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      1. 水上拓展訓練游戲

        時間:2024-07-28 20:43:36 拓展訓練 我要投稿
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        2017水上拓展訓練游戲

          拓展游戲與原來的游戲有本質上的不同,過去的游戲,以比賽為主,講究勝負,而拓展游戲則是以體驗為主,通常它不比賽,而是按照體驗→分享→交流→整合→應用,這樣一個學習圈而展開的。下面是小編為大家分享水上拓展訓練游戲項目,望對大家有所幫助。

          活動目的

          團隊合作中蘊含友誼,活動中人與人情感加深產生一種新友誼,水和情交融。這是一個團隊學習的新體驗,用適度挑戰性的水上活動來親身感受不同的團隊,學習挑戰經驗。讓參與者重新認識自己而達到自我的成長,進而加強團隊成員之間的互助合作、互信、團結、分工能力、決策、傾聽、溝通、危機處理、問題解決、領導能力……

          活動強度

          水上拓展活動強度中等,適合員工活動、員工培訓,招待客戶

          課程內容

          ◎帆船運動安全指南

          ◎擺位、裝帆、起航

          ◎“Z”字形航行

          ◎帆船的主要構造

          ◎直線航行掌舵

          ◎基本航行術語

          ◎基本航行原理

          ◎迎風轉向

          ◎順風轉向

          活動流程

          以50 人為例,具體時間根據人數調整,也可根據企業的具體需求量身定制活動。

          09:00集合出發

          10:00到達目的地

          10:00---10:30做下水準備和水上運動安全注意事項講解

          10:30---12:00分組體驗帆船,皮劃艇(具體分組根據現場情況或事先安排決定)

          12:00---13:30午餐及休息

          13:30---15:00分組體驗帆船,皮劃艇

          15:00---16:00龍舟項目體驗

          16:00前往書院農家樂(可選)

          16:30水果采摘

          18:00農家樂桌菜

          20:00集合返滬

          帆船體驗

          通過專業教練理論加實踐的教學方法,配合現場體驗和講解,讓學員在最短的時間內學習到帆船操控的初步技能,并在專業舵手陪駕下揚帆出去。體驗過程將體能訓練、心理訓練以及趣味性、挑戰性巧妙地整合在一起,在時尚浪漫中打破隔閡,在適度刺激中面對挑戰,在溝通協作中釋放激情!

          項目起源

          賽龍舟最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源有可能始于原始社會末期。賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節日舉行,是多人集體劃槳競賽。史書記載,賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內,同時起航,以到達終點先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行,船長一般為20—30米,每艘船上約30名水手。

          項目概述

          龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等,是一種具有濃郁的民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強人民體質,培養勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。

          龍舟運動是中華民族的優秀傳統體育項目之一。在大學里開展龍舟運動,不僅能吸引更多熱愛、參與的人群,而且可以培養學生吃苦耐勞、堅韌不拔、克服困難、頑強拼搏、團結互助和力爭上游等優良品德,還可以增強組織紀律性和集體主義精神,是一項既有吸引力,又有教育意義的體育運動。

          結合現代人的一些特點,與拓展相融合,集趣味和協作一體,鍛煉團隊的凝聚力!
         

          水上拓展訓練游戲:賽龍舟

          項目規則

          每隊10名隊員參賽,1名舵名,1名鼓手,8名劃手,在隊員的共同努力下劃向終點,所花時間最少的隊伍勝出。

          項目意義

          1、水上拓展體會組織分工和協作的重要性,體驗團隊的成功來自每一位成員,而團隊的成功也必然帶來個人的成功;

          2、在競賽中增強所有學員的整體榮譽感,增強企業凝聚力;

          3、培養決策和統籌意識,增強密切相互合作的團隊精神;

          4、體會共同參與和充分發揮個體特長的重要作用。


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