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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)寒假作業(yè)的設(shè)計(jì)
1.用“愛(ài)”獻(xiàn)一份親情;
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
(2)給家人洗一次衣服;
(3)親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
(4)大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)好;
(5)(當(dāng)面或者通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年;
2.用“心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說(shuō)理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫(xiě)。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽(tīng)的名字,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。
收集十條燈謎。
摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。
3.用“勤”充實(shí)每一天
(1)有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。
(2)閱讀金波爺爺?shù)臅?shū)(在書(shū)上寫(xiě)批注,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀。
(3)了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道。(開(kāi)學(xué)回來(lái)與大家分享)
(4)了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化:
采訪:長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節(jié)的過(guò)春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么
根據(jù)采訪寫(xiě)好采訪稿。
溝通:壓歲錢(qián)的來(lái)歷:
你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢(qián)
根據(jù)采訪寫(xiě)好采訪稿。
(5)作文:《寒假里的新鮮事》
4.用“趣”活化語(yǔ)言
(1)聽(tīng)磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.
(2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱(chēng),寫(xiě)在作業(yè)本上(中英文)。
(3)上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話(huà),寫(xiě)在作業(yè)本上。(中英文)
(4)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.
(5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面.
5.用“動(dòng)”強(qiáng)身健體
上午7點(diǎn)選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘
練習(xí)跳短繩1分鐘/次4次
下午4點(diǎn)選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘
根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目
(如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6.用“手”美化心靈
迎春節(jié)剪窗花(如剪福字、剪生肖豬、剪春字)試編中國(guó)結(jié)
變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。
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