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數(shù)字校園環(huán)境下高校財務(wù)管理研究
數(shù)字環(huán)境下的高校財務(wù)管理信息化體系建設(shè)需要綜合能力過硬的管理人才做支撐,以下是小編為大家推薦的相關(guān)碩士論文范文,希望能幫到大家,更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.oh100.com/bylw)。
摘要:隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,以計算機、互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字化科技深入推廣,高校是培養(yǎng)人才的集散地,也是接觸新科技的最前沿,數(shù)字化校園建設(shè)步伐不斷加快。高校財務(wù)管理作為數(shù)字化校園中的重要內(nèi)容之一,對高校發(fā)展、資金利用、內(nèi)部管理以及師資力量都有巨大的影響。受到傳統(tǒng)觀念的束縛,目前高校財務(wù)管理還無法建立信息化體系,與數(shù)字化校園的需求不相適應(yīng),財務(wù)管理中的問題也逐漸暴露了出來。針對學(xué)校財務(wù)管理工作存在的不足,數(shù)字化校園在其背景下必須堅持創(chuàng)新,提出財務(wù)信息化建設(shè)的新方式,不斷轉(zhuǎn)變財務(wù)管理的理念,提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì),并擴充技術(shù)應(yīng)用平臺,做好預(yù)算工作,確保高校財務(wù)管理符合現(xiàn)代化需要。
關(guān)鍵詞:數(shù)字校園;高校財務(wù)管理;信息化體系;建設(shè)
眾所周知,教育教學(xué)是社會關(guān)注的焦點,是培養(yǎng)人才的主戰(zhàn)場,隨著信息技術(shù)的推廣和應(yīng)用,我國的高等教育機構(gòu)在內(nèi)部管理上也出現(xiàn)了新的趨勢。傳統(tǒng)的財務(wù)管理方式較為落后,沒有突出技術(shù)優(yōu)勢和管理能力,不符合新的發(fā)展態(tài)勢,F(xiàn)如今,數(shù)字校園建設(shè)開展得如火如荼,它不僅帶動了學(xué)校設(shè)備體系的更新,也對財務(wù)管理工作提出了新要求。財務(wù)管理工作涉及資金的使用,從某種意義上而言掌握著學(xué)校的命運。面對學(xué)校之間競爭的加劇,在數(shù)字校園的建設(shè)階段,財務(wù)管理必須構(gòu)建信息化體系,堅持技術(shù)管理方式的應(yīng)用,從而提高財務(wù)管理的能力,避免決策失誤導(dǎo)致的資金浪費,為高校的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、數(shù)字校園與高校財務(wù)管理信息化
數(shù)字校園與高校的財務(wù)管理看似分屬于不同的領(lǐng)域,在概念上也不相同,但是彼此之間卻有著十分緊密的聯(lián)系。數(shù)字校園是一種新型的校園建設(shè)類型,通過使用先進(jìn)技術(shù)與工具,能夠在網(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建數(shù)字空間,實現(xiàn)資源的數(shù)字化。這種校園的建設(shè)模式,可以改善傳統(tǒng)學(xué)校功能上的不足,實現(xiàn)信息的全面管控。高校財務(wù)管理信息化體系的建設(shè)是通過技術(shù)手段對財務(wù)管理模式進(jìn)行的重組與整合,在信息化建設(shè)過程中應(yīng)用科學(xué)的管理手段,落實嚴(yán)格的管理制度,能夠激活財務(wù)活動,提高資金的使用效率。兩者在某種程度上而言相輔相成,數(shù)字校園的建立為信息化體系的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ),財務(wù)管理的信息化體系又為數(shù)字高校發(fā)展提供了保證。
二、數(shù)字校園環(huán)境下高校在財務(wù)信息化建設(shè)中存在的問題
(一)對信息化認(rèn)識存在偏差
如何將信息化真正融入高校財務(wù)管理系統(tǒng)中,使其在財務(wù)管理方面發(fā)揮較大作用,是高校財務(wù)建設(shè)環(huán)節(jié)的重要課題。對于信息化的認(rèn)識,主要存在兩種不正確的觀點:一種認(rèn)知便是依靠傳統(tǒng)的方法和手段同樣能完成高校的財務(wù)管理工作,無須增加費用引進(jìn)信息化系統(tǒng),思維相對落后;第二種不正確的觀點是對信息化建設(shè)的盲目性,認(rèn)為相應(yīng)網(wǎng)站的建立、和財務(wù)系統(tǒng)的引進(jìn)就等于財務(wù)管理信息化,過度樂觀的人甚至認(rèn)為財務(wù)管理信息化和數(shù)字化校園是可以相互獨立的,財務(wù)管理信息化建設(shè)可以脫離數(shù)字化校園建設(shè)的大環(huán)境。
(二)財務(wù)管理信息化體系軟件更新速度慢
財務(wù)管理作為數(shù)字校園的建設(shè)基礎(chǔ),在實施信息化體系管理的過程中,必須及時更新相關(guān)的設(shè)備和軟、硬件,從而為財務(wù)管理提供支撐。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,目前的高等院校在數(shù)學(xué)環(huán)境下,關(guān)注最多的是財務(wù)管理的信息化硬件設(shè)備,對計算機和網(wǎng)絡(luò)基本上能夠?qū)崿F(xiàn)快速更新。然而在軟件應(yīng)用和升級上卻缺乏重視,導(dǎo)致系統(tǒng)軟件的功能不良,有時無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的共享,財務(wù)信息數(shù)據(jù)也無法及時公布,阻礙了財務(wù)管理能力的提高。
(三)財務(wù)管理人才短缺
數(shù)字環(huán)境下的高校財務(wù)管理信息化體系建設(shè)需要綜合能力過硬的管理人才做支撐,他們的工作專業(yè)程度直接影響著數(shù)字校園的財務(wù)管理水平。但是目前高校畢業(yè)生對財務(wù)管理信息化認(rèn)識有限,對數(shù)字校園概念也不了解,技術(shù)水平和專業(yè)能力參差不齊,既懂管理又懂技術(shù)的人員也越來越少,嚴(yán)重影響了學(xué)校的財務(wù)管理能力。
三、數(shù)字校園環(huán)境下高校財務(wù)管理信息化體系建設(shè)的有效對策
(一)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的財務(wù)管理理念
數(shù)字校園建設(shè)是新時期背景下我國學(xué)校在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新型校園模式,這種新的學(xué)校類型也對財務(wù)管理提出了新的要求,傳統(tǒng)的財務(wù)管理工作較為落后,管理人員對數(shù)字校園的認(rèn)識也有限,信息化體系的內(nèi)涵沒有得到推廣。在新形勢的背景下,高校的財務(wù)管理人員必須明確信息化建設(shè)的意義,堅持與時俱進(jìn)的原則,重視財務(wù)信息技術(shù)的利用。與此同時,各大高校還要結(jié)合自身的實際情況制定與財務(wù)管理相適應(yīng)的制度體系,加大在信息化技術(shù)上的投入,強調(diào)一體化建設(shè),通過財務(wù)信息的獲取實現(xiàn)各部門的積極溝通。
(二)加強高校財務(wù)預(yù)算管理,制定完善的管理信息化制度
預(yù)算管理是高校資金使用的基礎(chǔ),也是財務(wù)管理工作的參考依據(jù),數(shù)字校園的財務(wù)管理工作必須通過預(yù)算制定詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn),通過全面預(yù)算、項目化管理以及預(yù)算控制,將高校的資金數(shù)額做好分配,從而為高校的決算工作提供依據(jù)。與此同時,高校在財務(wù)管理信息化體系建設(shè)的過程中,還要制定健全的管理體系,明確崗位責(zé)任制,建立獎懲方式,從而強化內(nèi)部控制,保證高校資金的健康運轉(zhuǎn)。
(三)提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)
數(shù)字校園建設(shè)中的財務(wù)管理信息化建設(shè),不僅與硬件、軟件系統(tǒng)有關(guān),還與財務(wù)人員的工作能力密切相關(guān),需要招聘既懂管理又懂技術(shù)的人員參與財務(wù)工作。因此,學(xué)校要做好崗位培訓(xùn),選拔的工作人員需要有一定的經(jīng)驗或者接受過專業(yè)的學(xué)習(xí),為了適應(yīng)數(shù)字校園的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)校還要定期組織財務(wù)管理者參與學(xué)習(xí),提高他們的專業(yè)能力,做好有關(guān)信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,高校還要為財務(wù)管理者提供在深造的機會,堅持“走出去與引進(jìn)來”相結(jié)合的原則,構(gòu)建一支高素質(zhì)的信息化財務(wù)管理隊伍,提高財務(wù)管理的質(zhì)量。
四、結(jié)束語
綜上所述,數(shù)字校園作為一種新型的學(xué)校建設(shè)模式,在社會發(fā)展的新階段必須強調(diào)創(chuàng)新管理,而財務(wù)管理信息化體系是管理中的重要環(huán)節(jié),需要不斷更新。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的財務(wù)管理理念,制定健全的財務(wù)管理信息化制度,不斷提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì),并加強預(yù)算管理,避免決策失誤,為數(shù)字校園建設(shè)提供保障。
作者:魏建芳 單位:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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