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大學生,別把違約不當回事
據(jù)調(diào)查,在頻繁跳槽的群體中,新畢業(yè)的大學生“獨占鰲頭”。他們?yōu)槭裁窗堰`約不當回事,也許另有苦衷,但因為他們的違約,給個人、學校和用人單位帶來了諸多不良后果,因為違約大學生往往要付出很大的代價。多數(shù)因為待遇而違約
違約原因A:哪家條件好選哪家
程曉輝在招聘會上相中了某知名國有企業(yè),可協(xié)議簽訂兩個月后,小程在本校舉辦的就業(yè)洽談會上又找到了一家待遇更優(yōu)厚、發(fā)展環(huán)境更好的公司。他衡量再三,決定要回那張“賣身契”。據(jù)介紹,因待遇和發(fā)展環(huán)境而出現(xiàn)違約的畢業(yè)生占到總數(shù)的50%以上。
違約原因B:出乎意料考上研究生
河北經(jīng)貿(mào)大學的李云去年2月與省會某經(jīng)貿(mào)公司簽訂了就業(yè)協(xié)議,但在此之前他參加了考研。自認為考中的希望較小,就沒有向單位說明,哪成想竟意外地取得了好成績。面對繼續(xù)深造還是參加工作,小李選擇了前者。與小李情形相似的還有出國留學、考取公務員的畢業(yè)生。據(jù)2004年教育部門新出臺的規(guī)定,已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議(合同)的應屆高校畢業(yè)生,在離校前升學或被錄用為國家公務員的,不視為違約,用人單位不得收取違約金。
違約原因C:簽約前沒和父母溝通好
為了能和男朋友分配到同一座城市,畢業(yè)于燕山大學的鄭麗去年12月與秦皇島市一家重點中學簽訂了就業(yè)協(xié)議。今年畢業(yè)前夕,一直想讓女兒留在身邊的父母知道此事后極力反對,小鄭又說服不了父母,只能違約。她無奈地對記者說:“那所學校早在幾個月前就將我的職位安排好了,我覺得非常過意不去。”
違約原因D:實際條件與承諾相差太遠
據(jù)趙靜講,她選擇的公司當初承諾的條件非常吸引人,但體驗一段時間后,發(fā)現(xiàn)這家公司的實力、發(fā)展前景及員工待遇和最初的承諾相去甚遠。慶幸的是還沒有正式和該公司簽訂勞動合同,檔案也沒有從學校調(diào)出。據(jù)了解,這類違約占總數(shù)的30%。
違約──加大就業(yè)壓力
據(jù)某高校學生處劉處長介紹,進入2000年以后,畢業(yè)生違約現(xiàn)象逐漸呈上升趨勢,3年之內(nèi),畢業(yè)生違約率已由最初的2‰上升到了現(xiàn)在的3%,上升了15倍,學校也因此感到用人單位的抵觸情緒。2002年該校共有9名畢業(yè)生和一家大型企業(yè)簽約,而前去報到上班的只有5人。這樣的現(xiàn)象發(fā)生了兩年,今年該公司決定不到他們學校招人。劉處長認為,目前中國還沒有建立個人誠信檔案,因此大學生違約對個人誠信度的損害并不大,但學生違約帶來的消極影響卻通過另一種方式轉(zhuǎn)嫁到了學校身上。違約的學生多,說明該學校培養(yǎng)出來的學生不講信用,學校的信譽度因此受到了牽連,這將影響到以后幾屆畢業(yè)生的就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)一旦受影響,學校的招生就成了問題?梢妼W生的違約給學校帶來的是惡性循環(huán)。
違約不是本意 只是一種無奈
在省會勞動力市場,記者見到了25歲的某銀行職員王建軍。他告訴記者,我現(xiàn)在的這份工作是去年經(jīng)過違約重新簽的。當時與那家單位簽訂了5年的勞動合同,因為違約,我付出了巨大的代價。我畢業(yè)于鄭州大學,學的是經(jīng)濟法專業(yè),大四下半年就開始到處發(fā)簡歷。想進銀行,但是因為門檻比較高,我還投了一些公司和企業(yè)作為保底,作了幾手準備。但是,簡歷投出去之后,回音卻很少,更沒有自己滿意的。緊接著,我又參加了考研。在等待分數(shù)和面試通知的一段日子里,一個外資公司約見了我,我毫不猶豫地與其簽了三方協(xié)議,決定“騎著馬找馬”。但不久,我投簡歷的那家銀行竟然通知我面試。得知這個消息,我矛盾了很久,畢竟一邊是長時間的理想一邊是違約的現(xiàn)實。權衡再三,我還是找到人事部主管,按照合同規(guī)定交納了違約金。我認為,對于畢業(yè)生來講,違約有時候也是一種無奈,在工作這么難找的情況下,不簽約不放心,但簽約之后再有機會的話,那只有通過違約換取自由了。這和誠信真的沒有多大關系。
缺乏職業(yè)規(guī)劃是違約的主要原因
記者在采訪中得知,大學畢業(yè)生中普遍流行的一種說法是“先就業(yè),后擇業(yè)”。某高校負責畢業(yè)生就業(yè)的樊老師認為,學生違約主要有兩種情況,一是主動違約,或者有更好的單位,或者考上研究生、出國留學;二是被動違約,單位招聘時承諾的和簽約后的行動不一致,或者單位當初描述的情況、崗位等不真實、不確切。
據(jù)記者調(diào)查,隨著違約現(xiàn)象的高發(fā),全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法,然而事實卻是這些措施并未使違約率有實質(zhì)性的下降,因為缺乏誠信并不是導致違約的主要因素。缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素(降低違約金、增加違約記錄,這些新做法在一定程度上平衡了學校、用人單位和學生之間的利益)。據(jù)復旦大學等高校所作的一項畢業(yè)生調(diào)查顯示,目前單純因為誠信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約,導致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。
違約要付出代價 別把違約不當回事
在采訪中記者了解到,現(xiàn)在大學生找工作時,有不少學生手里都捏著幾份協(xié)議書,違約的畢業(yè)生也不少,這些學生普遍認為這不是不講誠信,而是雙向選擇的結(jié)果。這種認識其實是完全錯誤的,草率地和用人單位簽訂協(xié)議是危險的,畢業(yè)生和用人單位簽的就業(yè)協(xié)議不是一張廢紙,具備相應的法律效力,不能輕易反悔。一旦給用人單位造成損失必須承擔責任。作為受過高等教育的大學畢業(yè)生,應當遵守誠信原則。由此可見,畢業(yè)生應認真對待簽訂的就業(yè)協(xié)議書,大學生簽訂就業(yè)協(xié)議是一件極其嚴肅的事,一旦簽約,就要履行,否則就要付出代價。
有關勞動法專家稱,大學生違約一般有兩種形式,一種是大學生在畢業(yè)前與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后違約,另一種是與用人單位簽訂正式勞動合同后違約。對大學生來說主要是前一種情況,該協(xié)議實質(zhì)是一份民事合同,并不適用勞動法來調(diào)整。如果大學生違反了任何一條協(xié)議書上約定的內(nèi)容,他就必須支付違約金。問題是目前的就業(yè)形勢,企業(yè)大多握有主動權,本應雙方協(xié)商的違約金變成了企業(yè)單方面制定,大學生往往只能被動接受。因為受體制、法律等因素的影響,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是單位、個人、學校三方的協(xié)議意向,往往在法律定性上比較復雜,司法介入很難準確嚴謹。用人單位和學生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時,如果想分清關系,建立有效的法律保障,那么就應該簽訂勞資雙方的協(xié)議。特別應提醒畢業(yè)生注意,在簽就業(yè)協(xié)議書時,對待附加協(xié)議要更加認真謹慎,因為這樣的協(xié)議的法律效力幾乎等同于簽訂勞動合同,一定要仔細斟酌后再簽,切不可草率,更不能輕易違約。專家提示畢業(yè)生一定要慎重對待擇業(yè)簽約,最大限度維護自身合法權益。(高會坡)
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