- 相關(guān)推薦
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做毛氈產(chǎn)品 傳達愛自然、愛環(huán)保理念
把生活融入設(shè)計,在設(shè)計里展現(xiàn)生活,是諸多設(shè)計專業(yè)學(xué)生的夢想。來自江南大學(xué)的葉金輝和他們的伙伴們把這一夢想化成行動,做出別具一格的毛氈產(chǎn)品,通過對大自然元素的選取,傳遞出陽光、積極的生活理念。
>>突發(fā)奇想的畢業(yè)設(shè)計作品受追捧
2013年12月,正值畢業(yè)設(shè)計開始階段,“我們專業(yè)大多數(shù)畢業(yè)設(shè)計作品都是做平面設(shè)計或者動畫視頻”,喜歡創(chuàng)新的葉金輝想做點實物出來,便跟團隊另外3名成員商量,并得到大家的贊同,可是做什么呢?葉金輝和伙伴們想了諸多方案,從手辦,到手繪磁盤,再到皮制品,想了很多,卻一一被否決了,“沒有創(chuàng)意,沒有理念”,熱衷環(huán)保的葉金輝最終決定做毛氈飾品,“百分百可以回收利用,顏色艷麗,搭配多樣”。
2014年3月,葉金輝從最簡單的人物形象設(shè)計開始,選擇三角形、圓形、長方形為最基本的設(shè)計原色,由此設(shè)計了三個簡約的卡通形象,“每一個卡通形象都可以做更多延伸”。他們先從長方形出發(fā),當(dāng)時還是大二的顧馨寧利用在學(xué)生會工作的優(yōu)勢加入團隊,對各個學(xué)院展開調(diào)研,一方面與不同專業(yè)的學(xué)生訪談,另一方面尋找不同學(xué)院的招生簡章、課程表,羅列出18個學(xué)院的關(guān)鍵詞,確定主要元素,如,數(shù)媒學(xué)院有相機、畫筆,理學(xué)院有各種公式,化工學(xué)院有實驗用的白大褂、玻璃瓶,最終他們設(shè)計出江南大學(xué)18個學(xué)院的卡通形象,再加上一枚激光雕刻的學(xué)校;、定制毛氈墊和毛氈包,做成江南大學(xué)徽章包,受到學(xué)生的追捧,成為畢業(yè)季的校園暢銷禮品。他們設(shè)計的“江南記憶盒”,也是短短一個畢業(yè)季就賣出去700多套。
>>以畢業(yè)為起點 創(chuàng)業(yè)做毛氈產(chǎn)品
進行畢業(yè)作品設(shè)計的同時,葉金輝和團隊成員們就設(shè)想,“設(shè)計不能止步于此,畢業(yè)只是起點”,2014年6月,他們正式確定了品牌“木兆水原”,由“桃源”拆分而成,取世外桃源的境界,“也是我們追求自然、追求環(huán)保的一點小理想”。產(chǎn)品也由原來的徽章系列轉(zhuǎn)到毛氈產(chǎn)品上,顧馨寧介紹,當(dāng)時做畢業(yè)作品及畢業(yè)季禮品,積攢了一定的人氣,便針對學(xué)生消費群的基礎(chǔ),開發(fā)了毛氈錢包、卡包、iPad包、筆記本包等,還開了淘寶店、微信公眾號。
創(chuàng)業(yè)初始階段,為了省去租工作室的錢,4個成員租住在學(xué)校東門附近的小區(qū)里,一間房子既是生活居住的地方,又是做設(shè)計做產(chǎn)品的工作室。從白天到晚上,他們一起討論創(chuàng)意、一起做設(shè)計、一起動手做,葉金輝回憶,那時候還是小批量生產(chǎn),設(shè)計圖畫好后,男生負責(zé)裁剪,女生負責(zé)縫制,兩名女生為此專門學(xué)習(xí)如何使用縫紉機,“想創(chuàng)意,做成品,常常忙到深夜一兩點”。到了圣誕節(jié)、情人節(jié)這樣的節(jié)日,團隊成員們更是日夜趕工,拍宣傳片、畫宣傳海報、想創(chuàng)意禮盒。如今他們的產(chǎn)品已經(jīng)涵蓋包類、家居飾品類、禮品類、文化創(chuàng)意類四大類。
>>眾籌做杯墊,竟被淘寶推至首頁
今年年初,團隊推出組合杯墊,葉金輝選取大自然最簡單純凈的原色,藍天、白云、樹葉、海洋、魚兒,拼接成藍白色的杯墊,而四個小杯墊又組合成一幅完成的圖,取名“一杯云朵”。“當(dāng)時不知道杯墊的銷售會如何,就申請了淘寶眾籌,先預(yù)訂數(shù)量、籌集資金,再制作產(chǎn)品”,3月2日,杯墊眾籌項目通過審核開放,當(dāng)時柴靜的《穹頂之下》剛剛推出兩天,“杯墊很快就被淘寶推到首頁,先是小小的一個豆腐塊,后來占據(jù)核心位置的大篇幅滾動推薦”,顧馨寧興奮地介紹,杯墊是35元一套,火爆到一天就可以賣2000多元,而預(yù)訂的眾籌資金是3000元,“超級出乎意料,現(xiàn)在已經(jīng)有5000多元了”,冷靜的葉金輝也興奮地表示,那幾天是各種截圖發(fā)狀態(tài)來表達喜悅。
總結(jié)這次成功的經(jīng)驗,團隊成員們歸因為對自然的追逐和環(huán)保理念的貫徹。葉金輝介紹,為了調(diào)查消費者的喜好,也為了尋找更多設(shè)計靈感,他們曾經(jīng)利用微信公眾號推出“排出你眼中的春天”活動,根據(jù)照片選取設(shè)計元素,被選中者則會獲得相對應(yīng)的產(chǎn)品。其中一對玉蘭花包,一個以白色為主,一個以紫色為主,就是根據(jù)初春玉蘭花的形象設(shè)計的;菠蘿包則是由當(dāng)季水果菠蘿想到的;藍綠色鋸齒包,則是藍天下的惠山想到的。
每一次新產(chǎn)品的推出,總會獲得粉絲的喜愛。不過,讓團隊成員困惑的是,從校園起步的他們,不清楚如何獲得更多消費者的青睞,“關(guān)注微信的大多是學(xué)生,淘寶的流量又很有限”。葉金輝透露,下一步或許會和南長區(qū)合作,開發(fā)設(shè)計旅游產(chǎn)品,以此來推廣品牌,傳達年輕、活潑、樂于環(huán)保的品牌理念。
【 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做毛氈產(chǎn)品 傳達愛自然、愛環(huán)保理念】相關(guān)文章:
環(huán)保產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)計劃書03-08
讓大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念持之以恒03-13
創(chuàng)業(yè)的原則與理念03-28
兒童App創(chuàng)業(yè)-由愛而生的創(chuàng)業(yè)03-09
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵在“做”03-26
創(chuàng)業(yè)理念要正確03-21