認真總結。
7、課題組教師應準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應積極發表自己的.見解，努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。
8、每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規范化，有時間、有地點、有議程。
9、學期結束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表。
10、要發揮本園示范輻射作用，帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。
幼兒園網格化管理制度 篇6
一、組織領導制度
（一）建立一把手親自抓、分管領導具體抓的領導體制。
�。ǘ﹫猿帧皟墒肿ァ墒钟病�，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全創建文明學校目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到部門，落實到教工，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
�。ㄈ┙⒔∪珓摻ㄎ拿鲗W校各項制度和規范，把文明學校的創建納入制度化、規范化、科學化的.運行軌道，各項制度要落實到位。
�。ㄋ模└鶕霞夑P于創建文明行業的部署，認真完成創建規劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。
�。ㄎ澹⿲摻üぷ髦写嬖诘膯栴}提出意見和建議，并及時協調處理解決。
二、分工負責制度
�。ㄒ唬┙摻ㄎ拿鲗W校工作責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
�。ǘ┲饕撠熑丝倲埼拿鲗W校創建的工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領導小組成員負責職責范圍內的文明學校創建工作，并對主要的活動任務掛靠包干，負責落實。
�。ㄈ┕�、青年、婦女等群眾組織要結合職能，在群眾生精神文明創建活動中發揮主體作用，擔負起組織指導文明學校創建的共建任務。
三、會議制度
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_創建文明學校領導小組會議，專題研究創建文明學校工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。
�。ǘ┟繉W期召開文明學校創建工作動員學習會，對創建任務措施進行全面部署，對創建意義深入學習，鼓勵全體教工以飽滿的熱情積極投入到創建工作中。
四、檢查督導考核制度
�。ㄒ唬┟繉W期對創建工作情況進行總結；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
�。ǘ⿵娀鐣O督，對創建文明學校實施全面監督。
�。ㄈ┎扇∽剷�、問卷等形式，廣泛征求意見和建議，不斷改進工作。
五、獎懲激勵制度
�。ㄒ唬┟繉W期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標兵”等評比活動，對成績突出的教工給予獎勵，提高廣大教工創建積極性。
�。ǘ﹦摻ㄎ拿鲗W校工作與績效考核、年度考核掛鉤。
�。ㄈ┙摻ㄎ拿鲗W校經費保障機制，保證給創建工作專項經費和各種教育活動陣地建設的投入，確保創建文明學校工作有序開展。
幼兒園網格化管理制度 篇7
�。ㄒ唬┉h境衛生
1、建立室內外環境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期三），分片包干，定人定點，定期檢查。
2、經常保持室內開窗通風，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。
�。ǘ﹤�人衛生
1、幼兒每人一巾一杯，飲水杯毛巾個人專用，每天清洗并消毒一次。
2、幼兒飯前便后要洗手。
3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。
5、循環使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。
6、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的`污染。
7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
8、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。
9、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。
10、保護視力，室內要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放高度要適中。
11、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
12、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
幼兒園網格化管理制度 篇8
一、預防燙傷
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
二、預防外傷
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑，不留隱患。
2、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規范孩子的違規違紀行為。
3、外出活動時，范圍不要太分散，要在教師的視線及可控范圍內。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害（簡稱異物傷害）
1、給幼兒投入的玩具要較大，防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物，發現后統一收繳，由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時，值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品，防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
四、預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、培養孩子良好的衛生和生活習慣，讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購進的'食品，必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行，采購食品時要索要票據，防止有毒食品和過期變質的食品購入。
五、預防走失
1、建立科學規范嚴格的接送制度，在園內安裝監控。送孩子入園時，家長要與教師見面，把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。
2、接送人員要固定，授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統和智能監控系統或錄入幼兒園的接送登記系統，實行專人專送，專人專接。
3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園，并提前知會園方，否則不與放行。
4、門衛要堅守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得放出幼兒園大門，并通知園長辦公室或當班老師。
5、進行戶外活動回班或交接班時，教師要及時清點人數，防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨離園。
7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發生后所引發的連帶責任。
8、預防觸電
9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座（尤其是接線板）要放在幼兒摸不到的地方。
11、經常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園網格化管理制度 篇9
第一部分常規工作管理制度
一、學習制度
�。ㄒ唬┱螌W習：園長主持，組織全體教工參加；
�。ǘ⿲W術學習：園長或教學主管主持，全體教工（或分組）參加，各組根工作需要，在例會時間安排各自的學術學習內容；
（三）會議要求：要求有會議記錄，重大事件簽字制度，每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備，熟悉掌握學習內容與要點。
二、會議制度
�。ㄒ唬┤珗@會：
1、園長或教學主管主持（做好會議記錄）；
2、全體教職工參加；
3、每月月底召開一次；
4、內容是總結本月工作，安排下月工作，公布全園應了解的大事。
（二）園務會：
1、園長主持（做好會議記錄）；
2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表；
3、每兩周一次；
4、內容是對全園目標規劃，計劃，總結，人員獎懲，財務預算和決算，制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議，及時研究日常工作中的問題。
（三）教研會：
1、教研組長主持（做好會議記錄）；
2、教師參加；
3、每兩周一次；
4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。
�。ㄋ模┍Ｓ＝虝�
1、保育組長主持（做好會議記錄）；
2、保育員參加；
3、每兩周一次；
4、內容是研究保育工作中的問題，并對保育員進行培訓。
（五）班務會：
1、主講教師主持（做好會議記錄）；
2、本班教師、保育員參加；
3、每周一次；
4、內容是研究班級保育工作的問題。
�。┗镂瘯�
1、行政主管或保健組長主持（做好會議記錄）；
2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表；
3、每月一次；
4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念，向家長匯報教育教學工作并征求家長的建議。
三、文件處理辦法
�。ㄒ唬┪募氖瞻l：
1、文件實行集中統一管理；
2、辦公室負責外部轉來的公文，統一收發、分發、傳遞；
3、用印、立卷和存檔，負責內部形成的公文用印和歸檔。
（二）收文處理程序：
1、凡是上級單位的信函和各類文件，應登記并歸案；
2、辦公室負責文件處理的人員，收文后立即拆封，分類登記；
3、做好公文催辦工作，領導批閱的文件，應在當日傳遞，上級布置的工作，應在兩日內傳達；對重要公文、函件應及時復制，分送有關領導或部門；
4、辦公室人員應認真理解領導批示，辦理完畢應做好歸檔工作。
�。ㄈ┌l文程序：
1、領導簽批后打印、復印發文；
2、發文簽字后即為最后定稿，辦公室負責登記、編號（行政系列）發文稿編號后印刷；
3、編號后的正式文件必須加蓋公章；
4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存；
5、指定專人負責文件管理；
6、上級下發的正式文件，要進行登記；
7、登記后交主管領導閱批，承辦人負責文件傳閱及催辦工作；
8、辦理過的文件要妥善保管，定期整理、編號、裝訂、歸檔或退還。
四、計算機、打印機、復印機的使用管理制度
�。ㄒ唬┯嬎銠C、打印機：
1、設專人管理；
2、凡需打印的正式文件、材料，經部門主管批準后方可打印、復��；
3、下班前必須進行安全檢查，確保無隱患后方可離開；
4、各部門的總結、計劃，未定稿的材料不批印；
5、與工作無關的材料不打印、不復��；
6、做好印件登記、統計工作；
7、做好成本核算，杜絕浪費，節約材料。
�。ǘ┯嬎銠C：
1、設專人管理；
2、杜絕使用計算機上網，查詢與工作無關的內容；
3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD；
4、嚴禁將來路不明的光盤、軟盤插入計算機，防止病毒傳播；
5、禁止上班時間用計算機玩游戲。
五、辦公用品使用規定
（一）辦公用品的購置：
1、用品的購置，由各部門在每月25日前填寫采購需求單；
2、特殊情況、急需物品，可以臨時申報，經領導審核同意后，交由行政部，根據所購物品種類，進行價格咨詢，統一購置。未經深情和批準擅自購置的物品，費用自付。
�。ǘ┺k公用品的保管：
1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管；
2、各類物品領用后，由領用人自行負責保管；
3、對辦公桌椅、固定資產等物品，由財務部定期清點，詳細登記、編號，由使用部門負責人簽字，嚴加管理；
�。ㄈ┺k公用品的使用：
1、勤儉節約的原則，做到物盡其用，杜絕浪費；
2、領用時，應根據各部門所報購物計劃和上月庫存情況，定向發放；
3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目，領用時必須簽字。
（四）辦公用品的移交：
�。�、工作變動離開原崗位者，需將所領用的公物進行移交；
�。�、由行政部按物品領用賬目清單，逐件做好清點，移交無誤后，辦理移交手續，雙方在移交清單上簽字。
�。ㄎ澹┺k公用品的維修：
�。�、部門到辦公室填寫維修單，提出維修意見；
２、行政部門負責維修；
�。�、正常操作損壞的物品，由部門報主管領導審查批準后，進行維修；
�。础⒁蚱渌闆r造成物品丟失、損壞的，要先查明丟失、損壞的原因及責任，報主管領導審查批準再進行批準。
六、交接班制度
�。ㄒ唬└鞑块T崗位交接：
�。薄磿r、按要求做好交接班工作；
�。病⒄J真填寫交接班本，按欄目要求填寫。
�。ǘ┌嗉壗處熃唤樱�
�。�、幼兒出勤人數，健康情況，服藥次數、數量及時間，家長囑托內容；
�。病⒅型窘幼叩挠變盒彰约坝嘘P教學內容；
�。�、采取記錄機口頭介紹交班方式；
�。�、主管領導要審閱交接班記錄，并督導教師處理待辦問題。
七、幼兒作息制度
�。ㄒ唬┙搪殕T工：
�。�、全體教職工必須嚴格遵守幼兒作息時間；
２、按照幼兒一日生活各環節要求，準時安排各項活動，可根據幼兒情況進行調整，要適宜幼兒。
�。ǘ┯變哼M餐：
�。薄⒂變簝刹烷g隔不能少于３—５小時，除特殊情況外不得提前或推遲開飯時間；
�。病⒂變哼M餐時間不得少于２５分鐘，不摧飯。
�。ㄈ┯變核撸�
1、按照幼兒園規定的午睡時間進行；
2、幼兒要按時上床、起床，不得提前或錯后起床。
�。ㄋ模┯變簯敉饣顒樱�
1、保證日托幼兒每天有兩小時戶外活動，其中有一小時為體育活動，一小時為分散游戲活動；
2、保證幼兒有充分的游戲活動時間；
3、游戲活動要過渡自然，減少不必要的等待。
（六）幼兒飲水：
1、適應期的幼兒要保證充足的水量；
2、每日安排上午、下午各三次飲水時間，做到隨渴隨喝；
3、夏季飲水量與次數相應增加；
4、幼兒可根據需要喝水和排便。
八、幼兒一日生活制度
�。ㄒ唬┚筒椭贫龋�
1、根據嬰幼兒年齡不同，要求準確開飯時間，以及所采取的進餐方式，進餐所用餐具；
2、早餐8點，中餐11：40，晚餐4：30。每餐間隔不少于
3、5—4小時，進餐前15分鐘，不做劇烈活動；
3、嚴格執行餐前消毒制度，做好每餐餐前、餐后的消毒、衛生工作；
4、餐前，指導值日生工作。值日的幼兒能做的請幼兒自我服務；
5、教師指導幼兒餐前洗手，做到邊洗邊吃，養成良好的衛生習慣；
6、進餐時間教師不摧飯，不處理幼兒問題，保證進餐時間不少于25分鐘；
7、負責分餐的教師，要佩戴圍裙、帽子，做好自身的衛生工作。
�。ǘ┯變核咧贫龋�
1、嬰班幼兒保育員做好睡前準備（拉窗簾、鋪被），小、中、大班幼兒自己鋪被，并培養良好的睡前常規；
2、按照作息時間組織幼兒午睡，值班教師巡視幼兒午睡情況，關注幼兒睡眠姿勢，培養幼兒良好的睡眠習慣；
3、按時起床，不拖延起床時間，教師指導幼兒整理床鋪、穿衣、襪、鞋等生活活動；
4、培養幼兒定時大小便的習慣。
�。ㄈ┯變盒l生制度：
1、幼兒的大小便，由保育員專門負責，關注幼兒遍后的清潔；
2、幼兒每周四為幼兒剪指甲；
3、嬰班幼兒，三餐后漱口；三歲以上幼兒三餐后刷牙；
4、夏季戶外活動后，教師要為幼兒用溫水擦洗；
5、戶外活動時，保育員注意隨時提醒幼兒擦汗，即增減衣服。
（四）幼兒健康制度
1、夏季開空調時，室內溫度保持在26—28度之間；
2、冬天戶外要給幼兒穿上棉背心；
3、教師、保育員要關注體弱、肥胖、生病幼兒的護理工作。
九、舞蹈教室的管理
�。ㄒ唬┦褂梅秶�
�。�、有組織的大型集體活動；
�。�、舞蹈、親子等集體教學活動；
�。�、教職工的培訓、會議、娛樂活動等。
（二）衛生清潔：
�。�、衛生工作由園保潔工負責每天打掃；
�。�、活動結束后，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；
�。�、廳內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用后及時送還。
十、藝術教師的管理
�。ㄒ唬┦褂梅秶�
1、班級教學活動；
2、第二課堂課程活動。
�。ǘ┬l生清潔：
�。薄⑿l生工作由園保潔工負責每天打掃；
２、活動結束后，組織者負責所用設備、電源的安全檢查；
�。场d內的物品不可隨意挪動，需經園辦公室簽字同意，使用后及時送還。
十一、接待室的管理
�。ㄒ唬┦褂梅秶�
１、接待來園的幼兒；
２、接待咨詢的家長；
�。场⒔哟齺碓L、參觀的人員；
�。础ν夤ぷ鞯慕忧�。
�。ǘ┬l生清潔：
�。�、保潔人員負責每天衛生清潔；
２、保安負責每天晚上下班后關門、窗、切斷電源、消除安全隱患。
十二、教科研制度
（一）按學科成立教研組：
�。�、選派教育理論基礎扎實、教學經驗豐富、組織能力強的教師擔任教研組長；
�。�、教研組長根據教師現狀，與教師共同研究確定學年（學期）教科研課題，制定教研工作計劃；
３、教研計劃要重點明確、措施具體、可操作。
（二）教研組活動：
1、每兩周一次，全體教師參加；
�。�、教師按時、積極參與，遲到或早退按照出勤制度處理；
�。�、教研活動要有原始記錄，記錄教研的全過程；
４、學習、交流、觀摩先進教育經驗，教育活動。
十三、圖書資料借閱制度
�。ㄒ唬┙瑁�
１、借閱圖書資料時需填寫借閱單，辦理借閱手續；
�。�、每次借閱圖書數量不超過５冊；
�。场⒔栝啎r間為兩周，逾期未還者將給予經濟處罰。
�。ǘ┻�：
１、圖書如有損壞、遺失，需要照價賠償；
�。�、每學期末借閱的圖書、資料均要按期歸還；
�。场D書資料須本人借閱，不得委托他人借閱。
十四、家長聯系制度
�。ㄒ唬┬律�
１、對新入園的嬰幼兒，教師在幼兒入園之前，進行家訪（或電話），提前了解嬰幼兒的個性、習慣、特點等，幼兒入托后，便于教師對幼兒的呵護，是幼兒盡早地適應幼兒園的生活；
�。�、幼兒來園兩周之內，教師需要每天與家長聯系，認真填寫家長聯系冊，使家長了解孩子的情況，讓家長放心。
（二）幼兒：
�。�、班級教師應了解幼兒的發展情況，每天利用早晚接送幼兒的時間與家長溝通幼兒情況；
�。�、對當日缺勤的幼兒，又沒有接到家長的請假，教師在當天與家長聯系，了解幼兒缺勤原因，關注幼兒的情況；
３、每月教師要運用多種形式，與本班幼兒家長進行溝通一次，確保信息的暢通；
�。�、各班建立家長聯系園地，介紹教育教學計劃、教學內容、幼兒發展狀況、向家長宣傳科學育兒的方法等等；
�。怠⒚繉W期召開兩次集體家長會，一對一家長會；
６、園長建立接待日，聽取家長的意見和建議；
７、邀請家長代表參加園務會、伙委會，參與幼兒園的管理；
�。浮⒍沤^教師收受家長的禮品
第二部分后勤管理制度
一、財務管理：
（一）紀律
1、嚴格執行財務政策及有關規定，管理好現金和支票；
2、配合財務部組做好年度預算和決算，并監督預算的執行；
3、按教委規定做好年度審計工作。
�。ǘ┮螅�
1、財務人員要做到帳目清楚，票據齊全，手續完備，使自準確，日清月結；
2、嚴格執行教育收費公示制度，向家長公示收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、計費單位、投訴電話；
3、每月公布幼兒或市賬目。
�。ㄈ﹫箐N：
1、嚴格執行一支筆制度。所報銷發票要有經手人、執行園長簽字，并有入庫單，最后經董事總經理審批，財務經理批復方可報銷；
2、凡購買教學用品、生活用品、醫藥用品、圖書等應先現將物品入庫，驗收后再辦理報銷手續；
3、幼兒發生事故，幼兒園沒有校車，去醫院打車，費用實報實銷；
4、外出辦事、參觀、學習等，要經園長批準，方可報銷；
5、外出辦事，中午的誤餐費按補貼規定執行。
�。ㄋ模┌踩�
1、為保證安全，取送大額現金必須有兩人同行；
2、妥善保管好財務檔案；
3、財務人員定期向園長匯報財務收支情況。
二、財產管理
�。ㄒ唬┕潭ㄘ敭a：
1、保管員對全園財產負責管理；
2、建立幼兒園固定資產總帳級財務分類賬，總帳由財務部負責，分類帳由保管員負責；
3、保管員每學期與會計對帳一次，每學期與使用財產部門的負責人核對一次，核對后雙方在清單上簽字；
4、有損壞、丟失情況，保管員上報園長，根據情況賠償。
（二）維修與使用：
�。薄⒈０捕ㄆ跈z查維修大型玩具、辦公家具、設備等，確保安全；
２、幼兒園的固定資產，教職工只有保管和使用權，沒有處理和外借權；
�。场⒂變旱膭诒Ｎ锲�，每月20日，由各部門寫出預算報表，上交行政部門，30日幼兒園根據預算發放幼兒的勞保物品；
�。础⒈９軉T每月清點結算，做到賬物相符；
�。�、幼兒園固定資產出園，由園長開出門條，保安方可準予放行。
三、庫房管理制度
�。ㄒ唬┎少忣I用程序：
1、每月20日各部門填寫下月物品預算表，報行政經理；
2、保管匯總后，于25日將采購計劃上報財務部審批；
3、物資部采購，驗收后入庫，使用部門領��；
4、所有過程以簽字為準；
5、各部門急用辦公用品需填寫采購申請單。
�。ǘ┕芾硪螅�
1、庫房管理人員在驗收入庫時，應該對物品名稱、型號規格、數量、價格，并登記入冊；
2、非庫房管理人員，不得自行進入庫房區用物品。
四、廚房庫房管理制度
�。ㄒ唬┙∪~目：
1、建立庫房管理責任制；
2、庫房管理人員要職責明確；
3、每天登記帳目，不漏帳，不錯帳，做到賬物相等；
4、按定量食譜嚴格出庫，不超不負；
5、每星期小盤庫，上報出入庫單，財務、廚師班長及庫房管理員每月底進行月盤庫。
�。ǘ┦称沸l生要求：
1、庫房物品擺放整齊、有序，符合衛生要求；
2、成人、幼兒物品擺放嚴格分開；
3、防鼠、防蟑螂，保持清潔及通風；
4、庫房不虛報，不漏報，以保庫存充足；
5、食品按保質期食用，積壓不得超過半個月；
6、嚴格入庫檢查手續，不收腐爛變質食品、過期食品和無商標食品。
第三部分安全管理制度
幼兒園安全工作涉及到各個部門，因此，要提高全體教職員工的安全意識，重視安全工作。園長是幼兒園安全的第一責任人，隨時督導、提醒、檢查教職工，做到人到心到，不擅自離崗，嚴防意外事故的發生。
一、行政管理制度
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1、從思想上入手，重視抓好安全教育，加強全體教工的`安全意識，抓安全做到全員參與；
2、每月對全體教工進行一次安全教育，講座與實操相結合。
�。ǘ┞鋵嵃踩熑沃疲�
1、園長、行政經理、班級層層簽訂安全責任書，依據職責分工，承擔相應安全責任，對單位安全工作負責；
2、創建和諧園所，做到自解矛盾，安全自保。
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1、值班人員堅守崗位，不得讓任何外人來園。
2、熟悉幼兒園的環境，并明確緊急電話的聯絡方式。
3、認真學習有關緊急情況的預案，當發生情況時能保持鎮定，并在第一時間聯絡相關人員。
4、白天值班人員，每半小時巡視園舍和操場，隨時發現不安全因素。
5、住園值班人員，每晚要巡視檢查園舍，同時檢查門窗、電器、火種是否符合安全要求，發現情況及時報告有關人員處理。節假日值班要堅守崗位，嚴格執行門衛制度，按時交接班并做好交接記錄。
６、節假日值班做好報紙、信件的接收工作，并做好登記。
�。�、節假日值班時間不接待親友，不帶家屬。并注意保持園舍環境清潔。
�。浮⒆@人員不得帶外人到園留宿。如果外出必須按時返回（晚9點以前）。
�。埂⒐ぷ魅藛T值班一律不得因私接待客人，不能讓外來人員在園內自由出入。
�。ㄋ模z查制度：
１、各部門每天寫安全記錄本，方可離園；
�。�、對安全工作要每天檢查，每周一次綜合大檢查；
�。场Σ槌龅膯栴}，要立即解決，情況嚴重的要給予有關責任人以相應處罰；
�。ㄎ澹╅T衛制度：
1、保安要認真履行職責，堅守崗位，有特殊情況需要離開時，必須有人替班；
2、對出入人員情況要非常熟悉，對外來人員加強控制，無關人員不得入內，接送幼兒的家長須持卡接送卡入園接送幼兒，保安堅持認卡不認人。
（六）外來人員接待制度：
1、對公務來訪人員熱情接待，保安要認真查詢，并主動聯系，來人需填寫會客登記表，并留下證件；
2、離園時必須交回接待人員簽名的會客登記表；
3、來訪人員沒有得到批準不得進入班級；
4、各類推銷人員，為經園長同意不準進入大門，經園長同意后應在接待室等候；
5、沒有總部批準，任何人不得在園所內外拍照、攝像等活動。
�。ㄆ撸┱埵緢蟾嬷贫龋�
1、各校園要加強請示報告，一般情況下，應先請示后處置，情況緊急時，可以邊處置邊報告或先處置后報告；
2、保安人員對當天情況要及時進行認真登記，對所辦事項認真交接。
二、幼兒安全制度
�。ㄒ唬┯變簣@出入安全細則
出入幼兒園環節是確保安全工作的最重要環節，門衛是幼兒園的一道安全屏障，門衛最主要任務是保證幼兒園的安全，因此要做到：
1、門衛、保安人員的選擇：幼兒園有責任對門衛進行考察，嚴格按照伊頓幼兒園的標準，了解人員背景，確保保安人員本身不出問題。
2、園門必須有人值班，如值班者有急事離崗必須找人代替值班。
3、除幼兒和內部員工之外，沒有園長同意，其他人均不可進入幼兒園。
4、幼兒無家長帶領不得走出園門。
5、接送時間，門衛有責任維護門口秩序，提醒家長按秩序接送幼兒，禁止擁擠。
6、進入幼兒園的來訪人員嚴格遵守幼兒園的規章制度，在規定的區域內參觀、洽談。
7、門衛每半小時到操場巡視一次，有衣冠不整者、神情可疑者接近幼兒園時，應提高警惕。必要的時候與所屬小區物業保安部門或當地派出所聯系。
8、在節假日、值班人不在門崗時必須將門鎖好，聽到按門鈴及時開門。
9、不熟悉的外來人不得進園，讓其在門廳等候，鎖好門，通報有關人后再做答復、處理。
10、后門、旁門、車門等沒人看管的門必須鎖好，隨用隨開隨鎖。
11、每天靜園后，檢查操場、院落有無不安全因素，鎖好通操場的所有門。
�。ǘ┬@日常生活安全細則
每位伊頓員工都有對幼兒進行安全教育的義務，新員工應經過崗前培訓后，方可上崗。做到幼兒園的一切活動要以幼兒安全為中心，符合幼兒特點。每位員工都應做到：
1、創設良好的衛生的物質環境
室內安全設施，物品做到無棱無角，擺放適宜，椅子在室內不得椅腿朝上，不坐的椅子插在桌下，保證幼兒活動場地安全、寬暢。
成人使用的剪、刀、熱水瓶及幼兒攜帶的藥品應放到幼兒拿不到的地方。
教師及保育員要經常檢查并上報電線、電器的損壞情況，特別注意有無漏電現象。
室內暖氣要有安全設備，電器插座要安裝在距地面1.6米以上的地方。
保育教師要時時注意房舍、場地、家具、用具、玩具的安全性，每月對大型玩具進行檢查，及時報修、更換破損的玩具和活動設施，在沒完全修好前不得讓幼兒使用。
每周檢查大型玩具、用具要有詳實的紀錄，并出示警示牌，提醒家長、兒童注意安全。
消毒液、鹽酸、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂的藥品必須由醫務室統一保管，隨用隨取，班內不得留存。
做好消毒衛生工作，飯前消毒水擦桌子，五分鐘后再用干凈清水抹布擦干凈，水碗用具使用一次消毒一次。傳染病流行季節，增加消毒液濃度和消毒次數。
在晨、午、晚檢及戶外活動回來時，班級教師要檢查幼兒口袋中有無危險物品，如有發現必須及時處理。
被褥枕芯保證每周或隔周晾曬一次，床上用品兩周清洗一次，要有晾曬、清晰的紀錄。
傳染病流行季節，增加每天開窗通風換氣的次數，使室內空氣流通，起到凈化作用。如果人多空氣不好，又不便開窗可用加濕器，空氣清潔器。夏天經常開窗通風換氣。各季幼兒戶外活動時，室內進行15分鐘的通風換氣工作。白天宿舍要開窗通風。
夏季要根據室內外溫差及時調節空調的溫度，室內保持溫度在28攝氏度，并適時開關空調。
2、創設溫馨的心理環境
教師要尊重幼兒，關心幼兒，做到蹲下來和幼兒講話。
教師是幼兒的朋友，與幼兒是互動關系，是支持者、合作者、引導者。平等地對待班里每一個幼兒。
教師應堅持積極鼓勵，啟發誘導的正面教育，不說反話，尊重每一個幼兒心理健康成長。
伊頓教師要發自內心地喜歡每一個幼兒，使幼兒感到老師愛我，我是好孩子，確保幼兒幼兒園心情愉悅。
嚴禁體罰、變相體罰幼兒，幼兒進餐時不允許處理幼兒問題。
3、加強對幼兒的護理及照顧
注意增減衣服，了解每一個幼兒的生活習慣（如冷、熱等），根據季節、天氣及個人習慣不同，提醒幼兒注意增減衣服。
幼兒體育活動出汗過多，老師應帶上毛巾隨時給幼兒擦汗（頭上、脖子、后背等處）�；匕嗪髾z查幼兒，如果衣服濕了及時更換。
睡覺時要注意為幼兒增減被子，冷了蓋嚴些，熱了蓋少些或往下蓋被，幼兒出汗要及時擦干。
保證幼兒飲水量，每天保證六次定時飲水，并能做到隨渴隨喝，保教人員要注意水溫、水量，定崗定位。
就餐時，教師端飯和湯，禁止從幼兒頭頂穿過。不拿燙水燙飯菜進入教室，防止幼兒接近熱的飯、菜、湯。
控制進食量，肥胖兒先喝湯，多吃菜，細嚼慢咽。瘦弱兒加強進餐照顧，注意增強幼兒食欲。體弱、易感兒，外出活動給其多帶水帶衣服。（如有過敏的貧血的，愛流鼻血的便秘的等幼兒）
午睡前檢查幼兒有無攜帶物品上床，睡眠時，隨時觀察幼兒睡姿及體溫，防止抽風、窒息、異物入口耳鼻的情況發生。
幼兒午睡時，值班教師要隨時巡視幼兒有無異常，不要讓幼兒用被子蒙頭、面睡覺，發現幼兒有異�，F象時，如抽搐、驚厥、高熱等癥狀時，隨時報告值班保健醫生。
對于個別幼兒包教人員要心中有數，多觀察、多照顧、多關心。
4、教學活動安全細則
教育教學工作是幼兒園的主要工作，在教育教學活動中保證幼兒的安全也是至關重要的。
強化教師和保育人員的安全意識，在各個環節中均注意安全因素，使事故發生的可能性降到最低。
（1）合理科學的作息制度：
按照幼兒身心發展規律，合理安排作息時間，動靜交替。安靜活動不得長于40分鐘，室外劇烈運動不得超過20分鐘。
�。�2）科學、合理使用教學設施和工具
室內教學活動時，有意識的引導幼兒學習各種工具的使用。刀、剪、針等危險性教學工具應符合幼兒園安全標準，在使用過程中應教給幼兒正確的操作方法。如遞剪刀、刀的時候，要手柄朝著對方。
合理選擇活動內容，使活動對幼兒有一定的挑戰性，又不因為難度過大，造成對幼兒的傷害。
玩大型器械及做一定難度的動作，教師應注意在旁邊保護。
上下樓梯、進出大門、食梯、食堂、大型玩具、公共區域均有警示提示牌。
�。�3）做好各項活動的交接，隨時關注幼兒安全
戶外教學活動及交接班時教師要注意清點人數，防止幼兒單獨離開集體走失。
當班時不得擅自離開工作崗位，上下樓梯和轉換活動內容時，教師要使幼兒情緒鎮靜下來，有秩序的進行下一個環節。
幼兒在進行各項活動時，教師要將幼兒組織在視野范圍內，禁止幼兒獨自在操場和樓道里奔跑。
無論有幾位教師同時在場，無論教師怎樣分工，在任何活動中教師不得扎堆聊天，防止幼兒發生摔傷、碰傷及溺水等意外。
班級教師或保育員不得把幼兒獨自留在班內，不得讓幼兒單獨進衛生間、睡眠室、較封閉的活動區域超過3分鐘。
�。�4）教師要經常對幼兒進行安全教育，增強幼兒自身的安全意識和自我保護能力，教師要根據不同孩子的需求，對幼兒進行安全教育活動。
例：參觀消防隊、緊急逃生等活動。加強日常安全教育，如：不要把扣子、別針、紙團、線團等東西塞入口、鼻、耳中；不要把塑料袋套在頭上；不要把繩子套在脖子上；游戲時不猛跑，不擠推；吃飯時不大聲說笑，安靜進餐等。
（5）加強體育鍛煉
1、早晨7：30入園，在操場進行游戲活動，跑步做操，跳集體舞。
2、每學年組織春秋季運動會，以幼兒趣味運動會、親子運動會等形式，進行體育游戲活動。
3、不同季節要舉行不同的單項體育活動比賽，如冬季大班跳繩，中班、小班拍球，大中班賽跑等，每班每季主要的體育運動項目不得少于兩項。
4、堅持組織幼兒參加特色體育活動：幼兒體操、輪滑、水冰、游泳等活動。
第四部分檔案管理制度
檔案資料是教育機構辦學情況的歷史紀錄，是上級管理部門對教育機構進行督導和評估的重要參考資料，是衡量幼兒園管理水平的文字依據。根據《中華人民共和國檔案法》的有關規定，特制定此管理辦法：
一、檔案管理人職責
�。ㄒ唬┕芾砣寺氊煟�
�。�、專人監管此項工作；
�。病w檔資料要完整、系統；
�。场⒈９苜Y料要集中、立卷，一事一卷，案卷編頁，防止資料丟失和損壞。
�。ǘ╅L期保存的資料：
�。薄⒂變簣@申辦、變更的申請及審批材料；
�。�、上級管理部門下發的政策法規文件；
�。场⒂變簣@章程和各項規章制度；
�。�、幼兒園機構設置，人員配備的材料；
�。怠⒂變簣@工作計劃，工作總結和專項檢查報告；
�。丁⒂變簣@向上級的請示、報告及其批示；
�。�、設計幼兒園的教學計劃、課程大綱、自編教材、講義和典型教案；
８、幼兒園舉行的大型活動記錄（錄像、照片、簡報、獎章、獎品等）；
�。�、幼兒園基本情況登記表，幼兒班級名冊，幼兒畢業證書等；
10、幼兒各種測評量表。
�。ㄈ┍４嫒甑馁Y料：
１、教職工的招聘合同；
�。�、招生廣告和簡章；
�。�、課程設置表，幼兒、教師考勤表，幼兒作息時間表等；
�。�、教學日志，聽課記錄等；
�。�、家長的反饋意見；
�。ㄋ模┍４嫖迥甑馁Y料：
1、按照財務管理規定，各種記賬憑證和報銷單據；
2、幼兒園根據情況在規定歸檔的范圍。
二、文件管理制度
�。ㄒ唬┕模�
1、辦公室人員負責收文后立即拆封，分類登記；
2、編號并歸檔。
�。ǘ﹫@方文件：
1、辦公室人員負責等級歸檔；
2、園長審批后發文，原稿和一份復印件編號存檔；
3、應聘教師的資料歸檔。
三、教學學術檔案制度
�。ㄒ唬┙處煂W術檔案：
�。�、教師學術檔案由園長或教學主管負責收集填寫；
�。病W術檔案是反映教師學術水平的依據；
內容：
�。ǎ保┙逃虒W論文；
�。ǎ玻⿲ｎ}研究成果；
�。ǎ常┰趫罂㈦s志上發表的文章；
（４）個人工作考核紀錄；
�。ǎ担﹥炐阌^摩活動記錄。
�。场⒔處煂W術檔案由資料是保管。借閱學術檔案須經園長批準，辦理借閱手續后方可借出。
第五部分教學質量管理制度
一、班級工作質量管理制度
�。ㄒ唬┌嗉壘衩婷玻�
１、嬰幼兒的情緒、情感表現情況；
�。病⒔處熤g的團結與配合；
３、參加園內和社會大型活動的表現。
�。ǘ┧穆是闆r：
1、幼兒出勤率；
2、幼兒發病率；
3、幼兒事故率；
4、幼兒獲獎率。
�。ㄈ┘议L工作：
�。�、家長投訴率（電話、面談、網上）；
�。病⒓议L表揚（電話、面談、網上）；
３、家長聯系冊的反饋情況；
�。础⑸柡�、生日問候、節日問候、缺勤問候、昨晚接待與家長溝通的情況。
�。ㄋ模┏Ｒ幣囵B：
１、生活常規培養；
�。�、學習常規培養。
�。ㄎ澹⿱胗變喊l展：
１、教學目標的完成情況；
�。�、幼兒參與校園活動獲獎情況。
�。┙滩慕叹邷蕚洌�
�。薄⒔虒W資料的使用；
�。�、教具準備的豐富性與層次性；
�。�、自制教具的評比情況。
�。ㄆ撸┙逃h境：
�。薄⑦m宜、促進幼兒發展的教育環境；（自然角、墻飾、活動區、展版等）；
�。病匆蟾鼡Q內容。
�。ò耍┬l生情況：
�。�、日常衛生檢查記錄；
２、嬰幼兒衛生；
�。�、教師個人衛生。
�。ň牛┫竟ぷ鳎�
�。薄⑾竟裣荆ㄋ�、漱口杯）；
２、紫外線消毒；
�。场⑦h紅外線消毒。
（十）物品管理：
�。�、班級財產；
�。�、幼兒用具；
�。场⒂變阂挛�；
�。�、玩教具管理。
�。ㄊ唬┌嗉墮n案：
�。�、教師教學方面的檔案建立（班務工作計劃、教育教學計劃、教研工作計劃及幼兒發展的各種記錄、總結等）；
�。�、班級活動檔案；
�。�、幼兒作業檔案；
�。�、嬰幼兒個案檔案。
�。ㄊ┙滩拈_發：
�。薄嗉墔⒓訄@所教材開發的情況；
２、現代教學手段的參與情況。
二、教師工作質量評估：
�。ㄒ唬┕ぷ鲬B度：
�。薄⒕礃I精神，職業道德；
�。病€@研精神，創新意識；
�。�、奉獻精神，主動意識。
�。ǘ┙逃龖B度：
�。�、愛心、耐心、誠心；
�。病⒔逃熑纬潭�。
�。ㄈ┙虒W情況：
１、教案準備：活動設計、目標把握、教學內容、教學形式；
�。病⒔滩�、教具：年齡特點、多功能、創造性、物化目標；
�。场⒔虒W活動：教師主導、幼兒主體、教師教育技能；
�。�、教學反思；
５、園內培訓：參與培訓、做教師培訓
６、參加園內外教育活動。
�。ㄋ模┥罨顒樱�
�。�、晨、午、晚檢；
�。�、進餐、喝水、入廁、洗漱、起床；
�。�、室溫控制、幼兒衣物的增減。
�。ㄎ澹┛己饲闆r：
�。�、基本技能考核；
�。病⒒灸芰己�；
３、專業理論考核。
三、保育員工作質量評估：
（一）工作態度：
�。�、工作責任心；
２、工作主動性；
�。场⒐澕s意識。
（二）教育態度：
1、對待幼兒愛心，能放手讓幼兒做自己能做的事；
2、平等的對待每一位幼兒，關注個體差異。
�。ㄈ┥钭o理及生活環節的組織與管理：
１、餐前盥洗、入廁、進餐環節、戶外活動、午睡、起床、離園；
２、對體弱、丙
二、肥胖兒的護理；
�。场㈥P注室內溫度的調控。
�。ㄋ模┘议L工作：
1、熱情接待家長，認真聽取家長的意見與建議；
2、細心處理好家長的囑咐；
3、真實地反映家長交給的工作。
（五）業務考核：
�。�、理論與專業考核；
２、幼兒健康成長評價。
�。┬l生工作：
1、班級日常衛生；
2、班級日常消毒；
3、幼兒衣物清洗、被褥、日常用品。
幼兒園網格化管理制度 篇10
一、安全防護小組負責全園安全保衛工作，定期召開會議，每逢假日前對全園教職工進行安全教育。
二、實行領導帶班，行政24小時值班制度，負責對全園各部門安全防護工作進行巡視，檢查并記錄，發現隱患及時解決。
三、節假日安排專人值班。
四、靜園后及節假日，門衛及值班人員要對全園進行巡視，做好交接班記錄。
五、重點部門要隨時關鎖好門窗(會議室、電腦室、庫房)等確保安全。
六、值班人員要了解消防栓的位置，會使用消防栓，滅火器。
七、嚴格執行幼兒接送制度，開大門后、門衛、值班人員要堅守崗位，防止幼兒擅自離開。
八、使用電器、機械設備要嚴格執行操作規程。
九、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、電燈、電扇、錄音機、洗衣機、電視機、煤氣等，檢查完畢將門窗鎖好，下班后值班人員要對全園進行一次巡視，做好防火、防盜工作。
十、園內出現安全事故后要追究責任，根據情節輕重，責任大小給予不同處罰。
幼兒園網格化管理制度 篇11
1.建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記，注明購買時間、設備名稱、設備價格，并做好維修記錄。記錄規范，不錯記漏記、隨意涂改。
2.隔離室按疫情防控配備要求：觀察床、桌椅、防護衣、防護手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品，并由保健老師負責管理。
3.定期組織人員對設施、設備認真普查，發現問題及時處理，平時思想要重視，以防患于未然，確保使用時的.安全。
4.每周對隔離室的桌椅、床圍欄、玩具用1: 200的消毒劑消毒。不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下暴曬3-4小時。
5.隔離室內專用隔離床和被褥，平時不得隨便挪用。做到物品擺放整齊，無汚染，無安全隱患。
6.注重平時管理、維修、保養工作，以延長設施設備的使用壽命。
7.未經同意，任何人不準私自取用隔離室所有設施設備。
8.各種設施設備屬于固定財產，實行保健人員負責制，如有變動，必須辦理移交手續，發現非正常損壞或丟失，照價賠償。
幼兒園網格化管理制度 篇12
一、熱愛幼教事業，熱愛幼兒，面向全體幼兒，堅持積極鼓勵、啟發、誘導的正面教育，全心全意為幼兒服務，絕不體罰或變相體罰幼兒，不挖苦、諷刺幼兒，不給幼兒起外號，尊重每一名幼兒。
二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，主副班團結協作，積極配合管理好本班幼兒生活和做好衛生保健工作。
三、將幼兒安全教育融入幼兒一日生活活動中，定期組織幼兒進行以幼兒安全為主題的教育教學活動，增強幼兒的安全防范意識和安全自我救助等能力。提高幼兒自我保護能力。
四、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，指導家庭育兒，共同配合完成教育任務。每學期初主班教師要與班內家長取得聯系、溝通，使聯系電話個個落實。
五、戶外活動時，帶班教師要保持清醒頭腦，認真的態度，正確指導幼兒使用各種運動器械，進行大型戶外玩具活動時，要有秩序，教師要做到耐心、細心，精力集中看護好幼兒，確保幼兒安全。
六、嚴格執行《幼兒接送制度》，定期核實接送幼兒的'人員，中途離園時須填寫好《離園登記表》。
七、認真實施《幼兒安全管理制度》，在工作細節上做到萬無一失，例：幼兒離園時要清點人數，向幼兒進行安全教育，不要亂奔亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園（使幼兒知道幼兒園名稱、家庭地址、父母姓名等），防止意外事故。加強每天晨、午、晚檢工作，教育幼兒不要帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物品），防止異物落入鼻腔、口腔等，做好記錄，戶外活動或游戲前檢查體育器械，看管好幼兒，熱湯、熱菜、熱開水（飲水機必須由教師為幼兒打水）安放在安全的地方，不準放在地上，開飯時一定要注意幼兒安全，防治燙傷事故。
八、嚴格執行《幼兒午睡看管制度》《幼兒自行出入樓制度》，堅守崗位。
幼兒園網格化管理制度 篇13
1、主持召開每周班務會議，同確定下周工作重點，與副班主任和保育員同搞好班內的工作。
2、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
3、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
4、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。激特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
5、做好激工作，向激宣傳正確的教養方法，每周向激公布本周及下周的教育內容，以便激心中有數，積極配合。
6、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與激保持聯系，及時交換意見。
7、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。、嚴格遵守學�！督處熜袨橐幏稐l》和各項規章制度。
9、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。
10、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。
11、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。
12、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的`經驗總結或論文。
13、做好激工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知激，取得激的配合教育。
14、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
15、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。、嚴格遵守學校《教師行為規范條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規，認真學習幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；
16、全面負責幼兒園英語教學，英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃，做好效果分析記錄。
17、熱愛孩子，態度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。
18、與本班教師，保育員團結協作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、激工作等等）。
19、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，每周寫一篇教學小結，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。
20、協調幼兒團與外籍教師關系。每周同備課一次。、嚴格遵守學�！督處熜袨橐幏稐l》和各項規章制度。
21、熟悉幼兒園各齡班的教學活動內容及要求，掌握全園及全校設備分布情況，認真做好本職工作。
22、全班上搞好專業課及相應功能室的使用。
23、負責保管大型玩具，電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內大型玩具一次。 ，
幼兒園網格化管理制度 篇14
一、生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。一般可按下表分配時間。
七歲以內小兒一日生活活動時間分配
各園(所)可根據幼兒不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。對各項內容的執行，要提出質量指標。
二、嬰幼兒的飲食
(一)飲食管理
1、嬰幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。
2、伙食要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。
3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
(二)科學喂養
1、嬰兒喂養：母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。實行按需哺乳，對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具要嚴格消毒。無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養。
2、幼兒飲食
(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。
(3)少吃甜食；晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。
(4)加強體弱兒飲食管理。
(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。
(三)飲食衛生
1、要保持廚房的清潔，經常清掃。
2、食堂要嚴格執行《食品安全法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。
5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。
三、體格鍛煉制度
1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。
3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
四、健康檢查制度
1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。
園(所)工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入托兒童均應建立健康卡片或檔案。
工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作�；悸粤〖惨倚透窝妆砻婵乖栃�)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸；有否發燒；二看：觀察精神、五官、皮膚等；三問：在家飲食、睡眠、大小便情況、無有咳嗽、腹瀉等癥狀；四查：根據傳染病流行情況對易感情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園，如有發現問題及時處理。
4、晨、午、晚間健康檢查內容：衛生保健人員對入托兒童分晨、午、晚間進行健康觀察，這是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。幼兒早晨入園，中午起床，晚間離園(或就寢)前，都要常規進行健康檢查。內容包括精神、情緒、食欲、大小便、體溫及五官的觀察。傳染病流行期間，還要針對典型癥狀進行鑒別。
五、衛生消毒及隔離制度
(一)環境衛生
1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、小兒桌高度應符合要求。
(二)個人衛生
1、嬰幼兒每人二巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔。
3、飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護幼兒視力，室內要注意采光�？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
(三)消毒隔離制度
1、各園(所)要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室。)隔離室用品要專用。
2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療，所在班要徹底消毒�；颊叽綦x期滿痊愈后，經醫生證明方可回園(所)或班。
3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，采取必要措施。
六、預防疾病制度
1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。
2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的'預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率達百分之百。凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計劃免疫工作條例》)。
3、及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉托手續。積極采用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。
4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
5、堅強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。
七、安全制度
1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注視兒童的各項活動。
2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。
3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由醫務人員負責。
4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。
八、衛生保健登記、統計制度
要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、薄：出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調劑記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長聯系薄。衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。
九、家長聯系制度
采取多種方式，同家長加強聯系，爭取家長配合。定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席，要及時和家長聯系，共同做好兒童保健工作。
幼兒園網格化管理制度 篇15
一、生活制度
1、合理安排幼兒的一日活動，并認真執行作息時間表。根據園內幼兒的年齡生理特點，結合實際情況和季節變換的特點，本著動靜結合的原則，適當考慮家長的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2、保健人員參與制訂園內幼兒作息時間安排及一日生活環節(如活動、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護理要求。正常情況下幼兒戶外活動每天不少于2小時。
二、兒童健康檢查
1、幼兒入園前必須進行健康檢查，經檢查合格后方能入園，入園時應將健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3、嚴格執行晨午間檢查及全日制觀察制度，發現異常及時處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進行健康檢查，同時要接受每年一次的定期檢查。
四、個人衛生
1、保護兒童視力，注意室內采光，照明要符合要求。
2、培養兒童良好的衛生習慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3、工作人員要儀表整潔，不留長指甲，上班時不戴戒指、長耳環，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
五、環境衛生消毒
1、室內外環境整潔、安全、無污染。建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應作濕性清掃。垃圾污物要及時清除。
2、室內空氣流通新鮮。
3、幼兒玩具每天清潔一次。
4、門把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5、各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用后要及時清潔干凈，干燥保存。
6、廁所要幼兒專用，幼兒入廁后要及時沖刷，做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1、采取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發公共衛生事件應急預案，如制訂出本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。
2、每天定時對幼兒園的環境及各種物品進行消毒。
3、針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
4、保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨午檢及全日觀察，并采取必要的預防措施。
(2)合理安排一日活動時間，加強戶外活動，提高兒童對疾病的抵抗能力。
七、兒童常見病管理
1、做好體弱幼兒的護理工作。
2、向家長宣傳體弱兒護理保健知識；要求家長積極配合。
八、體格鍛煉
1、開展活動量適宜的`各種體育鍛煉，隨季節變化安排好戶內外活動，每日有記錄。體格鍛煉應堅持不懈、循序漸進、由易到難、時間從短到長，逐漸提高鍛煉強度。
2、結合年齡、季節變化，安排內容多樣化的體格鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。
3、正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶外活動時間。
4、按兒童的年齡特點和體質安排鍛煉內容，掌握適當的運動量，不強求一律。鍛煉前應做好活動場地、器械、兒童穿著等準備工作。鍛煉過程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應，出現異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結束后應觀察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1、每月進行一次安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。
3、發生一般事故做好記錄，防止事故的發生。凡發生重大責任事故或責任事故應在24小時內報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長聯系
結合本園具體情況，制定家長聯系制度，采用電話聯系方式。
十一、健康教育
1、健康教育是通過系統地、有計劃地學習和傳播健康知識的各種活動，促進人們自愿主動地采取有益于健康的行為，加強自我保健觀念和行動，優化日常行為和生活環境，從而提高人群的健康水平和生活質量。
2、每季度出黑板報一次，印發健康衛生宣傳材料，有針對性地進行健康教育。
3、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學活動對幼兒隨時進行衛生保健知識教育。
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