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“創(chuàng)業(yè)教父”支招大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
如何成就當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想？10月10日晚，一場(chǎng)主題為“電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的春天”的講座，在衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)報(bào)告廳舉行，主講人是義烏工商學(xué)院教授賈少華。賈教授可以稱得上是高職院校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)“教父”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)在哪里？大學(xué)生自身又該做哪些努力？圍繞這些當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，賈教授一一作了詳細(xì)分析。
目前，我國(guó)大學(xué)生這個(gè)數(shù)量龐大的就業(yè)群體，在求職路上，正經(jīng)歷著從等待到拼搏的巨大轉(zhuǎn)變。然而，大學(xué)生不能一直處于被動(dòng)地位，需要用創(chuàng)業(yè)來(lái)證明自己。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為新時(shí)代的需要。“未來(lái)大學(xué)生不僅僅要做工作崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，更要做工作崗位的創(chuàng)設(shè)者！”賈教授這樣闡述自己的觀點(diǎn)，并勉勵(lì)在場(chǎng)大學(xué)生，“讓自己擁有一個(gè)市場(chǎng)是努力的方向，為自己的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)就業(yè)崗位不應(yīng)只是一個(gè)夢(mèng)想。”
賈教授認(rèn)為如今的大學(xué)生生活在兩個(gè)世界，一是現(xiàn)實(shí)世界，二是虛擬世界，“兩個(gè)世界給我們的機(jī)會(huì)絕對(duì)不是1+1等于2，而是大于2。”他著重介紹了現(xiàn)今大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，力推電子商務(wù)的巨大作用，列舉了淘寶網(wǎng)在幾年中從默默無(wú)聞到人盡皆知的巨大改變，還列舉了從雞毛換糖到如今聞名的義烏小商品市場(chǎng)，以及俞敏洪、馬云等的創(chuàng)業(yè)故事，鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)業(yè)要從自己能做的事情開(kāi)始做起，“先人一步，積極創(chuàng)業(yè)”。賈教授認(rèn)為“淘寶”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)很好的平臺(tái)。
賈教授講述了義烏工商學(xué)院一批大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事和做法，因?yàn)?ldquo;入門(mén)檻低、資金投入少、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)小、回報(bào)見(jiàn)效快”的特點(diǎn)，他說(shuō)：“在校生中電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)者達(dá)2000人，15%的畢業(yè)生以‘老板身份’畢業(yè)。”這些數(shù)字引起了在場(chǎng)學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
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