信念的主題班會
上學期間，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編為大家收集的信念的主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信念的主題班會1
——人生需要一盞明燈，這就是信念。求索的道路漫長、艱苦、曲折，但只要有信念的明燈的引航，我們就能堅定正確的方向，排除一切的困難，迎來人生的輝煌！
在不久前，我們曾以“信念”為專題，對在座的各位同學作了一個調查，今天，我們就此為主題，開展高三年級建班以來的第一次主題班會，旨在將調查結果與大家作一個小結與交流。
一．作文選讀
我們曾以“信念”為題，寫過一篇作文，下面我們來交流一下。
首先請黃錚華為我們讀一下他的文章。
不愧是黃錚華，文章總是帶有哲學含義。接下來有請王鵬飛同學為大家念一下他的作文。
王鵬飛的作文明顯運用了詩歌的寫作形式，給人耳目一新，也與眾不同，別具匠心。
二．故事集錦
有了堅定的信念才能活下去——這是泰戈爾說的。下面請金宇昕同學為我們讀一下他摘錄的信念小故事
斯特林堡曾說過：“信念是由一種愿望產生的，因為愿意相信才會相信，希望相信才會相信，有一種利益所在才會相信”。楊凡同學摘錄了一個很有深度的信念小故事，請她來和我們交流一下。
蒙田曾說過：“只有信念使快樂真實。”讓我們一起聽聽伽利略的信念吧！請卞慧琴同學為我們介紹一下。
以上這些同學為我們摘錄的信念小故事具有一定的`代表性，同時也給我們不少啟發，信念對于一個人的成長還是起到一定的推進作用的，因此，我們應該樹立起一個正確的信念。
三．問卷分析
下面由王宇同學就上次的問卷調查作一個簡單的分析
四．我們的信念調查
現在，我們來看一下我們同學羅列的有哪些信念-------
五．班長日記
王宇同學在上周的周記中談了他對信念的看法，下面我們就來聽聽他在周記中是怎么寫的。
六．詩朗誦
我們就“信念這一話題，摘抄了一段短小的詩歌，下面請卞薇和孫正超同學來為我們念一下。
最后，想必大家經過這次主題班會以后一定對信念有了更深刻的認識，希望大家在日后的學習中能夠根據自身的實際情況，將信念提升一個檔次，從而取得更大的進步
今天的主題班會到此結束，請班主任作一下點評。
信念的主題班會2
活動主題：
確立理想，堅定信念
活動班級：
高二（10）班
活動時間：
20xx年10月
活動目標：
1.認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現心中美好的理想，使美夢成真。
2.情感目標：通過班會活動，使學生發現自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。
3.行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發展而奮斗的理想，激發學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。
活動步驟：
1．讓同學們收集名人立志的故事和名言警句并進行展示
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）
志當存高遠。（諸葛亮）
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）
青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）
有志者事竟成。（范曄）
2.收集學生積累的勵志名言
3.引導學生立足現實，為實現自己的理想而努力奮斗：找幾名同學說一說自己的理想，讓每個同學把自己的理想寫在紙上，并疊好，準備一個精致的紙箱，把同學們的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打開，看看同學們的愿望實現了多少。
4.請同學們分別制定自己的目標，一個是近期的，就是我們要考上什么大學。一個是遠期的，也就是人生目標。
5.根據同學們所提供的信息，說出如何才能實現自己的理想與目標：
確立人生目標。
為實現目標打下堅實的基礎。
不斷總結。人每總結一次ψ隕砭突嶸仙一個新臺階。
檢查目標是否過高Υ傭修正目標。
要堅持不懈地為自己所定的目標努力學習
活動總結：
理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的'知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。 命運靠自己主宰，人生由自己把握。
信念的主題班會3
一、班會主題：
揮灑青春，擁抱理想
二、班會目的：
讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發學生學習的積極性、主動性。
三、班會形式：
動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。
四、班會準備
1. 提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。
2. 選定主持人，并編寫好臺詞。
3. 編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。
4. .制作動畫。
5制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6. 制作主題班會的課件。
7. 選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。
五、班會過程
導入班會主題（約五分鐘）
1）動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）
（1）要求學生思考動畫故事的含義。
（2）學生分析和總結影片的教育意義。
（3）主持人導入班會主題。
主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義，具體內容略。 主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一
顆指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？
學生就此問題展開討論，具體內容略。2.學生暢談自己的理想（15分鐘）
（1）主持人請3位同學談談自己的理想。
（2）教師點評學生的思想。
主持人B：聽了這些同學的理想，我覺得我們應該為自己的理想而努力，但如何實現自己的理想呢？我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢？請欣賞小品《理想》。
3.表演小品（15分鐘）
（1）學生表演小品。
小品大致內容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的`困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實現了自己的理想。
（2）主持人點評（主持人點評小品，導入“許三多”故事） 主持人A：人生的道路是漫長的，在實現自己理想的過程中，不可能總是一帆風順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。
主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現人生理想時要向許三多學習“為了理想，永不放棄”的精神。
4.展示“許三多”故事（15分鐘）
（1）播放短片
通過播放自編的許三多的故事，教育學生在實現理想時，面對困
境要有永不放棄的精神。
（2）學生總結許三多的精神（具體內容略）。
（3）教師點評
教師：生活中我們常常可以發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風發，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
（4）學習“許三多”的精神
教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。
5.小結（3分鐘）
教師：論及理想信念時，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。人，不能沒有理想和信念，同學們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！
六、班會總結（2分鐘）
主持人：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。相信自己，相信在經過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好！
最后，學生合唱歌曲《明天會更好》（以合唱形式掀起主題班會的高潮）。
信念的主題班會4
主持人甲：作家流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，點燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”。 主持人乙：是啊，崇高的理想是一個人生命的動力，有了它，就等于有了靈魂。
是駿馬，就要在崇山峻嶺中奔馳；
是蛟龍，就要在驚濤駭浪中翻騰；
是雄鷹，就要在懸崖峭壁上展翅高飛；
是學生，就要爭做學習中的佼佼者。
主持人合：‘不經歷風雨，怎么見彩虹？汗水是澆灌理想的甘露，勤奮是成就理想的翅膀。理想是引我們走向成功的明燈。讓我們用辛勤的汗水，執著的信念，蓬勃的激情攜起手來共同追逐我們心中的夢。三年級二班，理想信念主題班會現在開始！首先進行第一個環節——
（一）各抒己見談理想
主持人甲：每一個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？（即興提問）人類有了理想，才使世界不斷地向前發展；你我有了理想，才能向著目標不斷努力。
主持人乙：我們同學們說的都很好。英國著名學者塞繆爾·斯邁爾斯曾經說過：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南針。理想是我們生活中不可或缺的一項內容。那么，大家的理想都是什么呢？我們大家來交流一下吧。（同學暢談自己的理想，主持人要做簡單的評價。） （同學輪番上臺登場）
主持人總結：一個有遠大理想和抱負的人，就會為實現自己的理想而努力地奮斗，他的人生也會因此而有意義。美國著名的教育學家卡耐基曾經說過：“人樹立了理想，人生就成功了一半。”人民的好總理周恩來，從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。通過他的不懈努力為中華崛起立下了汗馬功勞，也成就了他的一世英名！那么怎樣才能實現理想呢？下面我們進入第二環節。
（二）怎樣才能實現理想
主持人甲：俄國寓言家克雷洛夫說：現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而行動則是架在川上的橋梁！克雷洛夫運用比喻形象地說明：但那的人生首先要有遠大的理想做牽引，可是，更需要的是有力的運動。擁有了遠大理想，不一定一切成功便順理成章，但是只要你用汗水澆灌，用刻苦培養，終究會有開花結果的那一天。因此，要想實現理想必須付諸行動。
主持人乙：我國著名的學者陳安之認為成才要分五個步驟。
第一，確立人生目標。
第二，為實現目標打下堅實的基礎。
第三，不斷總結。人每總結一次，自身就會上升一個新臺階。
第四，檢查目標是否過高，從而修正目標。
第五，要堅持不懈地為自己所定的目標努力學習。
請同學們，談談你準備怎樣實現自己的理想。（先簡要說明自己的理想，再分步說如何實現）
??（同學輪番上臺登場）
主持人甲：如果你們有了自己的理想，認定了它，就馬上行動吧，為它做些什么，不要認為你現在做的`一點點對于達成遙遠的理想起不了太大的作用，每天都努力一點點，也許有一天，你會忽然發現，曾經的夢想可以觸手可及了?
主持人乙：是啊，我們現在就該行動起來，努力學習，爭取取得優異成績，為實現更遠大的理想打好基礎。
主持人甲：也許有同學會說，我沒有理想不也生活的挺好嗎？那么理想是否每一個都必須樹立的？下面進入我們的第三個環節：什么人才該樹立理想？
（三）什么人才該樹立理想？應該樹立怎樣的理想？
（辯論開始：正方：每有都應該有偉大的理想；反方：理想的有無對人生并沒有多大影響。）
信念的主題班會5
時間：
20xx年12月7日下午第四節
地點：
九（1）班教室
主持人：
xx
參加人員：
九（1）全體學生
主要內容：
一、班會主題：《堅定理想，放飛夢想》
二、目的：
1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，是大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼
搏的道理。
3、是學生了解中學階段的重要性，認識到實現理想的路途充滿艱辛，要正確看
待遇到的困難和挫折。
三、教學重點：使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行為習慣。
四、教學重點：讓學生看到自身的不足，養成良好的學習行為習慣，正確看待遇到的困難和挫折。
五、教學方法：講授法，討論法，交流法。
六、課時：一課時
七、班會時間：20xx年12月1日
八、班會地點：九年級（1）班教室
九、班會對象：九年級（1）全體同學
十、教學過程：
（一）導入：
同學們，每一個人都有自己的理想，都有自己的'奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？
俄國寓言家克雷洛夫說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而行動則是架在川上的橋梁！”大家理解這句話的意思嗎？
好的，下面老師將給大家講一個小故事，看看這句話該怎樣去理解。
（二）用一個小故事引導學生立足現實，為實現自己的理想而努力奮斗。
（注：故事詳情見附錄一）緊接故事講到：
人世間最大的痛苦莫過于此啊！其實，我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學習，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔的責任和義務，構成了我們在這個世界上存在這的理由和價值。所以，請不要埋怨學習的繁重，工作的勞苦，因為真正的快樂時挑戰后的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！
克雷洛夫運用比喻形象地說明：人生首先要有遠大的理想做牽引，其次還要認識到實現理想的路途充滿艱辛，要實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏，付諸行動，才能跨過中間那條湍急的河流，走向勝利的理想彼岸。
（三）各抒己見談理想
理想是我們生活不可缺少的一項內容，那么，大家的理想是什么，怎樣實現自己的理想呢？（同學們暢談自己的理想主持人根據情況作簡單評價）
……（請學生上臺談）
（注：先簡要說明自己的理想，再分布說如何實現）
（四）總結
同學們，古今中外在事業上有成就的人為我們提供的一條基本經驗是：千里之行，始于足下。成功是一個個目標的不斷實現而積累起來的，努力從今日開始，就能一步步登上高峰，欣賞
壯麗的景色。
昨天已經過去，明天還未到來，每一位“立志成才”的同學，都要把握今天，邁好中學的第一步，實現我們的理想。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信“有志者，事竟成”，同學們，有沒有信心。
好今天的班會就到此結束！
附一
第一幅畫中，有許多人，每個人背上都背負著一個沉重的十字架在緩慢而艱難地朝著目的前進。途中，有一個人忽然停下來，（他）心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊！于是，他做出了一個驚人的決定，他決定將十字架砍掉一塊。
砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊，又走了很久很久。他又想：雖然前面已經將十字架砍掉了一塊，它還是太沉重了，為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。我砍我砍…….
這樣一來，他一下子感到了輕松了許多，許多。
于是，他毫不費力的走到了隊伍的最前面。
大家看：當其他人都在負重奮力前行時，他呢？卻是邊走邊輕松地哼歌呢！走著走著，誰料，前邊忽然出現了一個又深又寬溝壑，溝上沒有橋，周圍也沒有路，這時候也沒有仙人，蜘蛛俠或者超人來解救他，他也不會孫悟空的七十二變……他，該怎么辦呢？
后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如此炮制，只可惜啊，他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋梁幫助他跨越溝壑。于是，當其他人都在朝著目標繼續前進，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。
這個時候，在他的腦海里回響著一句話：曾經有一塊完整地十字架扛在我的肩上，我沒有好好珍惜，直到需要他的時候，我才后悔莫及。
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