理想與信念主題班會(huì)集合【20篇】
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都聽說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編整理的理想與信念主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想與信念主題班會(huì) 1
一、班會(huì)主題:
《堅(jiān)定理想,放飛夢(mèng)想》
二、目的:
1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,是大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、是學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,要正確看待遇到的困難和挫折。
三、教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生看到自身的不足,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,正確看待遇到的困難和挫折。
五、教學(xué)方法:
講授法,討論法,交流法。
六、課時(shí):
一課時(shí)
七、班會(huì)時(shí)間:
20xx年12月1日
八、班會(huì)地點(diǎn):
九年級(jí)(1)班教室
九、班會(huì)對(duì)象:
九年級(jí)(1)全體同學(xué)
十、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:
同學(xué)們,每一個(gè)人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?
俄國(guó)寓言家克雷洛夫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而行動(dòng)則是架在川上的橋梁!”大家理解這句話的意思嗎?
好的,下面老師將給大家講一個(gè)小故事,看看這句話該怎樣去理解。
。ǘ┯靡粋(gè)小故事引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
。ㄗⅲ汗适略斍橐姼戒浺唬┚o接故事講到:
人世間最大的痛苦莫過(guò)于此啊!其實(shí),我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在這的理由和價(jià)值。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,因?yàn)檎嬲目鞓?lè)時(shí)挑戰(zhàn)后的.結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)!
克雷洛夫運(yùn)用比喻形象地說(shuō)明:人生首先要有遠(yuǎn)大的理想做牽引,其次還要認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏,付諸行動(dòng),才能跨過(guò)中間那條湍急的河流,走向勝利的理想彼岸。
。ㄈ└魇慵阂娬劺硐
理想是我們生活不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容,那么,大家的理想是什么,怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?(同學(xué)們暢談自己的理想主持人根據(jù)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))
……(請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)談)
。ㄗⅲ合群(jiǎn)要說(shuō)明自己的理想,再分布說(shuō)如何實(shí)現(xiàn))
。ㄋ模┛偨Y(jié)
同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的,努力從今日開始,就能一步步登上高峰,欣賞壯麗的景色。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),每一位“立志成才”的同學(xué),都要把握今天,邁好中學(xué)的第一步,實(shí)現(xiàn)我們的理想!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信“有志者,事竟成”,同學(xué)們,有沒(méi)有信心。
好今天的班會(huì)就到此結(jié)束!
附一
第一幅畫中,有許多人,每個(gè)人背上都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架在緩慢而艱難地朝著目的前進(jìn)。途中,有一個(gè)人忽然停下來(lái),(他)心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月!于是,他做出了一個(gè)驚人的決定,他決定將十字架砍掉一塊。
砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。于是,就這樣走啊走啊,又走了很久很久。他又想:雖然前面已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,它還是太沉重了,為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊。我砍我砍…….
這樣一來(lái),他一下子感到了輕松了許多,許多。
于是,他毫不費(fèi)力的走到了隊(duì)伍的最前面。
大家看:當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí),他呢?卻是邊走邊輕松地哼歌呢!走著走著,誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬溝壑,溝上沒(méi)有橋,周圍也沒(méi)有路,這時(shí)候也沒(méi)有仙人,蜘蛛俠或者超人來(lái)解救他,他也不會(huì)孫悟空的七十二變……他,該怎么辦呢?
后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如此炮制,只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋梁幫助他跨越溝壑。于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。
這個(gè)時(shí)候,在他的腦海里回響著一句話:曾經(jīng)有一塊完整地十字架扛在我的肩上,我沒(méi)有好好珍惜,直到需要他的時(shí)候,我才后悔莫及。
理想與信念主題班會(huì) 2
一、班會(huì)主題:
揮灑青春,擁抱理想
二、班會(huì)目的:
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式:
動(dòng)畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。
2、選定主持人,并編寫好臺(tái)詞。
3、編寫好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4、制作動(dòng)畫。
5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6、制作主題班會(huì)的課件。
7、選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過(guò)程
導(dǎo)入班會(huì)主題(約五分鐘)
1)動(dòng)畫欣賞:通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)
(1)要求學(xué)生思考動(dòng)畫故事的含義。
。2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
(3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A:點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。
主持人B:精彩的動(dòng)畫讓我們回味無(wú)窮,我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么?學(xué)生就此問(wèn)題展開討論,具體內(nèi)容略。
2、學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)
。1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
。2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B:聽了這些同學(xué)的理想,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己的理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。
3、表演小品(15分鐘)
(1)學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)定,最終放棄自己的理想,一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
。2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事)
主持人A:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。
主持人B:對(duì)啊,路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過(guò)播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),面對(duì)困境要有永不放棄的精神。
。2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。
。3)教師點(diǎn)評(píng)
教師:生活中我們常?梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的.人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
。4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)(3分鐘)
教師:論及理想信念時(shí),海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人,不能沒(méi)有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!
六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)
主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!
最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。
理想與信念主題班會(huì) 3
一、班會(huì)主題:
揮灑青春,擁抱抱負(fù)
二、班會(huì)目的:
讓學(xué)生熟悉到實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式:
動(dòng)畫觀賞、電影短片觀賞、小品表演、學(xué)生爭(zhēng)論、合唱等。
四、班會(huì)預(yù)備
1、提前一周要求學(xué)生寫“我的抱負(fù)”的作文。
2、選定主持人,并編寫好臺(tái)詞。
3、編寫好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4、制作動(dòng)畫。
5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6、制作主題班會(huì)的課件。
7、選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過(guò)程
導(dǎo)入班會(huì)主題(約五分鐘)
1、動(dòng)畫觀賞:通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思索故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)
(1)要求學(xué)生思索動(dòng)畫故事的含義。
。2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
。3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,詳細(xì)內(nèi)容略。
主持人B:精彩的動(dòng)畫讓我們回味無(wú)窮,我們?cè)诤猛娴脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——抱負(fù)可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一
顆指路明星——抱負(fù)。
那么,什么是抱負(fù),你的抱負(fù)是什么?學(xué)生就此問(wèn)題綻開爭(zhēng)論,詳細(xì)內(nèi)容略。
2、學(xué)生暢談自己的抱負(fù)(15分鐘)
。1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱谋ж?fù)。
。2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B:聽了這些同學(xué)的抱負(fù),我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)呢?我們應(yīng)當(dāng)向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)觀賞小品《抱負(fù)》。
3、表演小品(15分鐘)
。1)學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生抱負(fù),但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)決,最終放棄自己的抱負(fù),一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的抱負(fù),鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。
(2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事)主持人A:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的過(guò)程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)用頑強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。主持人B:對(duì)啊,路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的`電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的狀況下,靠著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生抱負(fù)時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了抱負(fù),永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過(guò)播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí),面對(duì)困境要有永不放棄的精神。
。2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(詳細(xì)內(nèi)容略)。
。3)教師點(diǎn)評(píng)
教師:生活中我們常常可以發(fā)覺(jué),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是抱負(fù)和意志在起作用。
。4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)(3分鐘)
教師:論及抱負(fù)信念時(shí),海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。抱負(fù)信念使黑暗中的人觀察光明,使絕境中的人看到期望,使幻想變成現(xiàn)實(shí)。人,不能沒(méi)有抱負(fù)和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱抱負(fù)和信念吧!
六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)
主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的幻想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!
最終,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。
理想與信念主題班會(huì) 4
班會(huì)主題:
理想信念
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性,并為以后的學(xué)習(xí)及生活樹立正確的價(jià)值觀。
班會(huì)內(nèi)容:
1.引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷,從中反思自己的人生信仰及理想。
2.閱讀并共享一篇感人至深的勵(lì)志故事,讓同學(xué)們感悟到堅(jiān)持信念和不懈追求的重要性。
3.以“我的理想”為主題,組織同學(xué)們分小組分享自己的理想,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)充分表達(dá)自己的思想和感受。每個(gè)小組由一名學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),組織好小組活動(dòng),并總結(jié)小組成員的觀點(diǎn),讓同學(xué)們?cè)诜窒碇邢嗷⒌,互相交流,增?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過(guò)本次班會(huì)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和較高的理想是他們前進(jìn)的力量,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想與信念,讓他們明確自己的人生價(jià)值觀。
所需材料及準(zhǔn)備:
1.班會(huì)主題座談內(nèi)容
2.勵(lì)志故事資料
3.班會(huì)小組活動(dòng)資源及組長(zhǎng)指定
4.班會(huì)后的`總結(jié)匯報(bào)稿
班會(huì)具體操作:
1.引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷,從中反思自己的人生信仰及理想。
作為教師,應(yīng)該以開放式問(wèn)題的方式,引導(dǎo)學(xué)生們回顧自己成長(zhǎng)中的一些瞬間,如:兒時(shí)最向往的職業(yè),高中時(shí)的夢(mèng)想等等,讓同學(xué)們自由地分享自己的感悟,提高他們對(duì)于自己理想想法的認(rèn)識(shí)。同時(shí),注重學(xué)生思想激發(fā),尤其是對(duì)于思想不成熟的學(xué)生,老師也可以在這里發(fā)揮教育作用,讓他們認(rèn)真思考,明確自己的人生信仰及理想。
2.閱讀并共享一篇感人至深的勵(lì)志故事,讓同學(xué)們感悟到堅(jiān)持信念和不懈追求的重要性。
作為教師,為了激發(fā)學(xué)生的參與度和興趣,可以事先精選一篇感人至深的勵(lì)志故事,讓同學(xué)們?cè)诼犞耙猹q未盡,甚至期待聽完故事后能夠更好地理解自己的理想信念。老師講述故事時(shí)應(yīng)注意抓住關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)生能夠既聽得入神,又明白故事的含義。同時(shí),可以適時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)故事中的情節(jié)進(jìn)行分析剖析,從而把故事中的主題和班會(huì)的主題相結(jié)合,增強(qiáng)教育效果。
3.以“我的理想”為主題,組織同學(xué)們分小組分享自己的理想,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)充分表達(dá)自己的思想和感受。每個(gè)小組由一名學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),組織好小組活動(dòng),并總結(jié)小組成員的觀點(diǎn),讓同學(xué)們?cè)诜窒碇邢嗷⒌,互相交流,增?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
作為教師,可以在學(xué)生小組活動(dòng)指導(dǎo)中,讓學(xué)生花費(fèi)一定的時(shí)間講述自己的理想并自由發(fā)揮,讓他們展現(xiàn)自己的獨(dú)特思維,并因?yàn)榉窒矶玫阶孕。在分享后,可以讓所有的同學(xué)一起進(jìn)行總結(jié),對(duì)于每個(gè)小組的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理,讓同學(xué)們互相啟發(fā),相互學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,老師應(yīng)提醒學(xué)生們需要保留自己的獨(dú)立思考,但是也要學(xué)會(huì)欣賞和尊重來(lái)自于不同小組的不同觀點(diǎn)。
4.通過(guò)本次班會(huì)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和較高的理想是他們前進(jìn)的力量,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想與信念,讓他們明確自己的人生價(jià)值觀。
最后,作為班會(huì)的組織者,班會(huì)的總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該適時(shí)地在總結(jié)匯報(bào)稿中常常這個(gè)目的,這不但可以讓學(xué)生們記住本次班會(huì)的主旨,也可以鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)定自己的信仰和不懈追求自己的理想,成為完美的自己。
通過(guò)本次班會(huì)的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了訴說(shuō)自己的理想,學(xué)會(huì)了欣賞和尊重不同文化的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何擁有積極向上的心態(tài),讓他們?cè)谝院蟮纳钪,更好地發(fā)現(xiàn),追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想與信念主題班會(huì) 5
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒(méi)有做好,給自己提出建議;
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由班主任組織活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程。
(一)揭示主題:
班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
二年級(jí)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。班主任:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。二年級(jí)班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范,我們記得可清楚了嗎?
同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
(二)反思自己
班主任:同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,個(gè)人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己哪些地方還做的不夠?
班主任:我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動(dòng),掃地不積極,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),以后我們又該做到那些呢?
班主任:茫茫人海,我們能相聚在一起,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長(zhǎng),是多么不容易啊!可是,最近一段時(shí)間,同學(xué)們經(jīng)常打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們,規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。讓我們對(duì)過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見吧!
6、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。
我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。媽媽給我的零花錢我都攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處,
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年!
班主任:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家在家也要向在學(xué)校一樣乖。
(三)宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由
一個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
班主任:習(xí)慣是忘不掉的.,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺(jué)地把該做的事做好。
(三)宣布活動(dòng)結(jié)束
班主任:二年級(jí)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。希望大家從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事開始做起,做一個(gè)有理想,有道德的好學(xué)生。
理想與信念主題班會(huì) 6
活動(dòng)目的:
1、這次主題班會(huì),使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo),增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
2、認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。
3、鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信,向著人生理想不斷追求。
設(shè)計(jì)思路:
一、歌曲導(dǎo)入:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
二、名言名人故事勵(lì)志
三、我的理想,我奮斗
四、天道酬勤,恒者勝
五、教師總結(jié),詩(shī)激勵(lì)
六、班會(huì)課結(jié)束。播放歌曲《我自信》
班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
課前播放歌曲,營(yíng)造氣氛。《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
一、激情導(dǎo)入:
班主任:同學(xué)們,聽著這首熟悉的歌曲,老師仿佛又回到了多年以前,記得,那時(shí)候,老師也和你們一樣大,在那個(gè)喜歡做夢(mèng)的年齡里,我和我的同學(xué)們一路高歌著去迎接中考,而現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽著這首歌走在初三的路上……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就,而同學(xué)們你們的未來(lái)又將怎樣呢?今天,班會(huì)的主題就是:我和我追逐的夢(mèng)想。下面讓我們掌聲歡迎我們的小主持人上場(chǎng)。
二、名言名人故事勵(lì)志:
主持人1:同學(xué)們,行走在青春的路上,我們的生命因夢(mèng)想而精彩,而說(shuō)到夢(mèng)想我想到了這樣一則小故事:有三位砌磚工人在工作,有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗麄兊腵回答各不相同,一個(gè)說(shuō)“在砌磚,另一個(gè)說(shuō)“在賺工資”,而第三個(gè)卻自豪地說(shuō):“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子!惫适碌慕Y(jié)果是,這第三位工匠因?yàn)橛辛诉@一遠(yuǎn)大的理想,后來(lái)終于成了有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無(wú)聞。
主持人2:是啊,這個(gè)故事給我們的教益很清楚:人活著要有遠(yuǎn)大的理想,這倒讓我們想起了托爾斯泰,他將人生的理想分為一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一分鐘的理想。一句話,生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。在我們中國(guó)就有大量歌頌理想和立志的警句。下面的這些名人名言,同學(xué)們你能猜猜它的作者是誰(shuí)嗎?
主持人3:流沙河在《理想》中寫到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。沒(méi)有理想的人生,就像一臺(tái)沒(méi)安馬達(dá)的機(jī)器。古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們聽?zhēng)讋t名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí)?
三、我的理想,我奮斗:
主持人4:聽了大家的故事,同學(xué)們是不是發(fā)現(xiàn)了這樣的真理:樹立了遠(yuǎn)大理想的人,就意味著事業(yè)成功了一半。無(wú)志之人,不可能激起生活的浪花;無(wú)志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。作為當(dāng)代的青少年,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?你有什么理想?(隨機(jī)采訪)
主持人1:千里之行,始于足下,天道酬勤,恒者能勝。理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能讓我們品嘗美夢(mèng)成真的幸福與美好。人生是一列沒(méi)有返程的列車,沿途的小站也有美麗的風(fēng)景,你是選擇下車追尋風(fēng)景還是繼續(xù)留在車上?(多媒體)(隨機(jī)采訪)
主持人2:是啊,我們的人生目標(biāo)可能確實(shí)很明確,但是,青春旅途中的一個(gè)個(gè)的誘惑,比如電玩,網(wǎng)絡(luò),小說(shuō),早到的愛情……我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?生活中哪些事情最容易影響你的意志,你是如何處理的?說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)驗(yàn)或者困惑。
主持人3、4隨時(shí)總結(jié)。
四、天道酬勤,恒者勝:
主持人1 :抵御了青春路上的困惑,我們便距離我們美好的理想更近了一步,下面讓我們一起學(xué)習(xí)一組“堅(jiān)定理想,提高學(xué)習(xí)效率”的好方法。(多媒體)
主持人2:聽了xx同學(xué)的介紹,你是否又獲得了許多有益的啟示呢?說(shuō)出你的收獲,讓我們彼此分享一下吧。
五、教師寄語(yǔ),詩(shī)激勵(lì):
主持人3:大家談的非常好,接下來(lái),讓我們聽聽溫老師的教誨。
出示自創(chuàng)小詩(shī)激勵(lì)
人生寄語(yǔ):有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,去追求屬于自己的那片秀水藍(lán)天吧,我相信,我們每一個(gè)同學(xué)都很棒,我們的未來(lái)定會(huì)美夢(mèng)成真!
六、班會(huì)課結(jié)束:
主持人4;感謝溫老師的教導(dǎo)!同學(xué)們,讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮青春,在追夢(mèng)的路上展翅翱翔!我宣布《我和我追逐的夢(mèng)想》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!播放歌曲《我自信》。
理想與信念主題班會(huì) 7
一、班會(huì)目的
通過(guò)理想信念主題班會(huì),讓學(xué)生從內(nèi)心深處明確自己的理想和信念,樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),認(rèn)真做好為之奮斗的準(zhǔn)備。
二、班會(huì)流程
1.開場(chǎng)白導(dǎo)入(5分鐘)
今天,我們要以理想信念為主題進(jìn)行班會(huì),這個(gè)話題可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生,但是我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生命有自己獨(dú)特的理解和想法。我們每個(gè)人的理想都不盡相同,但是只要我們有信念,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
2.知識(shí)講解(10分鐘)
A.什么是理想:理想本是人的心靈追求的根本,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力和方向。每一種理想均是人類生存、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的.表現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,以之激勵(lì)自己不停地前進(jìn)。
B.什么是信念:信念是人心中的一種堅(jiān)定的信仰,是一種由內(nèi)而外的動(dòng)力。內(nèi)心深處的自信是人生不可缺少的品質(zhì),信仰可以讓我們獲得他人無(wú)法想象的力量。
3.經(jīng)典引導(dǎo)(15分鐘)
A.理想篇:莫言先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春歲月是人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期最應(yīng)該有一個(gè)自己的理想,堅(jiān)持自己的信仰!爆F(xiàn)在我們都還在青春的路程中,我們應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的理想,有必要在將來(lái)的路程中一直尋求和追求自己的目標(biāo)。
B.信念篇:毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是由他的真理思想、道德品質(zhì)和文化修養(yǎng)三者的統(tǒng)一體決定的!痹谶@個(gè)具有變化的社會(huì)中,我們必須要堅(jiān)持自己的信仰,一直保持對(duì)于事物的清醒思考。
4.手抄報(bào)分享(20分鐘)
讓學(xué)生攜帶自己手抄報(bào)并分享:
A.大家來(lái)分享一下自己的理想吧!
B.大家都有什么樣的信念呢?
C.哪位同學(xué)的理想和信念最讓你感受到他們的真誠(chéng)和堅(jiān)持呢?
5.班會(huì)總結(jié)(5分鐘)
在本次班會(huì)中,同學(xué)們通過(guò)分享自己的手抄報(bào),彼此了解了自己理想和信念的來(lái)源。我們也看到了大家都有著不同的理想,但是在追求夢(mèng)想的路上卻又有著共同的信念。希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持自己的理想和信念,為成為更好的自己而奮斗。
理想與信念主題班會(huì) 8
1、主題:
理想信念教育
時(shí)間:每周一下午4點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校多功能報(bào)告廳
對(duì)象:全校各年級(jí)班級(jí)代表
2、活動(dòng)內(nèi)容:
2.1 演講比賽
以理想信念為主題的演講比賽,每個(gè)班級(jí)選拔出一位代表進(jìn)行演講,充分展示自己對(duì)理想信念的理解和追求。在演講過(guò)程中,要求學(xué)生深入思考,結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,講述自己對(duì)理想信念的堅(jiān)守和奮斗。
2.2 分享會(huì)
邀請(qǐng)一些成功的校友或社會(huì)知名人士來(lái)校分享他們的理想信念故事和成功的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們的親身經(jīng)歷,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。
2.3 讀書交流會(huì)
組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流會(huì),選取一本與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀圖書,由學(xué)生進(jìn)行共讀和交流。通過(guò)分享看法和心得,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想信念的認(rèn)知,豐富學(xué)生的精神世界。
2.4 觀影討論
安排學(xué)生觀看一部與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀影片,之后進(jìn)行討論和分享。通過(guò)電影的.情節(jié)和人物形象,引導(dǎo)學(xué)生思考理想信念的重要性以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行。
2.5 心靈手冊(cè)創(chuàng)作
鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一本關(guān)于理想信念的心靈手冊(cè)。學(xué)生可以結(jié)合自己的思考和理解,撰寫關(guān)于理想信念的文章、故事和心得體會(huì),并配以插圖和排版。最后將學(xué)生的作品整理成冊(cè),展示給全校師生。
3、活動(dòng)目標(biāo):
3.1 增強(qiáng)學(xué)生的理想信念意識(shí)
通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,樹立崇高的理想追求,培養(yǎng)正確的人生態(tài)度。
3.2 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神
理想信念教育不僅包括個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),還需注重社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。通過(guò)分享會(huì)和交流活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的社會(huì)意識(shí),培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的意識(shí)。
3.3 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
通過(guò)閱讀、觀影、創(chuàng)作等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。閱讀拓寬學(xué)生的視野,觀影提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。
4、活動(dòng)評(píng)價(jià):
每次活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)學(xué)生的參與度、表現(xiàn)以及獲得的收獲進(jìn)行評(píng)價(jià),并通過(guò)評(píng)優(yōu)或獎(jiǎng)勵(lì)形式激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還將組織教師開展教學(xué)常規(guī)觀摩、備課研討,提高班會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
5、活動(dòng)總結(jié):
在一系列以理想信念為主題的班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)生的思想境界和品德水平得到了提升,理想信念教育取得了顯著成效。學(xué)生們的理想信念更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
通過(guò)這些活動(dòng)的開展,學(xué)生們深入了解了理想信念的重要性,懂得了要始終保持崇高的理想追求,不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
理想與信念主題班會(huì) 9
一、班會(huì)目的:
通過(guò)多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會(huì)過(guò)程:
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。
主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>
主持人(女):當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人,那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?
同學(xué)1:我覺(jué)得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的'人;
同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學(xué)3:我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;
同學(xué)4:我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái),勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕保稽S曉鋼同學(xué)發(fā)言(略)
主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢? 主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力; 主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在,我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā),這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
三、班會(huì)總結(jié)
同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng),你們了解了從小樹立理想與信念的重要性,老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
理想與信念主題班會(huì) 10
一、主題引入
主持人放映《用心良苦》片段,引導(dǎo)同學(xué)們思考“為什么要有理想信念?”“理想信念對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有何幫助?”“我們?nèi)绾螛淞⒄_的理想信念?”
二、理念分享
1、理念的含義
理想信念是指?jìng)(gè)人對(duì)未來(lái)的奮斗目標(biāo)和價(jià)值追求的理性認(rèn)識(shí)和價(jià)值選擇。理想信念是指對(duì)事業(yè)、人生方向、社會(huì)價(jià)值觀等目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和選擇。
2、奮斗不息,信念為先
我們年輕人要有一個(gè)明確的目標(biāo),不斷為之努力,不為眼前的困難所動(dòng)搖,培養(yǎng)自己的信念,為自己創(chuàng)造美好未來(lái)。只有堅(jiān)持信念,才能不斷追求進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能,找到自己喜歡的事業(yè),成為一個(gè)有用的人。
3、理念形成的途徑
理念形成的途徑很多,可以從家庭、學(xué)校、生活等方面來(lái)培養(yǎng)我們的理念。在家庭中,父母可以為我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)我們做人要有責(zé)任、正義、誠(chéng)信等品質(zhì)。在學(xué)校中,老師可以給我們傳授各種知識(shí)和技能,開拓我們的眼界和思維,啟發(fā)我們的創(chuàng)新和創(chuàng)造。在生活中,我們可以多看書、多看電影、思考社會(huì)、關(guān)注時(shí)事,增長(zhǎng)自己的閱歷,擴(kuò)大自己的視野。
三、思考交流
針對(duì)理念的重要性和形成的途徑,讓同學(xué)們展開討論,交流自己的體驗(yàn)和想法?梢砸龑(dǎo)同學(xué)們回答以下問(wèn)題:
1、你的理想是什么?
2、你是如何培養(yǎng)自己的理念的?
3、你在實(shí)現(xiàn)自己的理念過(guò)程中遇到了哪些困難?如何克服?
這樣的交流不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力,更可以讓同學(xué)們更深入地了解自己,了解他人,增強(qiáng)溝通和合作的能力。
四、總結(jié)反思
主持人結(jié)合前面的引導(dǎo)和思考,總結(jié)交流出的觀點(diǎn)和思想,可以請(qǐng)同學(xué)們分享一下自己的感悟,讓大家更加明確理念在生活中的價(jià)值,以及如何樹立正確的理念?梢钥偨Y(jié)以下幾個(gè)方面:
1、堅(jiān)持信念,追求奮斗目標(biāo)。
2、多看書,多讀報(bào),擴(kuò)大視野。
3、了解社會(huì),培養(yǎng)法律意識(shí)等。
4、培養(yǎng)正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
五、教育反思
這次班會(huì)的目的是讓同學(xué)們?cè)谒伎祭砟畹耐瑫r(shí),也深入了解了自己,增強(qiáng)了同學(xué)們的溝通和合作的能力。不過(guò)在班會(huì)的過(guò)程中,也可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)可能還是有些過(guò)于“虛”的想法,“理念”還是在自己的腦海中,有時(shí)候可能談?wù)撈饋?lái)并不如自己所想的那么深刻,因此我們需要讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不斷錘煉,不斷學(xué)習(xí),將理念真正內(nèi)化到自己的人生中。同時(shí),我們也需要引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的人生目標(biāo)和奮斗方向進(jìn)行認(rèn)真思考,讓他們樹立明確、實(shí)際既有意義的理念。
理想與信念主題班會(huì) 11
背景介紹:
理想信念教育是新時(shí)代青少年教育中的核心和靈魂,是推動(dòng)青少年健康成長(zhǎng)和成為德智體美全面發(fā)展的重要保障。作為一名班主任,如何幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高班級(jí)整體素質(zhì)是每個(gè)班主任都需要思考的問(wèn)題。
目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解理想信念對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,有助于激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的自我認(rèn)知和價(jià)值觀念,讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和理想,并能夠持之以恒地為之奮斗。
授課環(huán)節(jié):
一、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的理想信念(10分鐘)
1.講述學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性,理解夢(mèng)想和理想的差異。
2.引導(dǎo)學(xué)生自我描述:分享自己的夢(mèng)想、理想,談?wù)勂渲匾砸约艾F(xiàn)在自己的所作所為是否符合理想信念。
3.開放性問(wèn)題互動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生就所提出的問(wèn)題展開討論,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮,感受自我價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
二、思考理想信念的內(nèi)涵(20分鐘)
1.班主任從以下幾個(gè)方面向?qū)W生傳授知識(shí)點(diǎn):
a.理解理想信念的`全面含義,并結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn),分享對(duì)理想信念的理解和認(rèn)識(shí)。
b.講解理想信念和個(gè)人價(jià)值觀之間的聯(lián)系,分析不正確的理想信念會(huì)帶來(lái)什么不良后果。
c.介紹有關(guān)成功人士的事例,探討他們成功的理念。
2.建議學(xué)生根據(jù)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),討論自己的理想信念是否明確,是否朝著正確的方向發(fā)展,并達(dá)成結(jié)論。
三、認(rèn)知激勵(lì)活動(dòng)(20分鐘)
1.班主任將學(xué)生分成小組,并要求各小組從理想信念、文化知識(shí)、個(gè)人價(jià)值觀三個(gè)角度選擇一個(gè)主題,撰寫一篇有激勵(lì)力和深度的短文,以此強(qiáng)化他們對(duì)于夢(mèng)想和理想的認(rèn)知。
2.要求每個(gè)小組在8分鐘內(nèi),用自己的方式展示短文,其中包括兩個(gè)重點(diǎn)的科學(xué)名詞和一個(gè)引人深思的問(wèn)題。
四、總結(jié)(10分鐘)
1.班主任回顧今天的主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“理想信念是促進(jìn)人生進(jìn)步的重要條件”。
2.請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己的收獲、感想。
3. 小結(jié)班會(huì)特點(diǎn),祝愿學(xué)生有偉大的夢(mèng)想,并協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
五.作業(yè):
1.寫一篇800字的小論文(500-800字),表述自己的夢(mèng)想或理想,并說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
2.每個(gè)小組需撰寫一份理想信念、文化知識(shí)、個(gè)人價(jià)值觀三個(gè)角度的PPT,并在下次班會(huì)進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)。
3.嘗試從身邊的事情和人,去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)身邊成功人士獲取成功的方式和方法,并寫下相應(yīng)的思考和領(lǐng)受。
4.完成上述作業(yè)后,班主任將組織學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的交流和總結(jié)。
理想與信念主題班會(huì) 12
一、班會(huì)背景
學(xué)生目前處在高二。從學(xué)生的世界觀人生觀和價(jià)值觀的角度來(lái)說(shuō),這一時(shí)期正是學(xué)生三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,而理想和信念則是三觀中最關(guān)鍵的內(nèi)容。所以從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),開展這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì)對(duì)于學(xué)生形成正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀來(lái)說(shuō)有著重要的意義。從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)來(lái)說(shuō),學(xué)生目前處在青春期,已經(jīng)具有較強(qiáng)的思辨能力和判斷能力,但是由于目前處在青春期和學(xué)生90后所共有的特點(diǎn),學(xué)生的自律性不強(qiáng),一部分學(xué)生并不明確自己在高中應(yīng)該做些什么。對(duì)于自己的未來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的分析;谶@一點(diǎn),通過(guò)這樣一次“理想與信念”的主題班會(huì),可以給學(xué)生一次反思自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生明確自己究竟想干什么,能夠做什么。從學(xué)校的教學(xué)情況來(lái)說(shuō),學(xué)生處在高二這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期對(duì)于學(xué)生而言,可以說(shuō)是取得高考勝利的一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。這一時(shí)期如果還不努力,那么學(xué)生在高三時(shí)會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)太差而跟不上,最終可能導(dǎo)致高考的失誤,導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)工作出現(xiàn)偏差。而通過(guò)“理想和信念“的主題班會(huì),一步步滲透,最終讓學(xué)生明白要實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)階段的努力學(xué)習(xí)是不可避免的。
二、班會(huì)目的意義
通過(guò)這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì),對(duì)于學(xué)生,教師,學(xué)校都會(huì)有收獲。
1、對(duì)于學(xué)生而言。一方面學(xué)生可以借這次“理想和信念”的主題班會(huì)對(duì)自己的理想和信念進(jìn)行一次深入的反思。讓學(xué)生自己明確自己究竟能做什么,想做什么。只有經(jīng)過(guò)自己反思的東西才真正是自己的,這次“理想和信念”的班會(huì)恰恰給了學(xué)生一次深刻反思自己的機(jī)會(huì)。另一方面對(duì)于這次“理想和信念”班會(huì)的發(fā)言同學(xué)來(lái)說(shuō),既能讓他們進(jìn)一步明確自己的理想,同時(shí)通過(guò)讓學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心以及學(xué)生的口頭表達(dá)能力。因?yàn)槲磥?lái)的人才不僅僅需要專業(yè)的知識(shí),更重要的是口頭表達(dá)的能力。基于此,這次“理想和信念”的主題班會(huì)會(huì)給很多同學(xué)以這樣的機(jī)會(huì)。同時(shí)對(duì)于部分沒(méi)有參加的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以通過(guò)班會(huì)開展所想要達(dá)到的氣氛來(lái)感染自己,從而促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步思考和反思,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、對(duì)于教師而言。一方面組織這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì),本身是對(duì)教師的組織能力的一次考驗(yàn),通過(guò)設(shè)計(jì)這樣的班會(huì),可以培養(yǎng)教師自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。另一方面教師通過(guò)這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì),可以進(jìn)一步拉近教師和學(xué)生之間的關(guān)系,融洽師生之間的關(guān)系,使得整個(gè)班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)。
3、對(duì)于學(xué)校而言。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)小單元,班級(jí)氛圍提升了,組織紀(jì)律性加強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。便于學(xué)校的教學(xué)工作和德育工作的開展。同時(shí)學(xué)校組織這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì),能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)于學(xué)校的認(rèn)同感。
三、班會(huì)流程設(shè)計(jì)
1、前期準(zhǔn)備
確定班會(huì)的主持人,并對(duì)主持人的語(yǔ)言基調(diào)進(jìn)行確定。同時(shí)在開展主題班會(huì)之前確定所要講話的內(nèi)容。需要對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。而且要讓主持人熟記主題班會(huì)的過(guò)程環(huán)節(jié)。
確定班會(huì)的主題板報(bào)設(shè)計(jì)人,做好主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。在開展主題班會(huì)之前的十分鐘快速完成。
確定主題班會(huì)學(xué)生的參與對(duì)象。注意主題班會(huì)學(xué)生參與對(duì)象的典型性,同時(shí)注意學(xué)生發(fā)言的時(shí)間內(nèi)容都要在主題班會(huì)開展之前進(jìn)行確定。在班會(huì)的進(jìn)行中有一個(gè)學(xué)生自愿的發(fā)言環(huán)節(jié)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
在主題班會(huì)之前有一次全班的動(dòng)員的大會(huì)。時(shí)間不需要特別長(zhǎng)。十分鐘提到就可以。針對(duì)主題班會(huì)的主題“理想和信念”確定主題班會(huì)的題目!胺棚w理想,青春飛揚(yáng)”講“理想和信念”引導(dǎo)為學(xué)生學(xué)習(xí)的理想,學(xué)生學(xué)習(xí)的信念。
2、主題班會(huì)的流程
主持人:主持人發(fā)言,宣布一下主題班會(huì),簡(jiǎn)要介紹一下主題班會(huì),宣布主題班會(huì)開始,宣布胡老師對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行前提性的發(fā)言
胡老師:“失誤沒(méi)有什么,因?yàn)槲覀兡贻p;挫折沒(méi)有什么,因?yàn)槲覀兡贻p;失敗也沒(méi)有什么,還是因?yàn)槲覀兡贻p!闭{(diào)動(dòng)整個(gè)主題班會(huì)的氣氛。讓學(xué)生知道年輕就應(yīng)該有理想有信念。
主持人:在胡老師發(fā)言之后,學(xué)生總結(jié)一下胡老師的發(fā)言。支持人引導(dǎo)“青春有風(fēng)采,理想需飛揚(yáng)”。我們每個(gè)人都有自己的理想。也許有的人想當(dāng)老師,有的人想成為商人,有的人想成為政治家,有的人想成為電腦工程師。我們相信每個(gè)人都要自己的理想和信念。下面有請(qǐng)學(xué)生發(fā)言。
學(xué)生一類:共有兩名學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。這兩名學(xué)生是王香潤(rùn)和李學(xué)達(dá)。兩個(gè)人都是暢談自己的理想以及說(shuō)明自己為什么選擇這樣的理想。通過(guò)兩位學(xué)生的發(fā)言,主要是起銜接這次班會(huì)的主題和引導(dǎo)氣氛的作用。讓全班的學(xué)生看到理想和信念的重要性。
1)王xx:王xx的理想是想作為一名教師。因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)一名教師適合自己的性格。同時(shí)選擇做一名教師與自己的人生經(jīng)歷有關(guān)。王香潤(rùn)在高中時(shí)期遇到了一名好的`教師,對(duì)她的幫助特別大。
2)李xx:李學(xué)達(dá)選擇做一名音樂(lè)家。他知道想成為一名音樂(lè)家就意味著要付出很多的東西。給爸媽說(shuō)起自己的想法的時(shí)候,剛開始家人都反對(duì),但是后來(lái)由于自己的執(zhí)著,爸媽終于同意了他的想法。
主持人:剛才學(xué)生講到了自己的理想,我相信他說(shuō)出了自己的心聲。想當(dāng)老師,音樂(lè)家等等都需要學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)深造才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)生只有繼續(xù)接受高等教育才能實(shí)現(xiàn)這樣的理想。這樣就引導(dǎo)到了高考,引導(dǎo)到了學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信他會(huì)為自己的理想付出努力。上個(gè)月我們進(jìn)行了月考我們班考的不是太理想。我們每個(gè)人都進(jìn)行了反思。
下面我們請(qǐng)學(xué)生談?wù)勊P(guān)于學(xué)習(xí)的理想。由人生理想引導(dǎo)到學(xué)習(xí)理想。
學(xué)生二類:有理想很重要。因?yàn)槔硐肽芙o我們前行提高動(dòng)力。但是有了理想,更為關(guān)鍵的是我們的行動(dòng)我們的付出。所以學(xué)生二類主要是談選擇了自己的理想,自己應(yīng)該怎樣去做。以及反思自己現(xiàn)在有哪些地方做的不夠。
3)劉xx:劉xx選擇開一家大型的超市。她覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)自己這樣的理想肯定要學(xué)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識(shí),還要在生活中學(xué)會(huì)與人相處的能力。自己雖然在學(xué)校不怎么說(shuō)話和睡覺(jué),但是自己經(jīng)常的開小差和溜號(hào)。這一些都不利于自己實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)表示要改正這一些毛病。
4)許xx:許xx想做一名服裝設(shè)計(jì)師。她覺(jué)得要想做一名成功的服裝設(shè)計(jì)師,對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)肯定是要好好學(xué)習(xí)。從而在高考中取得一個(gè)好成績(jī),選擇一所較好的服裝設(shè)計(jì)類學(xué)校上學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。接下來(lái)就問(wèn)自己?jiǎn)柺裁匆獙W(xué)習(xí),為了自己的理想而學(xué)習(xí)。
主持人:剛才發(fā)言的同學(xué)講到了既然選擇了自己的理想就要風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)自己的理想。要堅(jiān)信前途是光明的道路是曲折的。道路中有挫折,但是要有信心去克服挫折。同學(xué)都提到了學(xué)習(xí),那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在高中階段,我們不僅僅在學(xué)習(xí)方面收獲很多,也交到了很多真誠(chéng)的朋友,學(xué)到了很多為人處世的道理。下面就請(qǐng)學(xué)生來(lái)談?wù)勛约旱母咧猩。其?shí)也是十三班我們班的高中生活。
學(xué)生三類:在高中階段。我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)收獲朋友,明白了友誼的含義。學(xué)到了堅(jiān)持,明白了成功背后的艱辛。知道了失敗后的痛苦。這一些對(duì)于學(xué)生未來(lái)的生活都有重要的作用。
5)于xx:在高中,自己真正的明白了友誼,堅(jiān)強(qiáng),信念,成功和失敗的真正含義。失敗了,遇到挫折了,朋友總是第一個(gè)跑到自己的面前安慰自己。成功了朋友也會(huì)鼓勵(lì)自己,給自己進(jìn)一步成長(zhǎng)提供動(dòng)力,同時(shí)也不失適宜的提醒自己。朋友是自己一生寶貴的財(cái)富。
6)宋xx:在高中,相對(duì)于初中來(lái)說(shuō)。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,在高中學(xué)習(xí)更加緊張了,學(xué)習(xí)的壓力也更大了。但是在高中我們除了學(xué)習(xí)之外,我們還收獲了很多。學(xué)習(xí)、生活等等?傊,高中的生活就是“詩(shī)意的語(yǔ)言,愜意的高中生活。”
主持人:上面談到了學(xué)習(xí),談到了生活,談到了朋友。總之,高中生活我們收獲了很多很多。實(shí)現(xiàn)自己的理想需要我們?nèi)ヅθ^斗。我們也知道,在高中我們的努力我們的奮斗就是學(xué)習(xí)。在高中學(xué)習(xí)要想取得成功,少不了兩個(gè)方面。一是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)生四類:學(xué)生四類主要是談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。也是由兩個(gè)學(xué)生代表談話。這兩個(gè)學(xué)生要是班上極其典型的代表。一個(gè)是一直以來(lái)是班上學(xué)習(xí)成績(jī)第一名的夏武藝。一個(gè)是被大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)最認(rèn)真的邢雨婷。
7)夏xx:主要是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)談?wù)劯骺频膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。怎么學(xué)才更加有效。
8)邢xx:談了自己為什么要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自己想改變自己,想改變自己家里的面貌。同時(shí)談到自己由于自己性格的原因,自己現(xiàn)在與本班學(xué)生相處的情況。表示自己很高興生活在十三班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,自己愿意和班上的每一個(gè)學(xué)生成為好朋友。
主持人:剛才我們講到了我們的理想,我們對(duì)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)與追求。剛才學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言。我想同學(xué)們聽了這些話肯定有很多的感觸。下面請(qǐng)同學(xué)想發(fā)言的一次上臺(tái)發(fā)言。
1)李xx:談了自己的理想并且提出自己要想實(shí)現(xiàn)這樣的理想自己現(xiàn)在做的還很不夠,自己需要進(jìn)一步的努力。
2)蔣xx:談了自己對(duì)于老師的感受。由于老師的幫助,自己才能取得這樣大的進(jìn)步。
3)夏xx:說(shuō)了自己的理想。自己希望以后成為一名白領(lǐng)。自己能夠有能力帶上自己的家人群海南度假。
4)王xx:自己相當(dāng)一名國(guó)防生或者說(shuō)是教師。也談到了要實(shí)現(xiàn)自己這樣的理想非常的不容易。但是自己會(huì)讓這樣的理想一直激勵(lì)自己,不斷的奮斗。
5)解x:談了談這學(xué)期以來(lái)的一些感受。自己覺(jué)得自己對(duì)不起老師和自己。自己應(yīng)該怎樣去做。
6)翟xx:通過(guò)這次班會(huì)更加明確了自己應(yīng)該做什么。
到這里學(xué)生的發(fā)言環(huán)節(jié)基本結(jié)束。要使班會(huì)的的氣氛達(dá)到一個(gè)新的高潮,就需要教師,領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行合理的引導(dǎo)。完成班會(huì)要達(dá)到的目的,所需要的氣氛。
主持人:這一次胡老師實(shí)習(xí)能來(lái)我們班,能當(dāng)上我們班的小班我們真的非常高興。這一個(gè)月來(lái)我們通過(guò)和胡老師的結(jié)束,我們也學(xué)到了很多的東西。剛才胡老師聽了聽了我們的話肯定也有很多的感觸。下面請(qǐng)胡老師發(fā)言。
胡老師:因?yàn)楹蠋熀蛯W(xué)生的年齡相差不大,和學(xué)生的心理距離相對(duì)來(lái)說(shuō)近一些。所以適合用自己的實(shí)例來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。主要是談到了自己在高中時(shí)期如何選擇自己的理想以及上大學(xué)之后為了實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)好一名教師,自己付出的努力。主要是講自己如何學(xué)好普通話。
主持人:原來(lái)胡老師也是一個(gè)有理想然后不斷奮斗實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我希望胡老師在以后的教育領(lǐng)域中能夠取得成功。其實(shí)不僅僅胡老師有想法,我們班的許老師聽了剛才我們講的話肯定也有說(shuō)不完的話想相對(duì)我們說(shuō)。下面我們用我們最熱烈的掌聲歡迎許老師。
許老師:發(fā)言是從整個(gè)班會(huì)的環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)。一方面對(duì)學(xué)生今天談到自己理想的肯定。另一方面又提出期望,光有理想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)鍵的是努力去做,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這才是關(guān)鍵的。
主持人:說(shuō)到這,我們看到我們的校長(zhǎng)也被我們感染了,也有很多的話想對(duì)我們說(shuō)。我們歡迎。
校長(zhǎng):校長(zhǎng)就理想和信念的班會(huì)主要談到了以下幾點(diǎn)。
1)樹立的理想對(duì)于自己來(lái)說(shuō)要恰當(dāng)。一定是要適合自己的理想。
2)理想的確立要一定要正確。一定要及早樹立自己的理想。
3)有了理想就有了動(dòng)力。但是更關(guān)鍵的是為了實(shí)現(xiàn)自己理想去奮斗。
主持人:聽了剛才同學(xué)老師和校長(zhǎng)的發(fā)言,我想教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也有一些話想多我們說(shuō)。
領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)性的發(fā)言。感受到了青春的風(fēng)采,體驗(yàn)到了學(xué)生理想的魅力。提出期望,為了自己的理想而奮斗。最后表示祝福。希望十三班所以的學(xué)生都實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人:說(shuō)到這今天“放飛理想,青春飛揚(yáng)”的主題班會(huì)到此就要結(jié)束了。
。ㄒ魳(lè)響起)就讓我們伴隨著張雨生“我的未來(lái)不是夢(mèng)”結(jié)束我們今天的班會(huì)。最后祝我們十三班的人都實(shí)現(xiàn)自己的理想。加油!
理想與信念主題班會(huì) 13
一、主題
理想信念
二、目的
通過(guò)開展此次主題班會(huì),讓學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及信仰觀,激發(fā)學(xué)生的自信和拼搏精神,以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
三、具體內(nèi)容
1、教師引導(dǎo)學(xué)生思考人生意義、人生價(jià)值,并讓學(xué)生自由發(fā)言,表達(dá)自己的想法和生活感悟,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考自己的理想和追求。
2、教師通過(guò)故事或?qū)嵗驅(qū)W生展示擁有堅(jiān)定的信念和追求可以戰(zhàn)勝各種困難的案例,并引導(dǎo)學(xué)生思考信念和追求對(duì)于戰(zhàn)勝困難的重要性。
3、教師以經(jīng)典語(yǔ)錄或名言警句為例,向?qū)W生傳達(dá)擁有正確的人生觀、價(jià)值觀及信仰觀的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和學(xué)習(xí)這些經(jīng)典語(yǔ)錄和名言警句。
4、教師向?qū)W生展示一些優(yōu)秀人物的人生格言,引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀人物的堅(jiān)定信念和艱苦奮斗。
5、教師通過(guò)展示一些優(yōu)秀人物在磨難中的成長(zhǎng)歷程,引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到追求理想信念的重要性,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的自信和拼搏精神。
6、教師引導(dǎo)學(xué)生探究人生中反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),并引導(dǎo)學(xué)生從中體會(huì)理想信念的`重要性。
7、教師通過(guò)展示一些時(shí)代英雄的史實(shí),讓學(xué)生了解歷史上的“雷鋒精神”、民族精神等重要的現(xiàn)實(shí)意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和信仰觀。
四、教學(xué)方法
1、教師講授
2、學(xué)生互動(dòng)
3、案例分析
4、小組合作
5、輔導(dǎo)講解
五、教學(xué)效果
此次主題班會(huì)目的明確,內(nèi)容具體,涵蓋方面廣,教師采用多種教學(xué)方法,趣味性強(qiáng),滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,通過(guò)此次主題班會(huì),學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性,樹立了正確認(rèn)識(shí)的人生觀、價(jià)值觀和信仰觀,激發(fā)了學(xué)生的自信和拼搏精神,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
理想與信念主題班會(huì) 14
主題班會(huì)目的:
1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
準(zhǔn)備工作:
1.布置教室
2.制作powerpoint教學(xué)課件
3.學(xué)生準(zhǔn)備朗誦,演講
4.學(xué)生收集理想格言
5.學(xué)生排練小品
6.收集《明天會(huì)更好》帶flash動(dòng)畫的歌曲
活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:作家流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”。
主持人乙:是啊,崇高的理想是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了它,就等于有了靈魂。
是駿馬,就要在崇山峻嶺中奔馳;
是蛟龍,就要在驚濤駭浪中翻騰;
是雄鷹,就要在懸崖峭壁上展翅高飛;
是學(xué)生,就要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)中的佼佼者。
主持人合:‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?’汗水是澆灌理想的甘露,勤奮是成就理想的翅膀。理想是引我們走向成功的明燈。讓我們用辛勤的.汗水,執(zhí)著的信念,蓬勃的激情攜起手來(lái)共同追逐我們心中的夢(mèng)。理想信念主題班會(huì)現(xiàn)在開始!首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——
。ㄒ唬└魇慵阂娬劺硐
主持人甲:每一個(gè)人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?(即興提問(wèn))人類有了理想,才使世界不斷地向前發(fā)展;你我有了理想,才能向著目標(biāo)不斷努力。
主持人乙:我們同學(xué)們說(shuō)的都很好。英國(guó)著名學(xué)者塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南針。理想是我們生活中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容。那么,大家的理想都是什么呢?我們大家來(lái)交流一下吧。(同學(xué)暢談自己的理想,主持人要做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。)
……(同學(xué)輪番上臺(tái)登場(chǎng))
主持人總結(jié):一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,就會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力地奮斗,他的人生也會(huì)因此而有意義。美國(guó)著名的教育學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人樹立了理想,人生就成功了一半!比嗣竦暮每偫碇芏鱽(lái),從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。通過(guò)他的不懈努力為中華崛起立下了汗馬功勞,也成就了他的一世英名!那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢?下面我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(二)怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想
主持人甲:俄國(guó)寓言家克雷洛夫說(shuō):現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而行動(dòng)則是架在川上的橋梁!
克雷洛夫運(yùn)用比喻形象地說(shuō)明:但那的人生首先要有遠(yuǎn)大的理想做牽引,可是,更需要的是有力的運(yùn)動(dòng)。擁有了遠(yuǎn)大理想,不一定一切成功便順理成章,但是只要你用汗水澆灌,用刻苦培養(yǎng),終究會(huì)有開花結(jié)果的那一天。
因此,要想實(shí)現(xiàn)理想必須付諸行動(dòng)。
主持人乙:我國(guó)著名的學(xué)者陳安之認(rèn)為成才要分五個(gè)步驟。
第一,確立人生目標(biāo)。
第二,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,不斷總結(jié)。人每總結(jié)一次,自身就會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。
第四,檢查目標(biāo)是否過(guò)高,從而修正目標(biāo)。
第五,要堅(jiān)持不懈地為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
請(qǐng)同學(xué)們,談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想。(先簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的理想,再分步說(shuō)如何實(shí)現(xiàn))
……(同學(xué)輪番上臺(tái)登場(chǎng))
主持人甲:如果你們有了自己的理想,認(rèn)定了它,就馬上行動(dòng)吧,為它做些什么,不要認(rèn)為你現(xiàn)在做的一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于達(dá)成遙遠(yuǎn)的理想起不了太大的作用,每天都努力一點(diǎn)點(diǎn),也許有一天,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的夢(mèng)想可以觸手可及了…
主持人乙:是啊,我們現(xiàn)在就該行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),為實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想打好基礎(chǔ)。
主持人甲:也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我沒(méi)有理想不也生活的挺好嗎?那么理想是否每一個(gè)都必須樹立的?下面進(jìn)入我們的第三個(gè)環(huán)節(jié):什么人才該樹立理想?
。ㄈ┦裁慈瞬旁摌淞⒗硐耄繎(yīng)該樹立怎樣的理想?
(辯論開始:正方:每有都應(yīng)該有偉大的理想;反方:理想的有無(wú)對(duì)人生并沒(méi)有多大影響。)
正反方各五人上臺(tái)辯論,其他學(xué)生觀看。
主持人總結(jié)。
理想與信念主題班會(huì) 15
一、設(shè)計(jì)背景:
沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們的學(xué)生正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo),存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。通過(guò)這次“我的理想”為題目的主題班會(huì)使學(xué)生成為有理想,有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)自己的理想和未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)和理解,使大家懂得樹立理想的重要性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些典型人物的勵(lì)志故事;
2、準(zhǔn)備一張小卡片,用來(lái)寫理想;
3、準(zhǔn)備一個(gè)小黑板,用來(lái)貼“理想”卡片;
4、準(zhǔn)備有關(guān)“理想”的格言或名人名言;
四、活動(dòng)過(guò)程:
師:我們今天上一節(jié)題目為“我的理想”的主題班會(huì)課。(師板書課題)
活動(dòng)一:什么是理想
1、理想是個(gè)誘人的字眼,理想是什么呢?(師在屏幕上出示理想的概念,給予講解,要強(qiáng)調(diào)理想不是空想、幻想和妄想。)
理想:對(duì)未來(lái)的事物的想象或希望(多指有根據(jù)的合理的)。理想是人生的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象,但并不是任何想象都是理想,理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,是一種正確的.想象。
2、理想有什么重要的意義呢?(老師在屏幕上出示,抽學(xué)生讀)
理想是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想,有什么樣的理想,決定了人生是高尚還是充實(shí),還是空虛。追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,是健康成長(zhǎng),成就事業(yè),開創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。理想對(duì)人生的歷程起著導(dǎo)航的作用,是人的思想和行為的定時(shí)器。理想一旦確立,就可以使人的方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路多么的曲折,人生的境遇多么的復(fù)雜,多可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。
活動(dòng)二:我的理想
1、每個(gè)人都會(huì)自己的理想。同學(xué)們的理想是什么呢?師:指名學(xué)生說(shuō)自己的理想,問(wèn)學(xué)生:你有什么理想?你怎么會(huì)有這個(gè)理想?
師:要指出哪些理想更貼近生活,通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)三:引入勵(lì)志人物劉偉。
1、師在屏幕上出示“追隨理想的折翼天使————?jiǎng)ァ钡恼掌⑹论E以及相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解劉偉和困難搏斗、敢于承認(rèn)、敢于面對(duì)、付出努力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。
2、老師小結(jié):沒(méi)錯(cuò),相對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō),生活已經(jīng)十分艱苦了。我們不該對(duì)生活抱怨,而是應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想,精彩地活著。所以我們要和困難搏斗,跟時(shí)間賽跑,我們要不斷努力。默默地策劃者未來(lái)的藍(lán)圖,描畫那個(gè)屬于自己的未來(lái)!
活動(dòng)四:講故事、讀名人名言
1、師:為理想而努力奮斗的不止劉偉,古今中外還有許多像劉偉這樣的人。
2、老師請(qǐng)三名學(xué)生上臺(tái)講前人的事跡故事。
3、老師小結(jié):通過(guò)這些名人的實(shí)例我們可以看出,理想與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系;我們應(yīng)該盡早確定自己的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而付出努力!
4、名人名言:老師在屏幕上出示名人名言,指名學(xué)生讀,分男女讀。
活動(dòng)五:小組進(jìn)行討論
1、小組討論:為實(shí)現(xiàn)理想你們準(zhǔn)備怎樣做?(學(xué)生分組討論,代表發(fā)言)
2、老師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們一定要付出不懈地努力,從現(xiàn)在開始要學(xué)好每一門功課,打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)六:寄托理想
1、屏幕播放歌曲“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
2、請(qǐng)每一位同學(xué)拿出一張卡片,寫下自己的的理想。
3、每位學(xué)生將寫好理想的紙條貼在黑板上。
活動(dòng)七:朗誦“放飛理想”
抽六名學(xué)生上臺(tái)朗誦(放飛————我們的夢(mèng)想)
五、總結(jié)
師:今天的班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,只要你們肯努力,肯付出,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
理想與信念主題班會(huì) 16
主題分析:
理想,是人們生活中的指南針,是人們要用畢生精力攀登的高峰,是巨大的動(dòng)力的源泉。沒(méi)有理想的人,就好像在沒(méi)有星辰的黑夜中行走。為了促使同學(xué)們有一個(gè)奮斗的目標(biāo),不會(huì)將一生在碌碌無(wú)為、空虛無(wú)聊中度過(guò),而是擁有遠(yuǎn)大抱負(fù),特此舉行這個(gè)班會(huì),使高尚的品質(zhì)在同學(xué)們身上體現(xiàn)出來(lái),理想的光芒在他身上閃爍起來(lái)。
一、活動(dòng)目的:
活動(dòng)目的:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,做到學(xué)有所求。
2、通過(guò)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對(duì)人生。使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。
3、讓學(xué)生在互動(dòng)中敞開心扉,交流思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的人際關(guān)系處理能力。
4、通過(guò)大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
二、活動(dòng)形式:
綜合型(詩(shī)歌、唱歌、小品等)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選好主持人,擬好串詞。
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩(shī)歌等。
四、活動(dòng)過(guò)程
一、激情引入主題
甲:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:理想是動(dòng)力,促使著我們努力奮斗,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
甲:理想是個(gè)誘人的字眼。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀
乙:沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有了美好的生活;那么,同學(xué)們什么是理想?
甲:理想是對(duì)未來(lái)的憧憬。理想是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。有了理想,你就會(huì)斗志昂揚(yáng)。有了理想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。
乙:來(lái)吧,放飛你的理想,讓生命更加輝煌。
甲:來(lái)吧,放飛你的理想,讓人生更有色彩。
合:四年級(jí)二班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始(鼓掌)
二、第一樂(lè)章:感悟理想
請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《理想》
甲:理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。
乙:理想是我們邁向成功的基石。
甲:在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。
乙:讓我們一同走近名人回憶錄
。ㄆ聊灰来纬鍪久水嬒瘢⿲W(xué)生隨畫像介紹:
1、毛澤東
2、周恩來(lái)
3、陳景潤(rùn)
4、華佗
5、岳飛。
三、第二樂(lè)章:暢談志向
甲:一個(gè)人有了理想才會(huì)有奮斗的方向!有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路!
乙:每一個(gè)人,都有自己的理想。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都充滿美好的'憧憬,同學(xué)們都在編織著七彩的夢(mèng)。那么,就讓我們敞開心扉談?wù)勛约旱睦硐氚桑?/p>
甲:同學(xué)們都暢談了自己的理想,讓人振奮。我們的世紀(jì)少年也在為自己的理想而不斷努力。欣賞歌曲:《我相信》
四、第三樂(lè)章:把握今天
甲:未來(lái)是多么燦爛,我們的理想是多么美好。不管我們將來(lái)干什么,都是社會(huì)的需要。為了將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?
小組討論,發(fā)言
乙:同學(xué)們,假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心,不努力,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看小品《招聘》龜兔賽跑啟示
甲:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培養(yǎng)。
乙:一寸光陰一寸金,老師說(shuō)寸金難買寸光陰,我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時(shí)光,去開拓美好未來(lái)。
五、第四樂(lè)章:展望未來(lái)
主持人甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)
主持人乙:未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造
主持人甲:請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦:《走向未來(lái)》。
主持人乙:我們要懷著美好的理想并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力,那么我們的生活會(huì)更美好。讓我們共同誦讀勵(lì)志名言:(小組輪讀,各兩句)
甲:理想是一束絢麗的鮮花,伴隨我們每天充滿信心。
乙:理想是一顆閃閃的星星,閃爍在今天,閃爍在明天。甲:我堅(jiān)信我們的未來(lái)是最好的未來(lái)
乙:讓我們插上知識(shí)的翅膀,向著理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來(lái)》
六、結(jié)束語(yǔ):
合:四(2)班“放飛理想”主題班會(huì)到此結(jié)束
理想與信念主題班會(huì) 17
一、班會(huì)目的和意義:
通過(guò)多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
二、班會(huì)形式:
朗誦、發(fā)言、游戲、演唱等。
三、班會(huì)過(guò)程:
環(huán)節(jié)一:唱響理想(1-2位同學(xué)演唱《最初的夢(mèng)想》導(dǎo)入情景,同時(shí)以多媒體MV場(chǎng)景配合。)(5分鐘)
理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么。今天,我們的班?huì)就以“理想與前途”為主題,讓我們一起來(lái)放飛理想,點(diǎn)亮人生。首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是唱響理想,請(qǐng)欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《最初的夢(mèng)想》。
環(huán)節(jié)二:詩(shī)歌朗誦(4個(gè)同學(xué))
每個(gè)人都有自己的理想,下面請(qǐng)欣賞四位同為我們帶來(lái)的朗誦《我的理想》。(8分鐘)
《我的理想》
環(huán)節(jié)三:說(shuō)說(shuō)你的理想
剛才說(shuō)了,每個(gè)人都有自己的理想,那么同學(xué)們你的理想又是什么呢?下面我們來(lái)玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲就叫“說(shuō)出自己的理想”。
游戲規(guī)則:在音樂(lè)聲中傳遞空瓶子,音樂(lè)聲停時(shí),手中有瓶子的同學(xué),要說(shuō)出自己的理想,其他同學(xué)可以給該同學(xué)一些實(shí)現(xiàn)理想的建議。
環(huán)節(jié)四:“名人勵(lì)志”小故事競(jìng)猜(5分鐘)
在現(xiàn)實(shí)生活中,為了實(shí)現(xiàn)自己理想而努力奮斗的例子很多,現(xiàn)在我們一起來(lái)根據(jù)他們的故事,猜猜他是誰(shuí)。
1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的'費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?
A孫中山B毛澤東C周恩來(lái)D魯迅
2、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?
A毛澤東B周恩來(lái)C巴金D劉翔
3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?
A牛頓B巴金C陳景潤(rùn)D劉翔
4、在《觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜》上成為中國(guó)第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢(mèng)想,那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸,成為中國(guó)?埓笸。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)? A羅福歡B李嘉誠(chéng)C張茵D陳景潤(rùn)
環(huán)節(jié)五:游戲(勵(lì)志句子接龍讀):(5分鐘)
輪著來(lái)每人說(shuō)出一句對(duì)理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話。
例如:
不鳴則已,一鳴驚人我選擇,我盡力
失敗并不可怕,可怕的是不敢正視臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)
每天都能向目標(biāo)靠近一點(diǎn)在創(chuàng)造中尋求快樂(lè),在探求中體味征服盡力,盡心善待每個(gè)人,充實(shí)每一天,考上理想大學(xué)用心做好想做的事天高任鳥飛,海闊憑魚躍
學(xué)好,學(xué)好,再學(xué)好態(tài)度,效率決定一切
與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的能力我的夢(mèng)想很大,行動(dòng)很實(shí),那就是----前進(jìn)調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步做不讓自己后悔終身的事
世上無(wú)難事,只怕有心人知識(shí)改變命運(yùn)
不斷向前超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步只要努力,就會(huì)擁有一片自己的天空只要努力,一切皆有可能追求結(jié)果,完善過(guò)程
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信會(huì)有彩虹最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念
好的開始是成功的一半爭(zhēng)取進(jìn)步,以狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)
考上理想的大學(xué)一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕
擁有良好心態(tài),快樂(lè)每一天
環(huán)節(jié)七:班會(huì)結(jié)束(5分鐘)
理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束我們這次的班會(huì)吧。希望大家的明天都會(huì)更好!
理想與信念主題班會(huì) 18
一、班會(huì)目的:
通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想,憧憬未來(lái),并決心為之而不懈奮斗;既而把自己的理想與祖國(guó)的興衰榮辱結(jié)合起來(lái),勵(lì)志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
二、班會(huì)形式:
演唱、詩(shī)朗誦、演講、討論、小品等;
三、班會(huì)過(guò)程:
主持人(男):今日艷陽(yáng)高照,九年一班師生歡聚一堂。
主持人(女):今日云淡風(fēng)輕,我們共同暢談理想。
主持人(合):下面我宣布九年一班主題班會(huì)“前途與理想”正式開始。
主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):理想在我們心中,似乎又離我們很遠(yuǎn),我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方》表演者:王小紅。
主持人(女):一首好聽的歌曲告訴我們小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)方的行囊去實(shí)現(xiàn)她的理想。那么,同學(xué)們,你們的理想又是什么呢?
主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察保一方平安,有的說(shuō)要成為醫(yī)生活人無(wú)數(shù),有的要成為教師孕育祖國(guó)的花朵……)
主持人(女):當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是成功的人,那么你對(duì)成功是怎樣看的呢?
同學(xué)1:我覺(jué)得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人
同學(xué)2:我認(rèn)為在困難中磨礪成長(zhǎng)起來(lái)取得一定成就的人是成功的人。
同學(xué)3:我覺(jué)得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。
同學(xué)4:我覺(jué)得像愛迪生一樣發(fā)明電燈造福人類的人才是成功的人……
主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,人之所以被別人稱為成功的人是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫膶?shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,能為了自己的理想而不斷努力。下面請(qǐng)聽由張紅月同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《我志成功》。
主持人(女):對(duì),只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男):未來(lái)的我們是什么模樣呢?大家想不想先睹為快?請(qǐng)欣賞小品:《N年同學(xué)會(huì)》(表演者:李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué))
大致內(nèi)容:一群初中生畢業(yè)后的三次相聚,五年考大學(xué),十年找工作,二十年后有了自己的事業(yè)和家庭,互相傾訴著自己的理想和成長(zhǎng)經(jīng)歷;其中不乏有攀比,嫉妒,更有為著理想而努力的心酸;靠家長(zhǎng)的、半途而廢的前途堪憂,而那不懈努力的雖前期遭人鄙夷卻終成大器……
主持人(女):小品結(jié)束了,但是卻給我們留下了無(wú)限的思索,樹立理想并堅(jiān)定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定,五年,十年,二十年后的事更是難以揣測(cè),但是我們能把今天牢牢的'抓在手中。
主持人(男):是啊,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想,通往理想終點(diǎn)的道路有無(wú)數(shù)條,你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么?請(qǐng)大家暢所欲言,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
同學(xué)1:樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)2:珍惜時(shí)間,不讓自己后悔。
同學(xué)3:要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不懼困難;
同學(xué)4:要學(xué)會(huì)規(guī)劃,使用正確的方法……
主持人(女):是啊,千里之行始于足下,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起,周總理小學(xué)時(shí)便立下“為中華之崛起而讀書”的宏志,我們作為祖國(guó)21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把富強(qiáng)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興為己任,貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):勵(lì)志在今天,報(bào)國(guó)在明日,下面我們看一下故事里的主人公是怎么樣回報(bào)祖國(guó)的?
主持人(男):請(qǐng)欣賞小品《兄弟齊心》表演者:李xx等。大致內(nèi)容:兩個(gè)初中生,一貧一富都勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué),成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒(méi)錢繼續(xù)攻讀,打工擺攤,他膽大心細(xì),創(chuàng)立了一個(gè)自己的公司,成為了老板。一次偶遇,兩兄弟互訴衷腸,并一人出錢,一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國(guó)公司,維護(hù)了祖國(guó)的形象和利益。
主持人(女):這個(gè)故事看完,真叫人熱血沸騰,我們不但為故事里的主人公而驕傲,更為祖國(guó)能擁有這樣的兒女而自豪。
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)輕松一下,聽一段配樂(lè)詩(shī)朗誦《我為理想》。表演者:
主持人(女):音樂(lè)真美,理想真美,我相信我們大家都愿意為了我們理想而不懈努力,現(xiàn)在全體起立,共唱班歌《真心英雄》
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,打造一片屬于自己的天空。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì)上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動(dòng)了我,看著你們自信的表情,聽著你們的豪言壯語(yǔ),老師的心也隨之沸騰。我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,樹立理想容易,而實(shí)現(xiàn)理想的路卻很崎嶇,這就要求我們要好好的把握住今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái),唯有這樣,我們的未來(lái)才是光彩奪目的。
理想的實(shí)現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們,在人生的道路上,我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去,把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
人生靠自己主宰,命運(yùn)由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并能得以實(shí)現(xiàn)。相信自己,一定會(huì)贏。
在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
理想與信念主題班會(huì) 19
一、主題確定
當(dāng)學(xué)生們站在青春的面前匆匆揮別17歲,開始一段嶄新的青春旅程時(shí),他們可能彷徨,可能失落,可能沉淪、可能在現(xiàn)實(shí)面前止步不前,針對(duì)這種現(xiàn)象我們決定召開這個(gè)主題班會(huì),要讓學(xué)生們弄清在青春的故事里不僅有詩(shī)與花的交流,不僅有歡快跳動(dòng)的音符,不僅有灰色的天空,還應(yīng)有奮飛的理想,這樣才能在青春道路上走得更穩(wěn),走得更快!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女各一名主持人;
2、準(zhǔn)備班會(huì)節(jié)目如詩(shī)朗誦、歌曲、三句半、小品等;
3、準(zhǔn)備召開班會(huì)所必需的物資如磁帶、錄音機(jī)等;
4、準(zhǔn)備班會(huì)所需的課件。
三、班隊(duì)會(huì)實(shí)錄
。ㄔ阡撉偾东I(xiàn)給愛麗斯》中,男女主持人上場(chǎng))
1、開場(chǎng)白
主持人(男):十八歲,屬于我們自己的年齡。
主持人(女):十八歲,告別了幼稚單純但非老氣橫秋。
。校:十八歲,多了份深思熟慮但非老于世故。
。ê希:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,xx班《十八歲奮飛的理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、二重唱
。ㄅ菏藲q,是有哭也有笑的歲月,不一定代表軟弱,有時(shí)無(wú)聲的哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的承諾,笑不一定代表快樂(lè),有時(shí)唯美的笑容卻湮沒(méi)著痛苦的傷痛傷疤,不管是哭是笑,我們都要勇敢面對(duì),因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲。請(qǐng)聽馮迪、陸露為我們帶來(lái)的歌曲《一千零一個(gè)愿望》。
3、演小品
。校菏藲q的我們不再年幼,復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑,拋開所有煩惱,冷靜思考今后走的路,退一步海闊天空,不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。
(女):十八歲的心不再像嬰兒般脆弱,而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受,如果真覺(jué)得想哭,就不要吝嗇眼淚,我說(shuō)過(guò),眼淚不代表軟弱,它只能證明著不甘心,哭過(guò)之后,我們更要振作起來(lái),開創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看郭振強(qiáng)、戚文博、劉詩(shī)文等為我們帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。
4、詩(shī)朗誦
(女):十八歲,是小智逐漸走向成熟的年齡, 我們不能總是依賴別人,要知道伸開雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。
。校菏藲q,是多夢(mèng)的年齡,夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要有收獲就必須付出,盡管付出了不一定有收獲,但不付出就絕對(duì)沒(méi)有收獲。
。ㄅ菏藲q的我們需要追求,也要學(xué)會(huì)開放,大千世界,我們不可能抓住每一樣?xùn)|西,有失才有得,有時(shí)候失去也是另一種擁有。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《十八歲的我們》,朗誦者:張碩、于拓。
5、自由發(fā)言
。校菏藲q的我們眼睛要擦亮,能解辯是非,分清善惡,該做的`放手去做,不該做的堅(jiān)決不做。
。ㄅ毫硗,如何處理人際關(guān)系是對(duì)我們的另一考慮。好的人際關(guān)系會(huì)使你左右逢源,人生一路,朋友何其多,但知已又有幾個(gè)?危難之際真正的朋友會(huì)為兩肋插刀,虛偽的朋友則可能落井下石,遇上后者我們也不必傷心勞神,看清他們的面目后我們不必再理會(huì)他們,世態(tài)炎涼,人情世故都會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。
。校何蚁胪瑢W(xué)們?cè)诮挥逊矫娑加行w會(huì),下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
6、三句半
。ㄅ和瑢W(xué)們都在談話中坦露了自己的心聲,那么你想知道他們的心聲嗎?請(qǐng)欣賞三句半,表演者:趙露、周小陽(yáng)、于陽(yáng)、張自強(qiáng)。
7、小合唱
。校菏藲q的我們更應(yīng)由校園走向社會(huì),由理論走向?qū)嵺`,社會(huì)即學(xué)校,在社會(huì)中我們學(xué)會(huì)多更廣的知識(shí)。
。ㄅ核鼤(huì)告訴我們?nèi)绾巫鋈,它?huì)告訴我們?nèi)松皇啦恢粸榱俗约,也為了他人,為了社?huì)。我們要在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成人。請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》,演唱者:崔瑩、劉婉婷等。
8、班主任總結(jié)
9、結(jié)束語(yǔ)
。校;十八歲,是人生的黃金時(shí)間,更值得我們倍加珍惜,人生是一杯自釀自飲的酒,不管是苦是甜,我們都要喝下去。
。ㄅ喝松且徊孔詫(dǎo)自演的戲,不管是喜是悲,我們都要看下去;人生是一條自創(chuàng)的路,不管平坦坎坷,我們都要走下去。
。ê希菏藲q的我們剩下的路還長(zhǎng),還有許多未完成的夢(mèng),沒(méi)結(jié)束的路要走同,需要我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造。
。ㄅ簒x班主題班會(huì)到此結(jié)束。
。校焊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)!謝謝大家!
理想與信念主題班會(huì) 20
一、班會(huì)主題
理想與信念——點(diǎn)亮人生的燈塔
二、班會(huì)目的
1. 讓學(xué)生明確理想與信念的重要性,認(rèn)識(shí)到它們是人生前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
2. 引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的理想,并堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的信念。
3. 通過(guò)交流與分享,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。
三、班會(huì)時(shí)間
xx
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 收集有關(guān)理想與信念的名言警句、故事、視頻等資料。
2. 準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,制作 PPT。
3. 安排學(xué)生代表準(zhǔn)備發(fā)言。
4. 布置教室,營(yíng)造良好的班會(huì)氛圍。
七、班會(huì)流程
1. 開場(chǎng)導(dǎo)入
。1)播放一段關(guān)于理想與信念的勵(lì)志視頻,引起學(xué)生的興趣和共鳴。
。2)主持人致辭,引出班會(huì)主題“理想與信念——點(diǎn)亮人生的'燈塔”。
2. 認(rèn)識(shí)理想與信念
。1)請(qǐng)學(xué)生分享自己對(duì)理想和信念的理解。
(2)展示一些名言警句,如“志不立,天下無(wú)可成之事。”“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)!钡,讓學(xué)生進(jìn)一步理解理想與信念的內(nèi)涵。
3. 理想的力量
。1)講述一些名人因有堅(jiān)定的理想而取得成功的故事,如周恩來(lái)為中華之崛起而讀書、貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)等。
。2)請(qǐng)學(xué)生討論這些故事給自己的啟示,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想的力量是無(wú)窮的。
4. 我的理想
。1)學(xué)生分組交流自己的理想,可以是短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),也可以是長(zhǎng)期的人生規(guī)劃。
。2)每組推選一名代表上臺(tái)發(fā)言,分享自己的理想以及為實(shí)現(xiàn)理想所采取的行動(dòng)。
5. 堅(jiān)定信念
。1)播放一段關(guān)于在困難面前堅(jiān)定信念、永不放棄的視頻。
(2)請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勗趯?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中如何堅(jiān)定信念。
6. 總結(jié)升華
。1)主持人總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)理想與信念的重要性。
。2)鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
。3)全班同學(xué)一起朗誦一首關(guān)于理想與信念的詩(shī)歌,如《理想》(流沙河),在激昂的氛圍中結(jié)束班會(huì)。
八、班會(huì)延伸
1. 讓學(xué)生將自己的理想寫在紙上,貼在教室的“理想墻”上,時(shí)刻激勵(lì)自己。
2. 組織學(xué)生開展以“理想與信念”為主題的征文比賽、演講比賽等活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)理想與信念的認(rèn)識(shí)。
【理想與信念主題班會(huì)】相關(guān)文章:
理想與信念主題班會(huì)08-23
理想信念主題班會(huì)03-13
理想與信念主題班會(huì)教案03-05
(精品)理想信念主題班會(huì)06-26
理想與信念主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)03-07
理想信念高中主題班會(huì)09-07
信念的主題班會(huì)03-22