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      1. 中秋節的實踐活動總結

        時間:2022-09-09 20:45:54 活動總結 我要投稿

        關于中秋節的實踐活動總結范文(通用16篇)

          一個熱烈的活動已經結束,相信你會有不少的收獲吧,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編整理的關于中秋節的實踐活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于中秋節的實踐活動總結范文(通用16篇)

          中秋節的實踐活動總結 篇1

          為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發出的《關于組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動;顒油怀鏊枷虢逃齼群罅霌P社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

          1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

          2、開展中華經典誦讀活動。低年級由家長幫忙搜集關于中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的`美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

          3、認真開展“我們的節日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,家校聯系,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節期間,學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。

          通過這些豐富多彩的活動,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統,對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

          中秋節的實踐活動總結 篇2

          為了開展好月圓中秋情實踐活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,五年級全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

          一、活動準備充分。

          五年級綜合實踐老師制定了“月圓中秋情”活動方案,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞,并利用班隊會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

          二、活動豐富多彩。

          1、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區,向村民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家帶去了中秋祝福、國慶祝福。

          2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

          3、各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式?茨膫組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的`月餅。同學們驚奇地接受這節日。

          4、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

          通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

          中秋節的實踐活動總結 篇3

          9月20日——9月26日各班完善了班內板報,學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節實踐活動。

          一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動。五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。

          六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。三街小學結合課程,美術課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節的主題融入到課堂中,美術課上四年級的學生“畫中秋”;音樂課上,學生們學唱有關中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團圓》等;

          五年級英語課的同學學習了中秋節的課文,語文課師生品讀了古人在中秋時節的思鄉古詩,有的班級在節日里還召開了主題班會,以此來弘揚傳統文化,傳承民族精神。東關小學舉行了“習經典承傳統做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

          五年級驚蟄班的學子們上臺表演經典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。西關小學開展中秋嘉年華活動,做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統中秋民俗在校園內再次重現。此次中秋主題系列教育活動的開展,意在激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典的`情感。

          此外,借助于“團圓”,讓學生對中國傳統節日有更深層次的了解和熱愛,讓學生感覺到親情、恩情的美好,同時懂得身上肩負的傳承和發揚民族文化和精神的重要責任。

          中秋節的實踐活動總結 篇4

          為歡慶中國傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,9月17日—25日,xx中心小學成功開展了“我們的節日—中秋”主題教育實踐系列活動。

          以學校電子屏為媒介,進行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開展“知中秋”主題班會活動,向學生介紹并講授了中秋的典故,并讓學生間互相祝福寄語。節日期間,各班的動手小達人還圍繞著“畫中秋”積極創作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊聯合教研室的'評比下,共評選出了優秀的作品并予以獎勵。

          9月20日,少先隊聯合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會,在節日期間對留守兒童進行了深切關懷。并為每一位留守兒童送上了節日的文具禮物,祝他們節日快樂,并鼓勵他們認真學習,踏實進步。

          這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日—中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。

          中秋節的實踐活動總結 篇5

          一、積極宣傳,氛圍濃厚

          假期里,學校進行了校園文化建設的完善和更新,增設了傳統文化長廊,讓同學們在行走中了解歷史文化,掌握節日習俗。此外,學校廣播站也會以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統節日習俗由來等,學生在每日的`耳濡目染中漸漸走近傳統文化,喜歡傳統文化,營造出濃厚的節慶氛圍。

          二、道德講堂,道德實踐

          學校以中秋為契機,在五六年級開展了“中國夢?孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學習經典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學習單等活動,引導學生尊重傳統,敬愛老人,爭當文明志愿者。

          三、情寄中秋,共度佳節

          在暑期,學校制作暑期生活手冊,讓學生通過閱讀、走訪等方式了解中國傳統文化,并成立假日雛鷹小隊,到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國際村社區打掃衛生,到鵝嶺街道做文明勸導員,開展“啄木鳥行動”。九月第一周,在班級少先隊活動課上,各班分別反饋了假期里的活動情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報、故事會……內容豐富,形式多樣。

          中秋節的實踐活動總結 篇6

          八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日·中秋”主題活動。

          一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。

          二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

          三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。

          四、撥打一個親情電話,在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

          五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的`熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

          通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

          這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日·中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

          中秋節的實踐活動總結 篇7

          中秋節的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。

          活動程序基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。

          這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的'雞腿不翼而飛,和某些同學有關。

          有問題并不可怕,關鍵在于勇于提出問題,并且總結經驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。

          總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

          中秋節的實踐活動總結 篇8

          中秋節是我國的重要傳統節日。為讓隊員親近祖國傳統文化,了解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx小學開展了“我們的節日。中秋節”為主題的教育活動。

          廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節知識,了解家鄉中秋節風俗,進行傳統節日教育。

          開展活動。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的'節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。

          組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節日期間開展“團圓月餅我來做”活動,并通過訪問、調查、搜集相關材料,了解有關中秋節的來歷,讓學生感受濃濃的節日氛圍。

          中秋節的實踐活動總結 篇9

          9月30日,中國的傳統佳節中秋節,一個合家團圓、幸福洋溢的節日,伴隨著它的臨近,我們的愛心志愿者心里,有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團圓的日子里,福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關心和陪伴,我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語,讓他們過一個幸福快樂的中秋節。因此,在9月23日,愛心志愿者聯合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志愿者協會及愛心企業等來到松原市福利院,舉辦“以愛之名,點亮希望”活動。

          早上八點,愛心志愿者集合在四百門前,九點,到達福利院。我們的活動分兩組進行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目,一組包餃子。

          伴隨著志愿者們的到來,二樓的會議室里人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著節目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語,老人們也被氣氛感染,拿起話筒唱起了歌曲,此時此刻,我們如同親切的一家人,在這樣一個合家團圓的日子里,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中,我們的聯歡會畫上了圓滿的句號。

          另一組志愿者在一樓包餃子,也是充滿了歡聲笑語。和面、搟皮兒、擺放餃子,各種工作都在忙碌中緊張有序的進行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全,我們的志愿者戴好了帽子和口罩,并包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志愿者們一邊包餃子,一邊聊著家常,像是一家人一樣。餃子對我們來說是家常便飯,但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感,在這樣的.節日里,我們把滿滿的祝福和關愛包進餃子里,希望他們永遠健康快樂。

          “以愛之名,點亮希望”,這次福利院活動離不開志愿者家人們的支持,我們的隊員利用空閑時間而且大部分都是晚上,認真排練節目,有的隊員排練節目時受了傷依然堅持排練,有的隊員為了排練節目自己打車江南江北的跑,還有很多隊員在節目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節快樂,幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節快樂,幸福平安。

          中秋節的實踐活動總結 篇10

          根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:

          1、高度重視,精心組織

          為確保活動順利的.開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

          2、加大宣傳,營造氛圍

          社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

          3、開展你和我一起過中秋慰問活動

          中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;二是在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。此次中秋慰問活動中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。

          4、開展過中秋趣味活動

          9月7日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,吸引了社區新老居民共同參與,活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協作精神。

          中秋節的實踐活動總結 篇11

          中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統節日里。我校根據市教育局下發的《關于開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節日·中秋”主題活動,現總結如下:

          一、領導重視,氛圍濃郁

          我校把開展好中秋節主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動相結合。依照市文明辦《關于開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,德育處結合學校實際精心策劃,認真制定了“我們的節日·中秋”主題活動方案,利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉,并開展了一系列活動,

          二、活動豐富,卓有成效

          1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

          2、舉辦“我們的節日中秋”經典誦讀比賽

          各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的'民族自豪感和文化自信心。經過各班的層層選拔,9月23日中午12點,我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節日中秋”妙橋中學經典誦讀比賽,引導學生再次領略中秋節日文化內涵。本次比賽經過各班的預賽,共有13名選手進入當天的決賽。

          中秋節的實踐活動總結 篇12

          根據上級部門的要求,在迎國慶期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:

          一、高度重視,精心組織

          為確;顒禹樌_展,領導高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,并制定了“我們的節日中秋節”活動方案,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

          二、加大宣傳,營造氛圍

          社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的'來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的`濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

          三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

          9月28日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。中秋節活動總結。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚環節,我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

          中秋節的實踐活動總結 篇13

          社區按照成上級通知要求,積極組織廣大居民,開展 “我們的節日?中秋”為主題的活動,旨在大力弘揚中華文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍,現將活動情況報告如下:

          一、落實責任,搞好動員

          社區按鄉統一安排,組織并認真擬定活動計劃、細化活動安排,動員社區廣大居民開展“我們的節日〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源,把活動開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

          二、開展講座,共建和諧

          為了迎接中秋節的到來,讓居民更深一層的學習中秋文化,來自社區的20余名民俗愛好者參加活動。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的`“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節習俗作為重要的非物質文化遺產,已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統文化博大精深,聽了現場介紹后,對我國的傳統民俗文化加深了了解,尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識,豐富了有關知識。

          三、活動新穎,慰問實在

          社區積極組織轄區群眾參加 “我們的節日〃中秋——中華長歌行”特別節目。結合居民實際情況,開展較為實際的惠民活動,請少兒藝校老師寫了30幅中秋對聯,連同企業捐送的月餅,分送到較為貧困的孤、老、殘群眾,讓弱勢群體感受到節日的溫暖。社區會同鄉有關部門,對轄區低保困難戶、進行慰問,讓他們在中秋感受到祖國大家庭溫暖。開展活動實在豐富、內容貼近群眾的需求,讓轄區群眾深切的感受到了政府的關心,社會的和諧文明。

          中秋節的實踐活動總結 篇14

          八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日·中秋節”主題活動。

          一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了“我們的節日·中秋節”講話活動。

          二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統節日否認理解。五、六年級在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

          三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,進行手抄報大比拼體現了濃濃的中國情。

          四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

          五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的'節日·中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

          通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

          這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日·中秋節”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

          中秋節的實踐活動總結 篇15

          為進一步開展與映月路社區長期共建,幫助社區五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

          利用中秋節這個傳統節日,深入挖掘中秋節的深厚文化內涵,我院團委組織開展以“情暖中秋 愛在社區”為主題的中秋節社區慰問志愿服務活動。

          9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。

          9月16日下午兩節課后,志愿者們整裝集合出發,帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區。到達社區之后,帶隊老師和志愿者們受到社區領導的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區領導的帶領下我們老師和志愿者一行前往社區兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達我們節日的問候。

          前往的.兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節日祝福,送上節日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經十年,而老大爺也是患有糖尿病?匆娢覀兊牡絹,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候,老人還很是不舍。

          通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務,幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發揚了樂于奉獻的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務進行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區帶去更多溫暖,共創一個充滿愛的美好社會家園。

          中秋節的實踐活動總結 篇16

          為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一?圩印,經研究,決定在全校范圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動,F將有關事項安排如下:

          一、活動內容

          1、開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

          2、開展節日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。

          3、組織學生利用節假日和其他課余時間搜集有關中秋節的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。

          4、開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明認識,創造整潔優美的環境。

          二、活動要求

          1、高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的'節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一?圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確;顒釉鷮嵱行У亻_展。

          2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。

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