會計學本科論文范文
導讀：會計學是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。本論文是一篇關于加強基層會計管理的深思的優秀論文范文，對正在寫有關于會計論文的寫作者有一定的參考和指導作用。
摘要：近年來，隨著《會計法》的認真貫徹和執行，以及新會計制度的實施，我國基層會計管理工作整體水平有顯著提升。然而，縱觀我國基層會計管理的整體目前狀況，仍然不容樂觀，存在著諸多缺陷與不足。本文以基層會計管理工作為視角，對其目前狀況展開分析，并在此基礎上提出了相關倡議。
關鍵詞：基層會計管理；深思
一、當前我國基層會計管理的目前狀況及缺陷
（一）資質審查不嚴，執法權限不足，執行力度不高
資質審查不嚴，執法權限不足，執行力度不高這類理由不僅出現在我國基層會計管理之中，其實在我國整個財政管理的范圍內都非常普遍。在針對理由做出處罰時，相關權利人可能會對處罰進行干預，影響執法檢查的有效性，執法力度也大打折扣，導致懲罰措施無法落到實處。這在一定程度上，縱容了違法行為的發生，而且還由于違規違紀現象得不到有效制約和制止，也直接有損于我國的法律尊嚴。
（二）對會計工作程度重視不夠，管理思想有待轉變
近年來，各單位逐步開始重視對于單位會計人員的培訓，會計基礎工作水平有了一定程度的提高。但是會計人員流動性較大，能力較強的會計人員往往會謀求其他的發展；或者由于崗位工資的限制使會計人員很難在會計崗位上獲得更好的發展，也就使其失去了積極向上的動力，致使單位的會計人員整體素質偏低。
（三）法律體系不完善
主要表現為：會計法律責任難以界定；面對虛假信息時，對其裁定的相關法律規定不完備；虛假財務信息的完整披露，從原始憑證開始，直到財務報表的對外公布，中間環節眾多，涉及的部門和人員也較多，如何將違規披露財務信息的法律責任在上述部門和人員之中進行合理分配和明確，我國當前法律規范中并沒有明確規定。
（四）廣大企業作為會計群體的最大載體，會計基礎管理工作尚有不足之處
表現在學習會計準則只關心和本單位經濟業務聯系緊密的，其余則不是太重視，這樣容易造成會計人員的短視行為，不利于形成較高的會計視野。另外企業領導、也包括會計人員自己都只是單純重視會計崗位的業務，不重視對會計人員綜合素質的培養。目前我國會計人員不少，但缺乏高層次、高素質與復合型人才。既熟悉國際市場規劃，又懂國內法律法規的人才嚴重不足，與真正的跨國公司CFO的水平相比還有差距。
二、加強我國基層會計管理的幾點倡議
（一）做好財務工作的同時加強財務監督
會計監督的組成有三部分，即國家監督、單位內部監督、社會監督。根據我國《會計法》規定：“任何企事業單位內部都應建立并完善會計監督機制，并隨著市場經濟的發展，逐漸對其進行改善�！被鶎訂挝回撠熑艘约柏攧詹块T和相關人員應當具備判斷經濟業務是否合法的能力，在我國當前財經法律的指導下，對經濟業務事項做出準確判斷，及時對不合規的財經行為進行糾正。
（二）嚴格落實“財務崗位責任制”
財務崗位在設置的同時應落實“崗位責任制”，以對財務人員的崗位職責和工作權限進行明確和落實。財務人員崗位責任制的建立，應嚴格遵循實際，在精簡原則的基礎上，爭取使得經濟事項“人人有專責；事事有人管；數據有處查”。保證財務工作按秩序進行。實際上，基層財務管理工作同其他工作一樣，“崗位責任制度”越健全、完善，其工作秩序性就越高，工作成績也越大。反之，財務工作勢必會混亂，甚至出現賬實不符的現象。因此，財務工作者應了解熟悉財務規章制度，并能在工作中對其進行正確理解和運用。
（三）加強基層會計崗位從業人員的繼續教育工作，提高其業務素養和專業水平
當前，我國從事基層會計管理工作的人員財務水平較低。對此，應加強基層會計管理崗位從業人員的繼續教育工作，提高其業務素養和專業水平。從知識和技能兩個角度不斷對基層會計管理崗位人員進行補給和更新。同時，繼續堅持將教育培訓與管理監督相結合，從不同層面和環節對基層會計管理崗位從業人員的會計行為進行規范，從整體上樹立良好的財務工作環境，不斷完善基層會計管理工作。
（四）加強基層會計人員的崗位定期輪換和定期培訓工作
會計工作畢竟是實務性很強的工作，培養一個好的會計人員，既需要理論指導，又需要實踐中的工作積累，目前，國內會計相關專業的本科生、甚至研究生從絕對數上、相對數上來講，都不缺少了，也就是說基本理論這塊會計人員一參加工作都基本具備了，定期輪換崗位則在不同崗位實踐上給會計人員提供成長的機會。
1、培訓要突出實用性、針對性、靈活性
在深入調查研究的基礎上，根據基層會計人員的實際需要而進行的實用性、針對性、靈活性較強的培訓才能達到提高基層會計人員專業水平的目的。在培訓內容上，應該有針對性地、有選擇地對他們進行財經法規的培訓，如新《會計法》、財政部《關于基層貫徹執行分行業的企業財務會計制度若干理由的通知》、《會計從業資格管理辦法》、會計人員職業道德等。
2、培訓要有目的、有計劃、分步驟開展
如前所述，基層會計人員整體專業水平較低，文化程度也不高。根據這一特點，首先，會計管理部門和培訓機構在培訓前要制定出詳細的培訓計劃，對培訓分哪幾個步驟、哪幾個階段進行，每個階段培訓的培訓內容、培訓目的、培訓方式、時間安排等都要做出明確表示，不能每年會計培訓的內容都一樣，都是在講一些會計基礎工作規范及檔案管理方面的知識。其次，在培訓內容的安排上，最好能夠聯系會計操作實際進行講解，應遵循“因材施教”、“從易到難”、“由淺入深”、通俗易懂的原則，盡量照顧到大多數基層會計人員的知識水平和接受能力。
綜上所述，加強基層會計管理是當前的一項重要工作，要有計劃的、系統的、有針對性地進行，這對于國家的經濟發展，社會經濟次序正常運轉及提高會計人員隊伍整體素質和水平的提高，都是非常重要，也非常必要的，這是一項社會性的系統工程，應該引起社會各界人士的充分注意和重視，主管部門應根據繼續教育的特點，本著繼續教育的目標，充分發動社會力量，共同努力，把這件功德無量的大事辦好，使之規范化、制度化，從而保證基層會計管理工作持之以恒，持續改善，就必定能真正取得預期效果和和達到最終目標。
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