如何高效地準(zhǔn)備高三英語講評課

如何高效地準(zhǔn)備高三英語講評課

一、選編練習(xí)我們知道練習(xí)的目的在于檢查學(xué)生對知識的掌握運(yùn)用程度。因此選編練習(xí)一定要有目的。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段老師和學(xué)生手邊有大量的練習(xí)，作為老師我們要憑自己的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生進(jìn)行選擇。1、題量適當(dāng)，高三練習(xí)也應(yīng)以分塊的小練習(xí)為主，平時練習(xí)時間至多一節(jié)課。如果是做高考模擬題，應(yīng)盡量安排在和高考一樣的時間內(nèi)完成以便讓學(xué)生適應(yīng)高考。2、題型要與高考一致。3、題目的選材要有時代性，這樣才會使練習(xí)和講評具有一定的吸引力。研究一下近年來江蘇的高考卷也不難發(fā)現(xiàn)閱讀的選材也具備這樣的特點(diǎn)�？傊�，老師應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己學(xué)生的水平和實(shí)際需要來選編練習(xí)。這就要求教師要對自己的學(xué)生非常熟悉，也要求老師自己要做大量的題以有效地選編練習(xí)。二、監(jiān)控練習(xí)課堂練習(xí)時教師應(yīng)在教室進(jìn)行全時監(jiān)控。一方面，教師應(yīng)保證所有學(xué)生都在專心做題。另一方面，教師要關(guān)注學(xué)生的做題速度，關(guān)注學(xué)生的個體差異，看是否絕大部分的學(xué)生能完成所給予的任務(wù)。三、批改練習(xí)批改練習(xí)的目的是檢查學(xué)生練習(xí)的質(zhì)量，為講評課提供依據(jù)，從而減少教師講與學(xué)生聽的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生更容易集中注意力。我常用的批改法有：全批全改法、抽查法、面批法和學(xué)生自行批改法。全批全改法是為了全面了解學(xué)生對知識的掌握運(yùn)用情況。對于我們這樣的小班教學(xué)，最好用全批全改法和面批面改。四、統(tǒng)計練習(xí)錯誤此步驟的目的是找準(zhǔn)講評課講評的“點(diǎn)”。這有利于提高講評課的課堂效益。為了突出講評的針對性，就一定要統(tǒng)計錯誤。五、準(zhǔn)備講評講評前教師主要從知識和方法上進(jìn)行準(zhǔn)備。所講知識要精確無誤，言簡意賅。這就要求教師再次做題，特別是根據(jù)錯誤統(tǒng)計情況要講的題并查閱資料或詢問同事。解決疑難問題。另一方面，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、接受能力、情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略，準(zhǔn)備適合本班的講評方法。論文出處(作者):
以交際為中心的英語教學(xué)法探微
談初中英語教學(xué)中的“兩極分化”

【如何高效地準(zhǔn)備高三英語講評課】相關(guān)文章：

如何準(zhǔn)備本科畢業(yè)答辯04-27

小學(xué)英語高效課堂論文08-10

如何快速地從網(wǎng)頁中獲得Email地址05-10

如何讓英語回歸生活05-02

如何才能組織有效地合作學(xué)習(xí)呢？06-14

如何讓學(xué)困生走進(jìn)英語世界05-20

如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣05-30

如何激發(fā)差生學(xué)習(xí)英語的興趣01-19

如何上好音樂鑒賞課論文（通用5篇）04-25

探索如何寫好高考英語作文05-28