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      1. 大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-10-18 16:21:34 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        2022大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的2022大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)

        2022大學(xué)校園的傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)1

          我校自舉行弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)之后,在各個(gè)班級(jí)里掀起了學(xué)習(xí)中華民族厚重文化的熱潮,并取得了顯著成效。

          首先是教師浮躁的心理沉淀下來(lái),教育思想、教育方法、教育行為都發(fā)生了改變,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成不再急功近利,大都因勢(shì)利導(dǎo),

          其效果往往水到渠成;他們對(duì)待學(xué)校的管理及家庭關(guān)系的處理都采取了融洽平和的方式。其次是學(xué)生的變化,通過(guò)創(chuàng)傳統(tǒng)文化的熏陶,學(xué)校形成了小環(huán)境,學(xué)生明事理,懂得禮儀,懂得規(guī)范,懂得節(jié)約,懂得盡孝,懂得感恩,懂得學(xué)習(xí)的意義。事實(shí)證明,舉辦中華傳統(tǒng)文化論壇講座,對(duì)傳承民族傳統(tǒng)文化的精華,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)起到巨大的推動(dòng)作用。

          通過(guò)此次活動(dòng),廣大師生受益匪淺,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、教育、工作以及自身均有了更高層次的理解。是心靈上的一次盛宴。全校師生要更加重視對(duì)中華傳統(tǒng)倫理道德的繼承和發(fā)揚(yáng),借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,并結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合班級(jí)情況,結(jié)合學(xué)生家庭文化背景,創(chuàng)造性地將中華經(jīng)典文化推廣出去、傳播開(kāi)來(lái),讓我們的校園真正擔(dān)當(dāng)起移風(fēng)易俗、教化百姓的歷史使命。

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          我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華傳統(tǒng)文化。自“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我們xx區(qū)第十五小學(xué)開(kāi)展了一系列活動(dòng),下面就我校在假期中開(kāi)展的有關(guān)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的活動(dòng)。

          一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。假前,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室外的宣傳墻進(jìn)行宣傳,利用校廣播站播放關(guān)于《弟子規(guī)》的解讀音頻,便于學(xué)生在假期中理解、記憶、運(yùn)用。

          二、經(jīng)典在手,每日記誦。全校每名學(xué)生手中都有《弟子規(guī)》,做到了全校上下人手一本傳統(tǒng)文化經(jīng)典,各班老師根據(jù)本年級(jí)、本班級(jí)學(xué)生情況制定了背誦計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)計(jì)劃每天認(rèn)真學(xué)習(xí)記誦。假期中同學(xué)們撰寫(xiě)了感想深刻的讀后感。開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行筆試、競(jìng)賽活動(dòng)等形式進(jìn)行考核。利用班會(huì)課時(shí)間,大家互相交流學(xué)習(xí)心得,多角度、多方位領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化,并且很快的把其中的精髓運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。

          三、開(kāi)展了以寒假中我們度過(guò)的“春節(jié)”、“圓宵節(jié)”為主題的攝影、繪畫(huà)、征文活動(dòng),四——六年級(jí)學(xué)生還撰寫(xiě)了讀《弟子規(guī)》讀后感,學(xué)校就學(xué)生中的優(yōu)秀作品統(tǒng)一進(jìn)行展覽,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更加喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,并學(xué)會(huì)積極運(yùn)用傳統(tǒng)文化。這些措施不僅可以讓師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶,更給我校增添了濃厚的文化氛圍。

          這就是我校在假期中開(kāi)展的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),我們會(huì)堅(jiān)定地把“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活。

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          xx大學(xué)書(shū)院20xx年“傳統(tǒng)文化月”特色活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,本次“傳統(tǒng)文化月”特色活動(dòng)以“君子六藝,博古及今”為主題,圍繞中國(guó)傳統(tǒng)六藝——禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),組織了游園會(huì)、講座沙龍、書(shū)寫(xiě)大賽和成語(yǔ)大會(huì)等多種形式的活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的同時(shí),參與到了解、繼承傳統(tǒng)文化的過(guò)程中來(lái),提高學(xué)生業(yè)余生活的人文情懷,更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

          4月5日,書(shū)院在中庭舉行“傳統(tǒng)文化月”活動(dòng)開(kāi)幕式,邀請(qǐng)xx大學(xué)民樂(lè)團(tuán)舉行中庭音樂(lè)會(huì)。民樂(lè)團(tuán)的同學(xué)為大家表演了《寒鴉戲水》、《水鄉(xiāng)船歌》、《梅花三弄》、《天使的夢(mèng)》等經(jīng)典曲目,整場(chǎng)活動(dòng)中更是穿插了漢服社的漢服表演和禮儀知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。琴聲悠揚(yáng),絲竹悅耳,傳統(tǒng)音樂(lè)演奏博得了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的熱烈掌聲,更是令過(guò)往行人駐足欣賞。至此,任重書(shū)院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

          4月8日至4月22日期間,傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之漢字書(shū)寫(xiě)大賽順利舉行。書(shū)寫(xiě)大賽分為硬筆組和軟筆組兩個(gè)參賽組別,共收到24份參賽稿件。大賽評(píng)審分為專家評(píng)審和大眾評(píng)審兩個(gè)環(huán)節(jié),專家評(píng)審邀請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)成員擔(dān)任,最終決出兩個(gè)參賽組別的前三名,并在4月26日的傳統(tǒng)文化月閉幕式上舉行頒獎(jiǎng)。

          4月15日,傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之“玩味古典之趣”游園會(huì)在本部咖啡吧舉行。本次活動(dòng)設(shè)置了古典益智游戲,例如華容道、孔明鎖,九連環(huán)、魔方。同學(xué)參與熱情高漲,都積極投入到各項(xiàng)考驗(yàn)智力的難題解答中。

          4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行,邀請(qǐng)管理學(xué)院人氣教師王xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同探討人生道路中的“御之術(shù)”。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍(lán)海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢戰(zhàn)略等經(jīng)典,深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。王老師更是以田忌賽馬為例,點(diǎn)出傳統(tǒng)成語(yǔ)中有關(guān)博弈的消極影響:人們?cè)噲D用奇思妙想、陰謀詭計(jì)來(lái)獲得成功,但是這樣是不能長(zhǎng)久的。最好的方法還是提高自身的能力,讓較高的能力成為自己參加多人對(duì)決的敲門磚。最后王老師給同學(xué)們推薦了《策略思維》等博弈論入門讀物,幫助同學(xué)們找到困境中的突破方法,引發(fā)了同學(xué)們的興趣與討論。

          4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之《從龔自珍到南社——論近代詩(shī)情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》主題講座順利舉行。主持人xx大學(xué)中文系教授周xx老師、主講人x大學(xué)中文系教授林xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們梳理了龔對(duì)文學(xué)的影響和近代詩(shī)情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)。

          4月21日,傳統(tǒng)文化月之“弦無(wú)虛發(fā)”游園會(huì),本次活動(dòng)對(duì)應(yīng)六藝中“射”的主題,復(fù)旦大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)也積極投入到活動(dòng)的組織和開(kāi)展中;顒(dòng)不乏現(xiàn)代與時(shí)俱進(jìn)、融合貫通的.精神,選擇通過(guò)擲飛鏢使書(shū)院學(xué)生感受古時(shí)射箭或投石活動(dòng)的方式,對(duì)此前未擲過(guò)飛鏢的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一次全新的體驗(yàn)。

          4月21日,傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行,主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學(xué)風(fēng)格:簡(jiǎn)潔、古雅、清新自然、細(xì)膩含蓄、生機(jī)感與抒情性展開(kāi)講座,介紹了宋代造物獨(dú)特與美感的歷史背景,闡述了文人對(duì)于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術(shù)化追求,讓同學(xué)們對(duì)于宋代造物之美有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          4月24日,“妙語(yǔ)連珠,自成語(yǔ)境”任重書(shū)院成語(yǔ)大會(huì)暨“傳統(tǒng)文化月”系列活動(dòng)閉幕式圓滿舉行。此前活動(dòng)宣傳效果良好,全校共有18支隊(duì)伍參賽,比賽緊張激烈,充分體現(xiàn)了同學(xué)們深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,也為在場(chǎng)的觀眾展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的文化盛宴。最后,書(shū)院院長(zhǎng)王xx教授為書(shū)寫(xiě)比賽和成語(yǔ)大會(huì)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),并對(duì)書(shū)院20xx年傳統(tǒng)文化月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),他強(qiáng)調(diào)了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,并肯定了此次傳統(tǒng)文化月中的各項(xiàng)特色活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們親近國(guó)學(xué)、傳承文化。最后,王xx院長(zhǎng)宣布成語(yǔ)大會(huì)暨“傳統(tǒng)文化月”活動(dòng)圓滿落幕。

          中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力,是民族的精神。書(shū)院一直以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)人文精神為己任。本次傳統(tǒng)文化月活動(dòng)與書(shū)院的建設(shè)目標(biāo)和書(shū)院定位相一致,各項(xiàng)特色活動(dòng)讓學(xué)生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶,培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才,更好地服務(wù)于第一課堂專業(yè)學(xué)習(xí);同時(shí)也為老師和學(xué)生進(jìn)行課外交流搭建了平臺(tái)。除了講座形式,游園會(huì)和成語(yǔ)大會(huì)等活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)者與年輕的學(xué)生之間的交流與對(duì)話,得到學(xué)術(shù)文化熏陶的同時(shí),增進(jìn)了師生之間的感情。未來(lái),任重書(shū)院將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住各項(xiàng)契機(jī)開(kāi)展大學(xué)傳統(tǒng)文化教育。

          傳統(tǒng)文化月的主要活動(dòng):

          【始】開(kāi)幕式·游園會(huì)(4月5日)(民樂(lè)團(tuán)、燕曦漢服協(xié)會(huì)民樂(lè)演奏和漢服舞蹈)

          【書(shū)】「一行寫(xiě)入春色遠(yuǎn)」?jié)h字書(shū)寫(xiě)大賽(4月8日-4月22日)

          【數(shù)】「玩味古典之趣」游園會(huì)(4月12日)

          【射】「弦無(wú)虛發(fā)」游園會(huì)(4月19日)

          【御】「田忌賽馬之道」博弈論講座(4月19日)

          【講】復(fù)旦大學(xué)中文系任重沙龍206期《從龔自珍到南社——論近代詩(shī)情傳統(tǒng)系譜的建構(gòu)》中國(guó)臺(tái)灣東海大學(xué)林香伶老師(4月19日)

          【學(xué)】任重沙龍207期《宋代造物之美》趙琳老師(4月21日)

          【末】閉幕式·成語(yǔ)大會(huì)(4月26日)

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