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      2. 創(chuàng)新拓展的游戲介紹:天仙配

        時間:2020-12-30 11:43:03 拓展游戲 我要投稿

        創(chuàng)新拓展的游戲介紹:天仙配

          游戲規(guī)則和程序

          概述:

          這是一個提高學員參與積極性以及活躍氣氛的游戲。

          步驟:

          1、培訓師事先將一些能夠配對的名字打印在a4白紙之上,然后用透明膠條粘貼,做成可以掛在學員背后的模式。

          2、每次參與學員不宜超過20名,必須是偶數(shù),培訓師要準備的名字和參與學員人數(shù)一致。

          3、在場地上圍成一個大圈,畫好界線。

          4、讓參與學員進入大圈,面朝圓心站成一個圓圈,然后培訓師和工作人員將打印的a4紙掛帖到學員背上,盡可能將原來的配對打亂,不要讓參與學員看到紙上打印的名字或者內(nèi)容。

          5、宣布游戲規(guī)則:

          ※ 要求參與學員在10分鐘之內(nèi)找到你的配對,如果在時間內(nèi)沒有找到配對者,將會受到由全體學員集體協(xié)商的“小懲罰”。

          ※ 找尋的過程中,所有人都不能離開圓圈。

          ※ 找尋的過程中,不能揭下自己背后的掛紙,也不能發(fā)生聲音。

          ※ 一旦找到你的配對,請兩人一起退出圈中,由培訓師進行登記。

          6、培訓師宣布開始,并播放一些比較動感的音樂。

          7、游戲結(jié)束之后,培訓師組織學員進行一些總結(jié)。

          相關(guān)討論

          1、你是如何來判斷自己的身份的?

          2、有沒有快速高效的辦法?

          3、看到其他學員找到配對之后,你的心情如何?緊張感可以帶給我效率嗎?

          總結(jié)

          1、在游戲設計時,用來配對的名字最好是耳熟能詳?shù)模斏魇褂矛F(xiàn)當代人物的名字。同時,如果能夠?qū)ε嘤枌W員的來源進行一個聯(lián)系,那就更好了,比如如果是it人士,那么可以給一個相同數(shù)字的二進制和十進制進行配對。

          2、注意不要設計有二義性的配對。

          3、這個游戲可以用很多種方法完成,但難度和效率各不一樣,培訓師可以在游戲結(jié)束之后進行一些引導討論。最簡單的方法就是各一個人行動,他將大家配對好之后剩下的'學員就是和自己的配對,但是這個辦法需要極強的默契才能實施,大多數(shù)時候?qū)W員都是跑來跑去,心中望著到的名字。

          4、如果學員在游戲中不發(fā)出聲音會導致游戲難度太大,那么可以允許大家發(fā)出聲音,但嚴禁揭下自己背后的掛紙。

          小貼士

          參與人數(shù):全體參與,每次不超過20人為宜。

          時間:每次10分鐘左右。

          場地:比較開闊的場地。

          道具:打印好的配對名字和a4白紙、透明膠帶、音樂播放設備、計時秒表、登記表。

          應用:(1)培養(yǎng)個人激勵的能力。

          (2)訓練創(chuàng)新意識。

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              游戲規(guī)則和程序

              概述:

              這是一個提高學員參與積極性以及活躍氣氛的游戲。

              步驟:

              1、培訓師事先將一些能夠配對的名字打印在a4白紙之上,然后用透明膠條粘貼,做成可以掛在學員背后的模式。

              2、每次參與學員不宜超過20名,必須是偶數(shù),培訓師要準備的名字和參與學員人數(shù)一致。

              3、在場地上圍成一個大圈,畫好界線。

              4、讓參與學員進入大圈,面朝圓心站成一個圓圈,然后培訓師和工作人員將打印的a4紙掛帖到學員背上,盡可能將原來的配對打亂,不要讓參與學員看到紙上打印的名字或者內(nèi)容。

              5、宣布游戲規(guī)則:

              ※ 要求參與學員在10分鐘之內(nèi)找到你的配對,如果在時間內(nèi)沒有找到配對者,將會受到由全體學員集體協(xié)商的“小懲罰”。

              ※ 找尋的過程中,所有人都不能離開圓圈。

              ※ 找尋的過程中,不能揭下自己背后的掛紙,也不能發(fā)生聲音。

              ※ 一旦找到你的配對,請兩人一起退出圈中,由培訓師進行登記。

              6、培訓師宣布開始,并播放一些比較動感的音樂。

              7、游戲結(jié)束之后,培訓師組織學員進行一些總結(jié)。

              相關(guān)討論

              1、你是如何來判斷自己的身份的?

              2、有沒有快速高效的辦法?

              3、看到其他學員找到配對之后,你的心情如何?緊張感可以帶給我效率嗎?

              總結(jié)

              1、在游戲設計時,用來配對的名字最好是耳熟能詳?shù)模斏魇褂矛F(xiàn)當代人物的名字。同時,如果能夠?qū)ε嘤枌W員的來源進行一個聯(lián)系,那就更好了,比如如果是it人士,那么可以給一個相同數(shù)字的二進制和十進制進行配對。

              2、注意不要設計有二義性的配對。

              3、這個游戲可以用很多種方法完成,但難度和效率各不一樣,培訓師可以在游戲結(jié)束之后進行一些引導討論。最簡單的方法就是各一個人行動,他將大家配對好之后剩下的'學員就是和自己的配對,但是這個辦法需要極強的默契才能實施,大多數(shù)時候?qū)W員都是跑來跑去,心中望著到的名字。

              4、如果學員在游戲中不發(fā)出聲音會導致游戲難度太大,那么可以允許大家發(fā)出聲音,但嚴禁揭下自己背后的掛紙。

              小貼士

              參與人數(shù):全體參與,每次不超過20人為宜。

              時間:每次10分鐘左右。

              場地:比較開闊的場地。

              道具:打印好的配對名字和a4白紙、透明膠帶、音樂播放設備、計時秒表、登記表。

              應用:(1)培養(yǎng)個人激勵的能力。

              (2)訓練創(chuàng)新意識。