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      2. 大學生綜合素質測評自我總結

        時間:2024-08-01 22:40:16 基礎素質 我要投稿
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        大學生綜合素質測評自我總結范文

          綜合素質評價一般分為六個維度,分別是"道德品質"、"公民素養"、"學習能力"、"交流合作與實踐創新"、"運動與健康"、"審美"、"表現能力"。下面小編為大家整理了關于大學生綜合素質測評自我總結范文,希望能為你提供幫助:

        大學生綜合素質測評自我總結范文

          第一篇:大學生綜合素質測評自我總結范文

          今年是我進入大學的第三年。

          兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

          德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。

          積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的`學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

          體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

          在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

          在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

          第二篇:大學生綜合素質測評自我總結范文

          轉眼間大學一年過去了,回想這過去的一年,我感慨良多。

          從走近校門的第一天起,我就有一個志向:我要出人投地,成為IT界的精英。我知道要實現這個理想需要我非凡的努力。我的朋友告訴我:要成為非常之人就要做非常之事。

          大學有相對寬松的環境。剛步入大學,我有些迷茫,沒有了老師家長的約束,我感到無所適從,不知不覺中開始了放縱,雖然也強迫過自己學習,但從來都是心浮氣躁,靜不下心。就這樣半年過去了。年底考試,雖然勉強過了,但感覺很不好。

          我開始反省自己,我認識到了自己的錯誤。我想起了自己的理想,想到了朋友的話,浮躁的心開始平靜。唯寧靜無以致遠,唯淡薄無以明智,深入才能發現趣味。下半學期,我充實而快樂的度過了。

          我發現當我快樂時,我更加開朗了,我的人際關系空前的`好了起來。

          尊老愛幼,誠實守信,敬愛師長,熱愛同學,這些都不必多說。正如莊子所言,這是人的天性。我生來就有。

          體育方面,我決不放過一次鍛煉自己的機會。運動會,比賽,我積極參與。籃球是我最喜歡的一項運動。雖然現在水平有限,但我相信經過這個學期一年的訓練會不一樣的。我將勞動看作是運動,也是不可錯過的鍛煉身體的好機會。

          一年過去了,還有三年,我已完全進入了狀態。我相信三年后會有一個非常的我。

          第三篇:大學生綜合素質測評自我總結范文

          光陰如梭,轉眼間已經進入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及"三個代表“重要思想,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。

          德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

          體育方面:我國體育事業的`蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

          勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

          可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

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            大學生綜合素質測評自我總結范文

              第一篇:大學生綜合素質測評自我總結范文

              今年是我進入大學的第三年。

              兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

              德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。

              積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

              智:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的`學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

              體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

              在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

              總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

              在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

              第二篇:大學生綜合素質測評自我總結范文

              轉眼間大學一年過去了,回想這過去的一年,我感慨良多。

              從走近校門的第一天起,我就有一個志向:我要出人投地,成為IT界的精英。我知道要實現這個理想需要我非凡的努力。我的朋友告訴我:要成為非常之人就要做非常之事。

              大學有相對寬松的環境。剛步入大學,我有些迷茫,沒有了老師家長的約束,我感到無所適從,不知不覺中開始了放縱,雖然也強迫過自己學習,但從來都是心浮氣躁,靜不下心。就這樣半年過去了。年底考試,雖然勉強過了,但感覺很不好。

              我開始反省自己,我認識到了自己的錯誤。我想起了自己的理想,想到了朋友的話,浮躁的心開始平靜。唯寧靜無以致遠,唯淡薄無以明智,深入才能發現趣味。下半學期,我充實而快樂的度過了。

              我發現當我快樂時,我更加開朗了,我的人際關系空前的`好了起來。

              尊老愛幼,誠實守信,敬愛師長,熱愛同學,這些都不必多說。正如莊子所言,這是人的天性。我生來就有。

              體育方面,我決不放過一次鍛煉自己的機會。運動會,比賽,我積極參與。籃球是我最喜歡的一項運動。雖然現在水平有限,但我相信經過這個學期一年的訓練會不一樣的。我將勞動看作是運動,也是不可錯過的鍛煉身體的好機會。

              一年過去了,還有三年,我已完全進入了狀態。我相信三年后會有一個非常的我。

              第三篇:大學生綜合素質測評自我總結范文

              光陰如梭,轉眼間已經進入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及"三個代表“重要思想,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。

              德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

              智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

              體育方面:我國體育事業的`蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

              勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

              可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。