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2017小學(xué)奧數(shù)知識點大全
奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進行鍛煉,對學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深奧些。小學(xué)奧數(shù)有哪些需要掌握的知識點呢,今天為大家分享30個小學(xué)奧數(shù)必備知識點,希望能幫助有需要的學(xué)生學(xué)好奧數(shù)。
1.倍問題
和差問題 和倍問題 差倍問題
已知條件 幾個數(shù)的和與差 幾個數(shù)的和與倍數(shù) 幾個數(shù)的差與倍數(shù)
公式適用范圍 已知兩個數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系
公式 ①(和-差)÷2=較小數(shù)
較小數(shù)+差=較大數(shù)
和-較小數(shù)=較大數(shù)
、(和+差)÷2=較大數(shù)
較大數(shù)-差=較小數(shù)
和-較大數(shù)=較小數(shù)
和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)
小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)
和-小數(shù)=大數(shù)
差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)
小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)
小數(shù)+差=大數(shù)
關(guān)鍵問題 求出同一條件下的
和與差 和與倍數(shù) 差與倍數(shù)
2.年齡問題的三個基本特征
、賰蓚人的年齡差是不變的;
、趦蓚人的年齡是同時增加或者同時減少的;
、蹆蓚人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的;
3.歸一問題的基本特點
問題中有一個不變的量,一般是那個“單一量”,題目一般用“照這樣的速度”……等詞語來表示。
關(guān)鍵問題:根據(jù)題目中的條件確定并求出單一量;
4.植樹問題
基本類型 在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都植樹在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都不植樹在直線或者不封閉的曲線上植樹,只有一端植樹 封閉曲線上植樹
基本公式 棵數(shù)=段數(shù)+1
棵距×段數(shù)=總長 棵數(shù)=段數(shù)-1
棵距×段數(shù)=總長 棵數(shù)=段數(shù)
棵距×段數(shù)=總長
關(guān)鍵問題 確定所屬類型,從而確定棵數(shù)與段數(shù)的關(guān)系
5.雞兔同籠問題
基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設(shè)問題,就是把假設(shè)錯的那部分置換出來;
基本思路:
、偌僭O(shè),即假設(shè)某種現(xiàn)象存在(甲和乙一樣或者乙和甲一樣):
、诩僭O(shè)后,發(fā)生了和題目條件不同的差,找出這個差是多少;
、勖總事物造成的差是固定的,從而找出出現(xiàn)這個差的原因;
、茉俑鶕(jù)這兩個差作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,消去出現(xiàn)的差。
基本公式:
、侔阉须u假設(shè)成兔子:雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))
、诎阉型米蛹僭O(shè)成雞:兔數(shù)=(總腳數(shù)一雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)一雞腳數(shù))
關(guān)鍵問題:找出總量的差與單位量的差。
6.盈虧問題
基本概念:一定量的對象,按照某種標(biāo)準(zhǔn)分組,產(chǎn)生一種結(jié)果:按照另一種標(biāo)準(zhǔn)分組,又產(chǎn)生一種結(jié)果,由于分組的標(biāo)準(zhǔn)不同,造成結(jié)果的差異,由它們的關(guān)系求對象分組的組數(shù)或?qū)ο蟮目偭?
基本思路:先將兩種分配方案進行比較,分析由于標(biāo)準(zhǔn)的差異造成結(jié)果的變化,根據(jù)這個關(guān)系求出參加分配的總份數(shù),然后根據(jù)題意求出對象的總量.
基本題型:
①一次有余數(shù),另一次不足;
基本公式:總份數(shù)=(余數(shù)+不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差
、诋(dāng)兩次都有余數(shù);
基本公式:總份數(shù)=(較大余數(shù)一較小余數(shù))÷兩次每份數(shù)的差
、郛(dāng)兩次都不足;
基本公式:總份數(shù)=(較大不足數(shù)一較小不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差
基本特點:對象總量和總的組數(shù)是不變的。
關(guān)鍵問題:確定對象總量和總的組數(shù)。
7.牛吃草問題
基本思路:假設(shè)每頭牛吃草的速度為“1”份,根據(jù)兩次不同的吃法,求出其中的總草量的差;再找出造成這種差異的原因,即可確定草的生長速度和總草量。
基本特點:原草量和新草生長速度是不變的;
關(guān)鍵問題:確定兩個不變的量。
基本公式:
生長量=(較長時間×長時間牛頭數(shù)-較短時間×短時間牛頭數(shù))÷(長時間-短時間);
總草量=較長時間×長時間牛頭數(shù)-較長時間×生長量;
8.周期循環(huán)與數(shù)表規(guī)律
周期現(xiàn)象:事物在運動變化的過程中,某些特征有規(guī)律循環(huán)出現(xiàn)。
周期:我們把連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時間叫周期。
關(guān)鍵問題:確定循環(huán)周期。
閏 年:一年有366天;
、倌攴菽鼙4整除;②如果年份能被100整除,則年份必須能被400整除;
平 年:一年有365天。
、倌攴莶荒鼙4整除;②如果年份能被100整除,但不能被400整除;
9.平均數(shù)
基本公式:①平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)
總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)
總份數(shù)=總數(shù)量÷平均數(shù)
、谄骄鶖(shù)=基準(zhǔn)數(shù)+每一個數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)差的和÷總份數(shù)
基本算法:
、偾蟪隹倲(shù)量以及總份數(shù),利用基本公式①進行計算.
、诨鶞(zhǔn)數(shù)法:根據(jù)給出的數(shù)之間的關(guān)系,確定一個基準(zhǔn)數(shù);一般選與所有數(shù)比較接近的數(shù)或者中間數(shù)為基準(zhǔn)數(shù);以基準(zhǔn)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),求所有給出數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)的差;再求出所有差的和;再求出這些差的平均數(shù);最后求這個差的平均數(shù)和基準(zhǔn)數(shù)的和,就是所求的平均數(shù),具體關(guān)系見基本公式②。
10.抽屜原理
抽屜原則一:如果把(n+1)個物體放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體。
例:把4個物體放在3個抽屜里,也就是把4分解成三個整數(shù)的和,那么就有以下四種情況:
、4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1
觀察上面四種放物體的方式,我們會發(fā)現(xiàn)一個共同特點:總有那么一個抽屜里有2個或多于2個物體,也就是說必有一個抽屜中至少放有2個物體。
抽屜原則二:如果把n個物體放在m個抽屜里,其中n>m,那么必有一個抽屜至少有:
、賙=[n/m ]+1個物體:當(dāng)n不能被m整除時。
②k=n/m個物體:當(dāng)n能被m整除時。
理解知識點:[X]表示不超過X的最大整數(shù)。
例[4.351]=4;[0.321]=0;[2.9999]=2;
關(guān)鍵問題:構(gòu)造物體和抽屜。也就是找到代表物體和抽屜的量,而后依據(jù)抽屜原則進行運算。
11.定義新運算
基本概念:定義一種新的運算符號,這個新的運算符號包含有多種基本(混合)運算。
基本思路:嚴格按照新定義的運算規(guī)則,把已知的數(shù)代入,轉(zhuǎn)化為加減乘除的運算,然后按照基本運算過程、規(guī)律進行運算。
關(guān)鍵問題:正確理解定義的運算符號的意義。
注意事項:①新的運算不一定符合運算規(guī)律,特別注意運算順序。
、诿總新定義的運算符號只能在本題中使用。
12.數(shù)列求和
等差數(shù)列:在一列數(shù)中,任意相鄰兩個數(shù)的差是一定的,這樣的一列數(shù),就叫做等差數(shù)列。
基本概念:首項:等差數(shù)列的第一個數(shù),一般用a1表示;
項數(shù):等差數(shù)列的所有數(shù)的個數(shù),一般用n表示;
公差:數(shù)列中任意相鄰兩個數(shù)的差,一般用d表示;
通項:表示數(shù)列中每一個數(shù)的公式,一般用an表示;
數(shù)列的和:這一數(shù)列全部數(shù)字的和,一般用Sn表示.
基本思路:等差數(shù)列中涉及五個量:a1 ,an, d,n,sn,,通項公式中涉及四個量,如果己知其中三個,就可求出第四個;求和公式中涉及四個量,如果己知其中三個,就可以求這第四個。
基本公式:通項公式:an = a1+(n-1)d;
通項=首項+(項數(shù)一1) 公差;
數(shù)列和公式:sn,= (a1+ an)n2;
數(shù)列和=(首項+末項)項數(shù)2;
項數(shù)公式:n= (an+ a1)d+1;
項數(shù)=(末項-首項)公差+1;
公差公式:d =(an-a1))(n-1);
公差=(末項-首項)(項數(shù)-1);
關(guān)鍵問題:確定已知量和未知量,確定使用的公式;
13.二進制及其應(yīng)用
十進制:用0~9十個數(shù)字表示,逢10進1;不同數(shù)位上的數(shù)字表示不同的含義,十位上的2表示20,百位上的2表示200。所以234=200+30+4=2102+310+4。
=An10n-1+An-110n-2+An-210n-3+An-310n-4+An-410n-5+An-610n-7+……+A3102+A2101+A1100
注意:N0=1;N1=N(其中N是任意自然數(shù))
二進制:用0~1兩個數(shù)字表示,逢2進1;不同數(shù)位上的數(shù)字表示不同的含義。
(2)= An2n-1+An-12n-2+An-22n-3+An-32n-4+An-42n-5+An-62n-7
+……+A322+A221+A120
注意:An不是0就是1。
十進制化成二進制:
、俑鶕(jù)二進制滿2進1的特點,用2連續(xù)去除這個數(shù),直到商為0,然后把每次所得的余數(shù)按自下而上依次寫出即可。
②先找出不大于該數(shù)的2的n次方,再求它們的差,再找不大于這個差的2的n次方,依此方法一直找到差為0,按照二進制展開式特點即可寫出。14.加法乘法原理和幾何計數(shù)
加法原理:如果完成一件任務(wù)有n類方法,在第一類方法中有m1種不同方法,在第二類方法中有m2種不同方法……,在第n類方法中有mn種不同方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1+ m2....... +mn種不同的方法。
關(guān)鍵問題:確定工作的分類方法。
基本特征:每一種方法都可完成任務(wù)。
乘法原理:如果完成一件任務(wù)需要分成n個步驟進行,做第1步有m1種方法,不管第1步用哪一種方法,第2步總有m2種方法……不管前面n-1步用哪種方法,第n步總有mn種方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1×m2....... ×mn種不同的方法。
關(guān)鍵問題:確定工作的完成步驟。
基本特征:每一步只能完成任務(wù)的一部分。
直線:一點在直線或空間沿一定方向或相反方向運動,形成的軌跡。
直線特點:沒有端點,沒有長度。
線段:直線上任意兩點間的距離。這兩點叫端點。
線段特點:有兩個端點,有長度。
射線:把直線的一端無限延長。
射線特點:只有一個端點;沒有長度。
、贁(shù)線段規(guī)律:總數(shù)=1+2+3+…+(點數(shù)一1);
②數(shù)角規(guī)律=1+2+3+…+(射線數(shù)一1);
、蹟(shù)長方形規(guī)律:個數(shù)=長的線段數(shù)×寬的線段數(shù):
、軘(shù)長方形規(guī)律:個數(shù)=1×1+2×2+3×3+…+行數(shù)×列數(shù)
15.質(zhì)數(shù)與合數(shù)
質(zhì)數(shù):一個數(shù)除了1和它本身之外,沒有別的約數(shù),這個數(shù)叫做質(zhì)數(shù),也叫做素數(shù)。
合數(shù):一個數(shù)除了1和它本身之外,還有別的約數(shù),這個數(shù)叫做合數(shù)。
質(zhì)因數(shù):如果某個質(zhì)數(shù)是某個數(shù)的約數(shù),那么這個質(zhì)數(shù)叫做這個數(shù)的質(zhì)因數(shù)。
分解質(zhì)因數(shù):把一個數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。通常用短除法分解質(zhì)因數(shù)。任何一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的結(jié)果是唯一的。
分解質(zhì)因數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)表示形式:N=,其中a1、a2、a3……an都是合數(shù)N的質(zhì)因數(shù),且a1
求約數(shù)個數(shù)的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)
互質(zhì)數(shù):如果兩個數(shù)的最大公約數(shù)是1,這兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。
16.約數(shù)與倍數(shù)
約數(shù)和倍數(shù):若整數(shù)a能夠被b整除,a叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù)。
公約數(shù):幾個數(shù)公有的約數(shù),叫做這幾個數(shù)的公約數(shù);其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù)。
最大公約數(shù)的性質(zhì):
1、 幾個數(shù)都除以它們的最大公約數(shù),所得的幾個商是互質(zhì)數(shù)。
2、 幾個數(shù)的最大公約數(shù)都是這幾個數(shù)的約數(shù)。
3、 幾個數(shù)的公約數(shù),都是這幾個數(shù)的最大公約數(shù)的約數(shù)。
4、 幾個數(shù)都乘以一個自然數(shù)m,所得的積的最大公約數(shù)等于這幾個數(shù)的最大公約數(shù)乘以m。
例如:12的約數(shù)有1、2、3、4、6、12;
18的約數(shù)有:1、2、3、6、9、18;
那么12和18的公約數(shù)有:1、2、3、6;
那么12和18最大的公約數(shù)是:6,記作(12,18)=6;
求最大公約數(shù)基本方法:
1、分解質(zhì)因數(shù)法:先分解質(zhì)因數(shù),然后把相同的因數(shù)連乘起來。
2、短除法:先找公有的約數(shù),然后相乘。
3、輾轉(zhuǎn)相除法:每一次都用除數(shù)和余數(shù)相除,能夠整除的那個余數(shù),就是所求的最大公約數(shù)。
公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。
12的倍數(shù)有:12、24、36、48……;
18的倍數(shù)有:18、36、54、72……;
那么12和18的公倍數(shù)有:36、72、108……;
那么12和18最小的公倍數(shù)是36,記作[12,18]=36;
最小公倍數(shù)的性質(zhì):
1、兩個數(shù)的任意公倍數(shù)都是它們最小公倍數(shù)的倍數(shù)。
2、兩個數(shù)最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積等于這兩個數(shù)的乘積。
求最小公倍數(shù)基本方法:1、短除法求最小公倍數(shù);2、分解質(zhì)因數(shù)的方法
17.數(shù)的整除
一、基本概念和符號:
1、整除:如果一個整數(shù)a,除以一個自然數(shù)b,得到一個整數(shù)商c,而且沒有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。
2、常用符號:整除符號“|”,不能整除符號“”;因為符號“∵”,所以的符號“∴”;
二、整除判斷方法:
1. 能被2、5整除:末位上的數(shù)字能被2、5整除。
2. 能被4、25整除:末兩位的數(shù)字所組成的數(shù)能被4、25整除。
3. 能被8、125整除:末三位的數(shù)字所組成的數(shù)能被8、125整除。
4. 能被3、9整除:各個數(shù)位上數(shù)字的和能被3、9整除。
5. 能被7整除:
、倌┤簧蠑(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成數(shù)之差能被7整除。
、谥鸫稳サ糇詈笠晃粩(shù)字并減去末位數(shù)字的2倍后能被7整除。
6. 能被11整除:
、倌┤簧蠑(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成的數(shù)之差能被11整除。
、谄鏀(shù)位上的數(shù)字和與偶數(shù)位數(shù)的數(shù)字和的差能被11整除。
③逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字后能被11整除。
7. 能被13整除:
、倌┤簧蠑(shù)字所組成的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所組成的數(shù)之差能被13整除。
②逐次去掉最后一位數(shù)字并減去末位數(shù)字的9倍后能被13整除。
三、整除的性質(zhì):
1. 如果a、b能被c整除,那么(a+b)與(a-b)也能被c整除。
2. 如果a能被b整除,c是整數(shù),那么a乘以c也能被b整除。
3. 如果a能被b整除,b又能被c整除,那么a也能被c整除。
4. 如果a能被b、c整除,那么a也能被b和c的最小公倍數(shù)整除。
18.余數(shù)及其應(yīng)用
基本概念:對任意自然數(shù)a、b、q、r,如果使得a÷b=q……r,且0
余數(shù)的性質(zhì):
①余數(shù)小于除數(shù)。
②若a、b除以c的余數(shù)相同,則c|a-b或c|b-a。
、踑與b的和除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)加上b除以c的余數(shù)的和除以c的余數(shù)。
、躠與b的積除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)與b除以c的余數(shù)的積除以c的余數(shù)。
19.余數(shù)、同余與周期
一、同余的定義:
、偃魞蓚整數(shù)a、b除以m的余數(shù)相同,則稱a、b對于模m同余。
②已知三個整數(shù)a、b、m,如果m|a-b,就稱a、b對于模m同余,記作a≡b(mod m),讀作a同余于b模m。
二、同余的性質(zhì):
、僮陨硇裕篴≡a(mod m);
、趯ΨQ性:若a≡b(mod m),則b≡a(mod m);
、蹅鬟f性:若a≡b(mod m),b≡c(mod m),則a≡ c(mod m);
、芎筒钚裕喝鬭≡b(mod m),c≡d(mod m),則a+c≡b+d(mod m),a-c≡b-d(mod m);
、菹喑诵裕喝鬭≡ b(mod m),c≡d(mod m),則a×c≡ b×d(mod m);
⑥乘方性:若a≡b(mod m),則an≡bn(mod m);
、咄缎:若a≡ b(mod m),整數(shù)c,則a×c≡b×c(mod m×c);
三、關(guān)于乘方的預(yù)備知識:
、偃鬉=a×b,則MA=Ma×b=(Ma)b
、谌鬊=c+d則MB=Mc+d=Mc×Md
四、被3、9、11除后的余數(shù)特征:
①一個自然數(shù)M,n表示M的各個數(shù)位上數(shù)字的和,則M≡n(mod9)或(mod 3);
、谝粋自然數(shù)M,X表示M的各個奇數(shù)位上數(shù)字的和,Y表示M的各個偶數(shù)數(shù)位上數(shù)字的和,則M≡Y-X或M≡11-(X-Y)(mod 11);
五、費爾馬小定理:如果p是質(zhì)數(shù)(素數(shù)),a是自然數(shù),且a不能被p整除,則ap-1≡1(mod p)。
20.分數(shù)與百分數(shù)的應(yīng)用
基本概念與性質(zhì):
分數(shù):把單位“1”平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)。
分數(shù)的性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。
分數(shù)單位:把單位“1”平均分成幾份,表示這樣一份的數(shù)。
百分數(shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)。
常用方法:
、倌嫦蛩季S方法:從題目提供條件的反方向(或結(jié)果)進行思考。
、趯(yīng)思維方法:找出題目中具體的量與它所占的率的直接對應(yīng)關(guān)系。
、坜D(zhuǎn)化思維方法:把一類應(yīng)用題轉(zhuǎn)化成另一類應(yīng)用題進行解答。最常見的是轉(zhuǎn)換成比例和轉(zhuǎn)換成倍數(shù)關(guān)系;把不同的標(biāo)準(zhǔn)(在分數(shù)中一般指的是一倍量)下的分率轉(zhuǎn)化成同一條件下的分率。常見的處理方法是確定不同的標(biāo)準(zhǔn)為一倍量。
、芗僭O(shè)思維方法:為了解題的方便,可以把題目中不相等的量假設(shè)成相等或者假設(shè)某種情況成立,計算出相應(yīng)的結(jié)果,然后再進行調(diào)整,求出最后結(jié)果。
、萘坎蛔兯季S方法:在變化的各個量當(dāng)中,總有一個量是不變的,不論其他量如何變化,而這個量是始終固定不變的。有以下三種情況:A、分量發(fā)生變化,總量不變。B、總量發(fā)生變化,但其中有的分量不變。C、總量和分量都發(fā)生變化,但分量之間的差量不變化。
⑥替換思維方法:用一種量代替另一種量,從而使數(shù)量關(guān)系單一化、量率關(guān)系明朗化。
⑦同倍率法:總量和分量之間按照同分率變化的規(guī)律進行處理。
⑧濃度配比法:一般應(yīng)用于總量和分量都發(fā)生變化的狀況。
21.分數(shù)大小的比較
基本方法:
①通分分子法:使所有分數(shù)的分子相同,根據(jù)同分子分數(shù)大小和分母的關(guān)系比較。
②通分分母法:使所有分數(shù)的分母相同,根據(jù)同分母分數(shù)大小和分子的關(guān)系比較。
、刍鶞(zhǔn)數(shù)法:確定一個標(biāo)準(zhǔn),使所有的分數(shù)都和它進行比較。
、芊肿雍头帜复笮”容^法:當(dāng)分子和分母的差一定時,分子或分母越大的分數(shù)值越大。
、荼堵时容^法:當(dāng)比較兩個分子或分母同時變化時分數(shù)的大小,除了運用以上方法外,可以用同倍率的變化關(guān)系比較分數(shù)的大小。(具體運用見同倍率變化規(guī)律)
、揶D(zhuǎn)化比較方法:把所有分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)(求出分數(shù)的值)后進行比較。
⑦倍數(shù)比較法:用一個數(shù)除以另一個數(shù),結(jié)果得數(shù)和1進行比較。
、啻笮”容^法:用一個分數(shù)減去另一個分數(shù),得出的數(shù)和0比較。
、岬箶(shù)比較法:利用倒數(shù)比較大小,然后確定原數(shù)的大小。
、饣鶞(zhǔn)數(shù)比較法:確定一個基準(zhǔn)數(shù),每一個數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)比較。
22.分數(shù)拆分
一、 將一個分數(shù)單位分解成兩個分數(shù)之和的公式:
① 1/n=1/n*(n+1)+1/(n+1);
、1/n=1/n*(n+d)+1/(n+d)(d為自然數(shù));
23.完全平方數(shù)
完全平方數(shù)特征:
1. 末位數(shù)字只能是:0、1、4、5、6、9;反之不成立。
2. 除以3余0或余1;反之不成立。
3. 除以4余0或余1;反之不成立。
4. 約數(shù)個數(shù)為奇數(shù);反之成立。
5. 奇數(shù)的平方的十位數(shù)字為偶數(shù);反之不成立。
6. 奇數(shù)平方個位數(shù)字是奇數(shù);偶數(shù)平方個位數(shù)字是偶數(shù)。
7. 兩個相臨整數(shù)的平方之間不可能再有平方數(shù)。
平方差公式:X2-Y2=(X-Y)(X+Y)
完全平方和公式:(X+Y)2=X2+2XY+Y2
完全平方差公式:(X-Y)2=X2-2XY+Y2
比:兩個數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比。比號前面的數(shù)叫比的前項,比號后面的數(shù)叫比的后項。
比值:比的前項除以后項的商,叫做比值。
比的性質(zhì):比的前項和后項同時乘以或除以相同的數(shù)(零除外),比值不變。
比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或
比例的性質(zhì):兩個外項積等于兩個內(nèi)項積(交叉相乘),ad=bc。
正比例:若A擴大或縮小幾倍,B也擴大或縮小幾倍(AB的商不變時),則A與B成正比。
反比例:若A擴大或縮小幾倍,B也縮小或擴大幾倍(AB的積不變時),則A與B成反比。
比例尺:圖上距離與實際距離的比叫做比例尺。
按比例分配:把幾個數(shù)按一定比例分成幾份,叫按比例分配。
25.綜合行程
基本概念:行程問題是研究物體運動的,它研究的是物體速度、時間、路程三者之間的關(guān)系.
基本公式:路程=速度×時間;路程÷時間=速度;路程÷速度=時間
關(guān)鍵問題:確定運動過程中的位置和方向。
相遇問題:速度和×相遇時間=相遇路程(請寫出其他公式)
追及問題:追及時間=路程差÷速度差(寫出其他公式)
流水問題:順?biāo)谐?(船速+水速)×順?biāo)畷r間
逆水行程=(船速-水速)×逆水時間
順?biāo)俣?船速+水速
逆水速度=船速-水速
靜水速度=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2
水 速=(順?biāo)俣?逆水速度)÷2
流水問題:關(guān)鍵是確定物體所運動的速度,參照以上公式。
過橋問題:關(guān)鍵是確定物體所運動的路程,參照以上公式。
主要方法:畫線段圖法
基本題型:已知路程(相遇路程、追及路程)、時間(相遇時間、追及時間)、速度(速度和、速度差)中任意兩個量,求第三個量。
26.工程問題
基本公式:
、俟ぷ骺偭=工作效率×工作時間
、诠ぷ餍=工作總量÷工作時間
③工作時間=工作總量÷工作效率
基本思路:
、偌僭O(shè)工作總量為“1”(和總工作量無關(guān));
、诩僭O(shè)一個方便的數(shù)為工作總量(一般是它們完成工作總量所用時間的最小公倍數(shù)),利用上述三個基本關(guān)系,可以簡單地表示出工作效率及工作時間.
關(guān)鍵問題:確定工作量、工作時間、工作效率間的兩兩對應(yīng)關(guān)系。
經(jīng)驗簡評:合久必分,分久必合。
27.邏輯推理
基本方法簡介:
、贄l件分析—假設(shè)法:假設(shè)可能情況中的一種成立,然后按照這個假設(shè)去判斷,如果有與題設(shè)條件矛盾的情況,說明該假設(shè)情況是不成立的,那么與他的相反情況是成立的。例如,假設(shè)a是偶數(shù)成立,在判斷過程中出現(xiàn)了矛盾,那么a一定是奇數(shù)。
②條件分析—列表法:當(dāng)題設(shè)條件比較多,需要多次假設(shè)才能完成時,就需要進行列表來輔助分析。列表法就是把題設(shè)的條件全部表示在一個長方形表格中,表格的行、列分別表示不同的對象與情況,觀察表格內(nèi)的題設(shè)情況,運用邏輯規(guī)律進行判斷。
、蹢l件分析——圖表法:當(dāng)兩個對象之間只有兩種關(guān)系時,就可用連線表示兩個對象之間的關(guān)系,有連線則表示“是,有”等肯定的狀態(tài),沒有連線則表示否定的狀態(tài)。例如A和B兩人之間有認識或不認識兩種狀態(tài),有連線表示認識,沒有表示不認識。
、苓壿嬘嬎悖涸谕评淼倪^程中除了要進行條件分析的推理之外,還要進行相應(yīng)的計算,根據(jù)計算的結(jié)果為推理提供一個新的判斷篩選條件。
⑤簡單歸納與推理:根據(jù)題目提供的特征和數(shù)據(jù),分析其中存在的規(guī)律和方法,并從特殊情況推廣到一般情況,并遞推出相關(guān)的關(guān)系式,從而得到問題的解決。
28.幾何面積
基本思路:
在一些面積的計算上,不能直接運用公式的情況下,一般需要對圖形進行割補,平移、旋轉(zhuǎn)、翻折、分解、變形、重疊等,使不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則的圖形進行計算;另外需要掌握和記憶一些常規(guī)的面積規(guī)律。
常用方法:
1. 連輔助線方法
2. 利用等底等高的兩個三角形面積相等。
3. 大膽假設(shè)(有些點的設(shè)置題目中說的是任意點,解題時可把任意點設(shè)置在特殊位置上)。
4. 利用特殊規(guī)律
、俚妊苯侨切危阎我庖粭l邊都可求出面積。(斜邊的平方除以4等于等腰直角三角形的面積)
、谔菪螌蔷連線后,兩腰部分面積相等。
③圓的面積占外接正方形面積的78.5%。
29.立體圖形
長 方 體
8個頂點;6個面;相對的面相等;12條棱;相對的棱相等; S=2(ab+ah+bh) V=abh =Sh
正 方 體
8個頂點;6個面;所有面相等;12條棱;所有棱相等; S=6a2 V=a3
圓柱體
上下兩底是平行且相等的圓;側(cè)面展開后是長方形;S=S側(cè)+2S底 S側(cè)=Ch V=Sh
圓錐體
下底是圓;只有一個頂點;l:母線,頂點到底圓周上任意一點的距離; S=S側(cè)+S底
S側(cè)=rl V=Sh
球體 圓心到圓周上任意一點的距離是球的半徑。S=4r^2 V=r^3
30.時鐘問題—快慢表問題
基本思路:
1、 按照行程問題中的思維方法解題;
2、 不同的表當(dāng)成速度不同的運動物體;
3、 路程的單位是分格(表一周為60分格);
4、 時間是標(biāo)準(zhǔn)表所經(jīng)過的時間;
合理利用行程問題中的比例關(guān)系。
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