小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿1
親愛的家長們：
下午好！
感謝您抽出時間參加家長會，感謝您對我們的信任。我是這個班的數(shù)學(xué)老師和班主任。我們今天坐在一起是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。我想借今天的家長會和大家討論數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。請批評和糾正。
數(shù)學(xué)是一門無聊的學(xué)科。如果你想讓你的孩子愛上數(shù)學(xué)，你應(yīng)該培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。首先，你應(yīng)該注意更多的鼓勵和批評，讓孩子獲得成功的體驗；第二，讓孩子們多擺姿勢、畫畫、聽、剪，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。對于一年級的學(xué)生來說，成績固然重要，但好成績是暫時的，有好習(xí)慣比有好成績更重要。一旦養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，那將是孩子一生的財富。特別是一年級是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的時期�，F(xiàn)在我們把更多的精力花在孩子孩子的習(xí)慣上，無論孩子上幾年級，我們都會越來越少地?fù)?dān)心。印度有句老話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。可見培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多重要。
接下來，我將與父母交流一些習(xí)慣：
1.教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識的有效保證，學(xué)生學(xué)會傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級的孩子更活躍，有些課不可避免地需要老師經(jīng)常提醒，有時課堂知識不學(xué)習(xí)，所以，孩子回家后，父母可以問他今天學(xué)到了什么，你說話了嗎？讓孩子說一遍當(dāng)天的`學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固新知識。有時候家長也可以讓孩子出今天學(xué)到的題來考自己，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)知識，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該讓孩子們知道按時做作業(yè)的意義，注意孩子們是否抓住時間學(xué)習(xí)，是否認(rèn)真寫作，從小建立學(xué)習(xí)的責(zé)任感，甚至口頭作業(yè)也應(yīng)該認(rèn)真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。因此，父母必須為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭是孩子上學(xué)后學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是重要內(nèi)容。另外，作業(yè)完成后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包，帶上所有的學(xué)習(xí)用品；把簽名和作業(yè)放在固定的位置，讓老師第二天檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。
3.養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成勤于思考和獨(dú)立思考的習(xí)慣。理解數(shù)學(xué)知識和解決數(shù)學(xué)問題是一項艱苦的理解活動。在此期間，他們會遇到各種各樣的困難。只有引導(dǎo)孩子們努力克服，他們才能從小培養(yǎng)和鍛煉意志。
4.最基本的習(xí)慣。例如，正確的坐姿和寫作姿勢，寫作整潔，清晰是最基本的習(xí)慣。格式規(guī)范，仔細(xì)閱讀問題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每個孩子都必須有的。這些習(xí)慣的形成需要你父母的大力支持和幫助。在這里，我想給你，這些習(xí)慣的形成需要你父母的大力支持和幫助。
在此，需要你們家長的大力支持和協(xié)助幾點(diǎn)建議：
1.監(jiān)督孩子按時、集中精力完成作業(yè)。按要求保質(zhì)保量完成，要求嚴(yán)格。如果你在寫數(shù)字時不縱容你的孩子，你必須讓你的孩子寫得整整齊齊。你可以參考教科書頁面。建議每位家長每天花兩分鐘檢查孩子的作業(yè)，這不僅可以讓孩子感受到你作為父母對孩子的關(guān)注，還可以幫助我們的父母及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2.請幫助你的孩子每天閱讀問題，因為孩子有很多單詞不知道，有些問題孩子不明白，父母應(yīng)該耐心地解釋問題的意思，鼓勵孩子問，這也可以發(fā)揮監(jiān)督作用。
3.請注意孩子的作業(yè)，并及時簽名（即簽名）。孩子們每天學(xué)到的東西，作為對你的報告，也可以作為親子游戲，在快樂的氛圍中，也鞏固了他們今天學(xué)到的知識。
4.整理書籍，準(zhǔn)備一個網(wǎng)格文件袋，把所有的數(shù)學(xué)書籍都放進(jìn)去，讓學(xué)生快速準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子的整理能力。不要用花，要用透明的。
5.作業(yè)格式:寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。具體來說:(略)我們只有一個目標(biāo)。教育好孩子，教好每一個孩子，是我的愿望。因此，我希望家長們能再次配合我們的教學(xué)和教育。感謝您對我們教育工作的支持。我愿意和你攜手讓孩子們上一年級。
謝謝大家！
小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿2
親愛的家長們：
大家好！首先，我要感謝你們參加我們今天的家長會，這表明每個人都非常關(guān)心他們的孩子。由于家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育他們，讓我們攜起手來，共同努力，教育你的孩子和學(xué)生。
一、介紹畢業(yè)考試的重要性
我們的孩子辛苦了六年，沒有功勞和辛苦；現(xiàn)在是收獲的最后季節(jié)。對孩子們來說，這個句號能否劃得圓滿是不言而喻的。畢業(yè)考試關(guān)系到孩子以后的學(xué)習(xí)熱情和興趣。小學(xué)畢業(yè)不僅是學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味著新的開始。
二、介紹最后一段時間的重要性
(一)對于成績好的學(xué)生來說，這是一個系統(tǒng)的知識過程。也許我以前學(xué)過很多知識，但還沒有整理好。這段時間對他來說是一個知識整合的過程。將原有的松散結(jié)構(gòu)變成內(nèi)部相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)。同時，我們會根據(jù)考試問題的要求增加一些課外知識，所以對于優(yōu)秀的學(xué)生來說，如果他們在這段時間內(nèi)放松下來，就不容易最終的頂級成績。
（二）對于成績不太理想的學(xué)生來說，這一段時間是提高成就的好機(jī)會。要知道，無論是語文、數(shù)學(xué)、英語，我們的老師都會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考試范圍等知識。只要學(xué)生能認(rèn)真聽講和練習(xí)這個過程。以前的不足是完全可以得到彌補(bǔ)的。尤其是一些難題，我們會挑出來重新講，重新練習(xí)。因此，學(xué)生如何學(xué)習(xí)，我們的父母如何管理，將直接影響你孩子的'表現(xiàn)；直接影響你的孩子在如此激烈的競爭中脫穎而出。
三、家長如何配合老師教育孩子？
那么，作為父母，這段時間我們該怎么辦呢？
1.在最后一段時間里，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子們肯定會感到比平時更困難。我們的父母應(yīng)該經(jīng)常教育他們的孩子。特別是當(dāng)孩子們抱怨時，他們應(yīng)該及時進(jìn)行心理咨詢，為他們推理，讓他們明白，不努力工作，不努力工作，不會有很大的收獲。并表揚(yáng)更多的鼓勵。
2.隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，兒童的體力消耗增加，平時的用餐營養(yǎng)得到及時增加。你知道，現(xiàn)在一感冒就會下課。時間緊，節(jié)奏快，一旦落下，就很難有時間彌補(bǔ)。此外，還應(yīng)監(jiān)督休息。不要讓孩子睡眠不足，到一定時間提醒孩子休息，控制電視觀看，電腦使用時間。(這一點(diǎn)要突出——有時候父母總是被蒙在鼓里)
3.用實(shí)際行動關(guān)心和幫助孩子學(xué)習(xí)。
平時有空多陪陪孩子，看看孩子是怎么做作業(yè)的。尤其是一些作業(yè)速度慢的孩子，要多觀察，幫助他找到根本原因。參與學(xué)習(xí)過程，提供有效的幫助。對于語文作業(yè)，我們也是家長，可以背誦一些基礎(chǔ)知識，監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們很多父母都很有耐心。孩子默好后，簽一個字作為證明。學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要。有些學(xué)生可以根據(jù)他的能力做得很好，但由于一些隨意的態(tài)度，從不做，盡力做，盲目地完成學(xué)習(xí)的態(tài)度也是有害和無用的。同時，如果發(fā)現(xiàn)累了，要及時做好思想工作，也要及時聯(lián)系老師。
4.加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系。因為老師的工作很麻煩，不一定每天都能聯(lián)系每一位家長。這就要求你通過電話聯(lián)系老師，了解孩子的情況。并及時與老師溝通他們的想法。
這里我要表揚(yáng)這些家長，首先是xx爸爸媽媽，還有xx、xx父母非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，可以及時和老師聯(lián)系，了解孩子最近的學(xué)習(xí)情況，在他們的照顧下，我們可以清楚地看到他們?nèi)〉昧肆己玫某煽兓蛉〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。在這里，我想說，親愛的家長們，謝謝你們。一些學(xué)生的父母可能因為工作而無法忽視對孩子的管教。很明顯，孩子的成績并不令人滿意。希望在過去的兩個月里，能有更多的家長和朋友與老師溝通，盡快與我溝通，盡快管教孩子，共同教育孩子，讓孩子取得更大的進(jìn)步。
作為教師，我們還將在教育和教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。最大限度地減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后，我相信，通過我們所有人的努力，所有的孩子都可以在最后一段時間里取得驚人的進(jìn)步。令人滿意的結(jié)果自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
簡而言之，我將和你的父母一起教育你的孩子，我的學(xué)生。最后，我希望你的孩子能盡快成為一名優(yōu)秀的人才。請批評和糾正，請對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作提出更有價值的意見！謝謝你。
小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿3
各位家長：
下午好！
我是X班的班主任。非常感謝您能夠配合我們的工作，按時參加家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始新的人生旅程，感謝您對我們學(xué)校的信任。
開學(xué)兩周后，孩子們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。從第一天開始，孩子們上課還在吵鬧，下課后沖出教室。此時此刻，他們可以上課，進(jìn)教室等老師，下課后喊起來再走，放學(xué)后再見老師，吃飯時排隊吃飯盛湯�？粗⒆觽兊谋憩F(xiàn)，我們也很高興！我相信我們的父母聽到這個消息也會有同樣的感受！然而，有許多令人擔(dān)憂的地方。孩子們每天都熟悉當(dāng)下的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有原來的陌生感和克制感。在很多情況下，這也是我們管理孩子的一大障礙。
首先，和你談?wù)労⒆拥牧?xí)慣
有些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，但他們對習(xí)慣的關(guān)注不夠。事實(shí)上，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的至關(guān)重要的第一步�？梢哉f，孩子養(yǎng)成好壞習(xí)慣會影響孩子的生活。這就是為什么一年級的家長會在開學(xué)之初舉行。關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是寫作的習(xí)慣。眾所周知，目前的教材對學(xué)生有很高的要求。就寫作而言，我們不僅要注意格式，還要把字寫得漂亮。就像我們此刻寫的拼音一樣，很難讓字母頂住格子，沖出格子。提醒家長注意孩子的寫作姿勢，監(jiān)督孩子按照正確的寫作姿勢和坐姿寫作，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳的標(biāo)準(zhǔn)要求。孩子剛拿起筆，當(dāng)然不習(xí)慣，老師總是在學(xué)校提醒他們，但回家的姿勢必須由的姿勢。比如教孩子正確用橡皮擦，一只手按筆記本，一只手來回輕輕擦，避免擦筆記本，一定要擦干凈痕跡！
本學(xué)期，兒童語文作業(yè)主要包括課堂作業(yè)本、抄寫本和回家練習(xí)本。課堂作業(yè)本和抄寫本由老師批改檢查，回家練習(xí)本在家完成。上周，每次我在家庭作業(yè)的開頭寫字母，讓孩子們回去復(fù)制，很少，因為我的.不是數(shù)量，而是要求孩子們寫每一個拼音，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來，我會一直這樣安排，希望家長配合。
二是閱讀習(xí)慣，通常老師布置閱讀作業(yè)，必須讓你的孩子大聲閱讀，一個多月我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)拼音，拼音更難學(xué)習(xí)，一個多月讀拼音，這對孩子和老師來說是一項艱巨的任務(wù)。教師布置的閱讀作業(yè)必須按質(zhì)量和數(shù)量完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙，要求讀會了家長簽名，家長們都簽名了，但是絕大部分孩子還是不會讀，務(wù)必要在別人帶領(lǐng)下才能勉強(qiáng)拼讀。
說實(shí)話，上周有多少家長給孩子一個音地輔導(dǎo)拼讀？我也明白父母平時事情多，忙。但話說回來。小學(xué)六年級畢業(yè)考試也看拼音寫單詞，學(xué)習(xí)拼音只有一年級這段時間，你摔倒了，總是摔倒了，很難彌補(bǔ)。就像我班上的一個孩子一樣，他在兩年級轉(zhuǎn)到了我班。一開始，他在一年級留下了一些信息。我和幾位語文老師給他補(bǔ)了整整一個學(xué)年，但我還是跟不上。拼音很亂。所以，熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在那里，我想麻煩父母在孩子讀完閱讀會后簽名。
當(dāng)然，說話和聽的習(xí)慣也很重要。父母在接孩子或晚上看電視的路上，和孩子談?wù)搶W(xué)校的情況，聽孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，談?wù)摵⒆拥囊蟆Ｏ嘈胚@一點(diǎn)，很多家長都做得更好。
二、讓家長配合推薦幾點(diǎn)。
1.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。由于年齡特征的影響，剛?cè)雽W(xué)的孩子更容易分心。也有家長反映，我的孩子比較皮，比較多動。因此，家長在為孩子準(zhǔn)備筆、尺、書包、橡膠等學(xué)習(xí)用品時，必須考慮可能影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如文具盒要盡量簡單，只要能裝三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了。一個功能多樣的文具盒不亞于同一個玩具，容易分散學(xué)生在課堂上的注意力。作業(yè)結(jié)束后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本和書放在書包里，為第二天做準(zhǔn)備。開學(xué)以來，我們班很多孩子已經(jīng)忘記帶作業(yè)本好幾次了。當(dāng)然，父母應(yīng)該訓(xùn)練孩子自己完成這些事情，而不是自己做，而不是自己做。
2.為孩子們安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要把孩子安排在電視室，看電視很容易引起學(xué)生的注意，豐富多彩的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子不能做作業(yè)，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。許多家長說，他們的孩子在學(xué)校還在看電視，這是絕對不允許的，我希望父母能在這方面嚴(yán)格控制它。
3.不要過度保護(hù)孩子。比如孩子遲到站一會兒，作業(yè)不認(rèn)真重寫，任務(wù)完成后離開，違反紀(jì)律扣分等這些都是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。教師應(yīng)對一切，正義和公平是樹立形象的前提。想象一下：遲到也可以安全地走進(jìn)教室，其他孩子看到眼睛會怎么想，第二天會怎么做作業(yè)書忘記帶，作業(yè)忘記做，當(dāng)沒有發(fā)生時，其他孩子會怎么想孩子能確保下次能記住，許多家長告訴老師，對我們的孩子嚴(yán)格，我相信老師和家長是一樣的，是為了孩子的未來！我們也需要父母的理解和支持。
最后，我用卡拉·詹姆斯說：對許多人來說，生命中最長的英里是從依賴到獨(dú)立的距離。結(jié)束。我們現(xiàn)在能做的就是用心澆水，默默等待，聽每一朵花的聲音！愿我們的孩子成為他能做的最好的明星。
謝謝大家！
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