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      1. 教育孩子的的心得體會

        時間:2022-01-09 20:51:57 心得體會范文 我要投稿

        關于教育孩子的的心得體會范文集合9篇

          當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的教育孩子的的心得體會9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于教育孩子的的心得體會范文集合9篇

        教育孩子的的心得體會 篇1

          從孩子出生的那時起,父母就要承擔教育子女的重任。希望他為人處事有原則,善良,富有愛心,在健康快樂的環境中成長。轉眼間孩子已步入小學三年級了,在這些年成長的過程中,我們共同成長,共同分享,共同感受所帶來的甜蜜,歡笑,淚水。下面是我們教育孩子的一些心得體會!

          家長是孩子的第一任老師。對于孩子要了解他,感受他。孩子良好的行為習慣來自于家庭的教育。我也和大多數父母一樣,希望把自己的孩子培養成為一個有用的人。

          孩子有依賴性,但是他要有獨自完成的能力。我覺得首先要培養他的自覺性。自覺,要孩子在學習和生活中慢慢完成。我經常教育孩子要團結同學,樂于助人,有禮貌,做誠實的孩子。另外我還培養孩子的自理能力,我常叫他做一些力所能及的事情。因為孩子從大班開始訓練打乒乓,漸漸的成為他的愛好,現在需要他單獨出去比賽,所以要會料理自己的日常生活。如:掃地、洗碗、洗自己的襪子等。慢慢地,孩子能主動幫著做一些家務事情了,雖然不多,但是他會有興趣了。

          堅持每天看孩子的回記本、并簽字。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。幫助孩子完成和理解作業題目,雖然晚上的空余時間比較少,但還是要培養他良好的閱讀習慣。在學習的過程中多鼓勵他,多表揚他,讓他對自己有自信,孩子會對學習越來越有興趣。

          要充分尊重孩子的天性,孩子有很強的好奇心、豐富的想象力和爭強好勝,在這方面就要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。

          每個孩子都是聰明的,只要我們能去發掘他,培養他,就會成為有用的人。

        教育孩子的的心得體會 篇2

          孩子是祖國的未來,怎樣教育好下一代是一項非常重要的社會和家庭問題,特別現在大部分家庭都是獨生子女,怎樣培養好孩子的學習與成長更加成為家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得當才能達到一個比較理想的效果,下面就這個問題我談一下自己的幾點體會:

          第一,引導孩子樹立正確的人生觀與價值觀。

          對于人一生的成長過程,孩提時期尤為重要,因為每個人一開始都是一張白紙,而其中的內容都是后天隨著外界環境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個最開始的外界環境是人們一生人生觀形成的重要因素。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個怎樣的人,怎樣做才能實現自己的目標,也就是說讓孩子知道為什么要好好學習,讓他們知道只有從小接受一個良好的教育才能成長為一個有益于國家和社會的優秀人才。

          第二,要給孩子一個有利于健康成長的生活環境。

          要想讓孩子真正能靜下心來學習,我們家長要做一個好的榜樣,養成一種正確的生活與學習習慣,讓孩子分配好學習與玩的時間。在孩子學習的時候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,以免打擾孩子學習。

          第三,要通過正確的方式引導孩子學習。

          1、要學會和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,嘗試與他們一起學習與進步,讓他暢所欲言,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實想法和問題所在,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態和提供一個正確的引導方向。

          2、愛玩是孩子的天性,我認為不要一味強迫孩子學習,不要讓孩子有壓迫感。我們可以嘗試把比較枯燥的學習以一種游戲的方式進行,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學習其實是一件非常有趣的事情而不至于產生逆反心理。

          3、要學會贊美孩子!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹,在孩子有進步或經過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點后應對其進行贊揚,以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個健康與自信的心態,讓他認識到只要經過自己的努力困難其實都是可以克服的,這樣才可以讓孩子對學習有一種興趣而不是遇到困難就放棄。

          總之,教育孩子是一項非常重要與復雜的事情,作為孩子家長只要用心去思考和總結方法,配合好老師的教導,相信我們一定會給下一代一個美好的未來!

        教育孩子的的心得體會 篇3

          “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿,作為孩子的母親,這樣的心愿我同樣也有。但是,如何才能實現這個愿望呢?在此,我談一下自己的心得和體會。

          第一,尊重孩子的想法,不要給孩子過分地加壓。

          女兒小升初,在擇校時,多少家長擠破頭讓孩子進全縣最好的學校——一中,我老公也說讓女兒去一中讀,但我女兒自己卻希望去離家較近的實驗中學讀書,對于女兒的抉擇,我全力支持!既然女兒喜歡在實驗中學讀書,她才能夠樂意去學。一中壓力大,紈绔子女多,對孩子的成長未必有利。實踐證明,我和女兒的選擇是對的。在實驗中學,女兒如魚得水,每天都很開心,成績也非常突出,深得老師的喜歡和同學的佩服。

          第二,培養孩子的興趣,多鼓勵,多表揚。

          “興趣是入門的向導”,沒有興趣,何談學好?小學時,我女兒最不喜歡的學科就是英語,面臨小升初,我心里非常著急。我一面給她分析英語的重要性,一面和她的英語老師進行溝通,讓老師對她多鼓勵,多表揚。在我和老師的共同幫助下,她慢慢對英語產生了興趣,小學畢業時,英語考到了91分!升入初中后,她對英語的興趣更加濃厚,第一次期中考,竟然考到了全班第一!

          第三,多與孩子溝通,多關心孩子的成長,提高孩子的心理素質,幫他們樹立信心。

          父母是孩子的第一任老師,在孩子的成長道路上擔負著不可推卸的責任。

          我女兒自幼膽小,在家里,我總是有意識地鍛煉她的膽量,讓她獨居一室,起初她不敢,需要看著她入睡,后來在我的鼓勵下慢慢習慣了一人獨處,膽量逐漸提高。

          這次期中考前,她緊張地對我說:“媽媽,我怕……我怕考不好……”我教她如何放松心情,并安慰她說:“只要盡心盡力了,考不好媽媽也不會怪你!放心去考!”她接著又說:“萬一考砸了,老師批評我怎么辦?”我對她說:“不會的,我的女兒是最棒的!只要有信心,就會有奇跡!”我把我上初中時的經驗講給她聽,幫她樹立必勝的信心?荚嚱Y果出來后,她很激動,信心果然創造了奇跡!

          第四,多理解孩子,多給孩子鍛煉的機會,學會放手。

          孩子從小學生入初中,感覺自己已經長大,渴望獨立。作為家長,應該學會放手,讓他們學會獨立處理一些事情,不要什么都代勞。我女兒三歲半就學會自己洗一些手絹、襪子之類的小東西;從上小學一年級開始就不要家長接送;二年級時學會自己梳辮子,而且和大人梳得一樣好;三年級開始學會自己獨立報名、交學費;以后無論是生活,還是學習,她都不需要大人為她操心。她的作業都是獨立完成,每天放學后還為我分擔許多家務。

          第五,相互交流,相互為師。

          我們每天相互閱讀對方日記,給對方挑錯,幫其改正。我們相互理解,相互關愛。我從不因為我是家長而凌駕于孩子之上。我們是平等的'朋友和真心的知己。

          第六,指導孩子讀書、上網,拓展孩子的知識面,開闊孩子的視野。

          初中的孩子還不具備明辨是非的能力,自我控制的能力較差,這就需要家長加以正確的引導和監督。要想拓展孩子的知識面、開闊他們的視野,就必須讓他們多讀一些好書,上網搜一些東西。而現在的報刊雜志為了吸引更多的讀者,會存在一些不健康的東西;網絡上不健康的東西更多。這就需要家長加以指導,為孩子的健康成長保駕護航。有人這樣比喻:“老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得更加重要!弊鳛榧议L,要配合好老師,和老師一起,共同教育好自己的孩子,讓孩子更健康、更茁壯地成長!

        教育孩子的的心得體會 篇4

          毫無疑義,每個家長都是愛的孩子。緣于愛,我在家里教育孩子主要是以下幾點心得體會:

          一、尊重孩子,做孩子的益友。是老師家長,要想教育好孩子,就應該與孩子多溝通,就應該與孩子有親密的關系,也就應該放下架子與孩子平等相處。在看來,孩子雖小,但他獨立的、完整的個體,他有的思維、情感。在家里,孩子對任何事情都有發言權、權和選擇權,孩子的獨立自主精神和創新精神就一定的發展。尊重孩子,孩子也就非常喜歡、信任,把父母當作朋友。父母的話,他就能夠聽進去,容易和產生感情共鳴,父母愿意做孩子的朋友,這對孩子來說,是一件非常愉快的事情。

          二、注重身教,做孩子的良師。孩子喜歡并且崇拜的父母,父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿,父母的言行對孩子有著潛移默化的作用。注意身教對孩子產生的巨大。做家長的給孩子示范作用的,說一套做一套,言行不一,甚至有時候無視孩子的,說出不利于孩子健康成長的話,無益于孩子健康成長的事,那么對孩子的不利,有時候甚至是在往不希望的方向暗示或誘導。從意義上講,孩子幾乎父親或母親的再版,他身上的,往往他的父親或母親的。我喜歡看書學習,不愿在牌桌上浪費,我的孩子也就喜歡看書,喜歡學習,我喜歡思考,孩子也喜歡;我性格開朗,孩子也愛說愛笑。所以家長的示范很重要。

          三、相信孩子,實事求是地賞識孩子。我一直認為每個孩子都是天才。為呢?大家可以想想,小孩的能力多么強,兩歲就完全學會了說話;求知欲也強烈,凡事都要打破砂鍋問到底。大人能嗎?要賞識孩子,我經常把孩子和我小時候相比,我覺得他是天才,她比我小時候優秀多了。當人堅信他是天才的時候,他就真的天才了。家長要地暗示釋放壓抑,讓孩子都堅信天才。家長和老師如此相信孩子,鼓勵孩子,就會孩子的自信心,“天生我材必有用”的信念。要注意培養孩子的自信心,需要家長和老師對孩子多多激勵,多多鼓勵,從而使得孩子起的心態和有潛力可以挖掘的觀念。

          四、家長平時應多子女的學習成績,使他感覺到大人很在乎他的學習,不要不聞不問,他會感覺到學得沒勁。家長與孩子制定出獎罰分明,應該時,家長應遵守“合同”的獎勵,若沒達標時,家長也不應責怪,打罵孩子,應鼓勵幫助他,才能重新起他的信心。家長應教孩子養成“不恥下問”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等讀書習慣,教他學東西時應靈活,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的學習方法不管用,花不少,卻,家長應多教好的方法給子女。

          當然,還有好多,如家長應教育孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,有的體魄;應教育孩子做人的道理,要心地善良,對世界充滿愛,多事,對人有禮貌,教怎樣待人接物;平時在家里給布置力所能及的事,當天的事當日完成,給孩子制定作息表,使孩子養成良好的生活習慣。

          總之,教育孩子的方法有許多,這就需要做家長應有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要家長能這幾點,再加上學校和社會對孩子的教育,相信孩子以后會成為一個對社會有用的人。

        教育孩子的的心得體會 篇5

          每個做父母的都有望子成龍,望女成鳳的想法。都希望自己的孩子有出息,能出人頭地。因此,教育孩子的方法各異,可謂,推陳出新,層出不窮,每種教育方式難分高下,難說對錯。作為一個XX歲小女孩的家長,XX年的經歷不能說有經驗可言,感想卻是很多的。

          感想一,以平等態度對待自己的孩子。在很多家長眼里,小孩子什么也不懂,其實不然。平等對待自己的孩子,說起容易做起難。做家長的很難跟自己的小孩做朋友,平等相待。有的家長容易走極端,要么把小孩子作為寶貝供起,要么把小孩子作為自己的附屬品,不給他獨立的空間,其實做家長的也沒有必要在孩子面前板著臉,不能把大人的想法強加在她身上。

          孩子的事家長不能包辦代替,孩子自己能夠做的,家長絕不插手,需要幫助時,我們也只是在方法和思路上進行指導。同時也注意發掘和培養她的興趣和愛好,她愿意學的、愿意做的我們是全力的支持。

          感想二,培養孩子的自理能力。自己的事情自己做是我們對她的起碼要求,除獨立完成學業和老師交辦的事外,我們從以前開始教她洗自己的襪子,到自己買早飯等力所能及的事。三年級開始讓她洗自己的內衣……現在又讓她學會做飯、炒菜等。同時也教她一些生活的常識,增強自我保護的能力。

          感想三,健康的身心比好的成績更重要。希望自己的孩子有出息是每個家長的愿望,但更多的人最終都是普通的人。因此,我們對孩子的要求就是做一個自食其力的人,能夠獨立生存的人。我們很注意培養孩子的健康心態和樂觀的生活態度,以微笑面對挫折。有時我女兒也會為考試不好而哭或情緒低落,每當這時我們都會教育她哭是沒有用的,成績不會因為你的哭而改變,關鍵是要查清原因,自己努力。但卻注意培養她的學習興趣,她提出的任何問題,我們都不會直接給她答案,要么讓她思考,要么讓她看書,只有通過自己努力學到的知識才記得住,只有讓她知道很多知識在書本上找得到答案她才有看書的興趣,養成看書的習慣對她今后的生活和學習都有好處。

          最后,教育孩子不是一味的思想灌輸,而是溝通與了解。只有溝通之后方能互相了解,也只有了解孩子在想什么,我們做家長的才知如何引導孩子成長。教育孩子也要與自身實際結合,因材施教。讓孩子快快樂樂過好每一天是我們最大的希望。

        教育孩子的的心得體會 篇6

          上學的時候,孩子五天在學校,全日制八小時后還到你身邊。放假的時候,孩子天天在你身邊待著。最近在看《奶爸的愛情生活》有個場景印象特別深:男女主角離婚了,孩子歸媽媽所有。但是媽媽是個對事業特別上心的人,在事業高峰期天天加班開會,沒有時間同孩子一起。于是就把孩子給了他姥爺。姥爺是個廚師,沒讓孩子去補習興趣班,在家教孩子做饅頭、花卷、肉包。爸爸撞見了,就特別生氣,跑到公司找孩子的媽媽理論,“孩子一天在做,一個月在做。做著做著以后就變成廚師了!辈皇钦f廚師不好,確實每個家長對自己的孩子都有一定的期望,“望子成龍”、“望女成鳳”,每個家庭有一孩子誕生的時候都被寄予厚望。但你考慮到這中間我們需要考慮的有哪些嗎?

          1、你的期望與孩子自身能力的差距。

          我希望我的孩子以后是個律師,嗯,一個出色的律師?赡苣愦蜷_頭看到電視劇里的律師為人打官司,那威風的氣派,工資特別高,還萬人敬仰。確實是個很不錯的愿望。最近發展區提出,孩子現有水平與孩子能達到水平之間的距離是家長和教師要努力的。但每個孩子是不一樣的,他的氣質、性格、能力。如果世界的每個人都成了律師,這個世界可就不了的了。上帝給每個孩子的路都是不同的,相應給他的個性特點也不一樣,所以他成了自己。不一樣的人有不同的成長道路。

          2、你的期待與孩子意愿的差距。

          發現孩子,才會靠近孩子的夢想。我有一孩子,鋼琴過了十級,漂亮的手指靈活且巧妙。媽媽從小支持她玩鋼琴,最初也確實是孩子自己愿意。但孩子年紀小,意志力也薄弱,累了想放棄。家長怕孩子荒廢了,天天逼她彈練。孩子被強制著練習鋼琴。我們換個場景看,如果你是個特別喜歡甜食的女士。如果是自己愿意吃,是一種享受,但如果是我們吃自助拿了太多,人家說一定要吃完了才能走,否則要罰5倍的錢。我想你看到再美味的食物也會惡心的吧。有個不錯的老師夸獎她腦子很靈活,伴奏思考一下就來,而且配得很巧妙。但是她跟我說,我不喜歡鋼琴,一點也不喜歡,我是被強迫學會的。如果你不喜歡甜食,天天都要吃,餐餐必吃,那也是很可怕的吧。雖然有人會說,“哇塞,你好幸福啊”。這羨慕聽起來更可怕。

          3、你的期待與你的行為自身的差距。

          “思想上的巨人,行動上的矮人”會讓夢想慢慢變成夢。當你了解你的孩子,當你的孩子確實也喜歡你對他的設想。那么恭喜你,同時對你說聲“辛苦了”,接下來有條路不好走。孩子除了出門外,其他的時間都跟你待在一起。你一直讓孩子努力而自己天天翹著二郎腿看電視玩手機,孩子也會覺得不公平。不要在潛移默化中毀了孩子。你要成為優秀的你,一個一直努力裝備自己的人才會給你的孩子帶來積極的影響。不要看你說了什么,也要看你做了什么。想讓你的孩子優秀起來嗎,你是頭,不僅是做樣子。

        教育孩子的的心得體會 篇7

          說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

          要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

          我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。

          孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的經歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現代社會交際能力也很重要,也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

          教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶!痹趯W校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨!鄙险n時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。

        教育孩子的的心得體會 篇8

          閱讀能開闊孩子的視野,提高孩子的語言能力,培養孩子的專注力,豐富孩子的想象力;閱讀能讓孩子的內心世界更豐富,更容易讓孩子成為自己心靈的主人,令孩子更通情達理,也因此能帶給孩子安全感;閱讀還能改變人的氣質。

          一、營造家庭閱讀氛圍

          一個家庭中父母如果愛好閱讀,家庭必然會有很好的閱讀氛圍,這是引導孩子愛上閱讀最好的方法。如果家長回家后就坐在電視前看肥皂劇或電腦前聊天是很難培養出愛上閱讀的孩子。適合孩子看的書盡可能擺放在孩子觸手可及的地方,這樣便于孩子隨時翻閱。每天最好有半小時到一小時固定的閱讀時間,全家坐在書桌前讀書。

          二、探索親子閱讀方法

          作為家長,要和孩子一起讀書。盡量在百忙的工作之余,每天抽出一些時間,和孩子進行親情讀書交流。鼓勵孩子在看完書后,要多向自己和大人提出問題,家長也可有意識地考考孩子。對于孩子提出的問題,大人應認真回答,并可和孩子一起展開討論,暢談各自的見解。比如,晚上,周末,節假日家人和孩子在一起,讓孩子給家人講自己看過的書,給大家講故事,講故事里的人物。這樣不但可以增加孩子愛看書的興趣,還可以培養孩子的自信心,孩子的講演,口才能力。

          三、選擇孩子感興趣的圖書

          幼兒好奇心強,愛玩、好動,并且對感興趣的東西學得快、記得牢,對不感興趣的事物即使重復多遍,也不會留下深刻的印象。我國教育家孔子曾今說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!钡拇_如此,培養幼兒良好的閱讀能力時,把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,將會得到更好的效果。所以我們應為幼兒提供一些圖文并茂的、感興趣的書籍。

          給孩子選擇讀物,不應僅僅局限于童話類型的故事讀物,還要有讓孩子品味哲理的啟蒙寓言故事類圖書、動腦筋小游戲集合類圖書,科學小常識小試驗等科普類圖書,剪紙、貼畫、填色等動手類圖書和自然、生物等多方面的內容。

          星寶寶童書中提供的《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、《狐假虎威》等神話故事和成語故事,在鍛煉孩子閱讀能力的時候,也在給孩子一些生活啟迪。

          四、利用游戲形式,增強孩子閱讀的興趣

          游戲是孩子最喜愛的方式,可運用角色扮演、情境虛擬等多種游戲形式展開閱讀,將使孩子在輕松、快樂的氛圍中不知不覺地完成閱讀活動。這樣孩子的觀察力、想像力、語言表達能力、邏輯思維能力等都將得到極大的鍛煉。

          說了這么多,家長們應該學到不少知識吧。如果您還有其他育兒方面的問題,可以翻閱親子育兒寶典系列和《心理育兒雜志》系列,里面囊括了許多常見的育兒問題以及解決方法,希望這些經驗和建議能夠得到您的采納。

        教育孩子的的心得體會 篇9

          1、讓孩子養成說話算數的好習慣。

          讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的人,答應的事情一定要做到,并讓他了解說話算數的好處和重要性。剛開始時,孩子答應的事情會經常改變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,逐漸培養說話算數的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,答應孩子的事一定要做到。

          2、培養孩子誠實、善良的性格。

          家長要經常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注意,孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。

          3、認真回答孩子的問題,激發孩子的好奇心。

          孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋,同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、作用,孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

          同時因為孩子大多是獨生子女,家庭教育時難免出現孩子爭強、不團結等不好習慣,在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所,幼兒園應為孩子提供健康、豐富的生活和活動環境,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的知識,提高孩子的自理能力。針對孩子的情況,進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同,在培養時既要體現共同性,也要體現差異性。同時要重視孩子創造力、想象力的發展,充分調動孩子的積極性。孩子在好的環境里很容易產生濃厚的興趣,在興趣的帶動下能充分調動孩子的創造游戲環境,引導孩子共同參與游戲環境的設計,給孩子提供豐富的游戲環境及均等的游戲機會,讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,以自己的方式進行游戲,和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學習,積累生活經驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的,他們的大部分生活經驗將在幼兒園中獲得,要使孩子通過游戲的方式更好地學習與生活,在游戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣,而且還學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。

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