校園招聘時(shí)如何降低違約率？
廣州某通信類技術(shù)企業(yè)M，為儲(chǔ)備技術(shù)后備人才，組織公司研發(fā)、技術(shù)、工程部門到武漢高校組織校園招聘。在校招期間，需要招聘理工科畢業(yè)生30人，主要對(duì)口專業(yè)為軟件工程、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程等專業(yè)。經(jīng)過初步的面試，筆試，初步確定符合崗位要求，有意向人員60人。正式簽約時(shí)，公司優(yōu)選了35人簽約。然而，到了正式報(bào)到時(shí)，應(yīng)屆生只有12人到公司。這是招聘人員沒有預(yù)計(jì)到的。請(qǐng)結(jié)合本案例分析，校園招聘時(shí)，如何降低違約率?
案例解析：本案例中，通過校園招聘來儲(chǔ)備技術(shù)后備人才是可行的，對(duì)于違約風(fēng)險(xiǎn)處理建議如下：公司在校園招聘的過程中，主要是建立公司的'影響力，并錄用潛在的意向?qū)W生。有的學(xué)生簽約后，因?yàn)橛懈玫倪x擇，不履行簽約責(zé)任。為預(yù)防這種情況，公司可要求學(xué)生在簽訂“三方協(xié)議”的同時(shí)，約定雙方的責(zé)任和義務(wù)，明確違約的責(zé)任。從校園招聘的管理而言，盡量保證招聘的錄用率，降低違約率。所以，在簽訂三方協(xié)議簽訂時(shí)，應(yīng)溝通做好意向確認(rèn)，同時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)違約責(zé)任。對(duì)于違約人員考慮先協(xié)商處理，如果確實(shí)無意向也不需要強(qiáng)求。對(duì)于惡意違約的學(xué)生，應(yīng)追究違約責(zé)任。另外，對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)生考研成功的情況，建議不予追究違約相關(guān)責(zé)任，爭取成為公司以后潛在的合作對(duì)象。
知識(shí)點(diǎn)：校園招聘違約管理，主要通過違約協(xié)議來對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行約束。違約協(xié)議，是提高校園招聘成功率的一種方式，不是最終目的。應(yīng)屆生招聘對(duì)于公司在人才引進(jìn)和培養(yǎng)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高員工素質(zhì)，以及人才梯隊(duì)建設(shè)都有很大的作用。
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