引導語：職業生涯規劃書有利于我們找到自己以后的職業,對我們的人生發展是很有幫助的。在21 世紀人才競爭激烈的社會，大學生們要做好自己的一個大學生學會規劃自己的生活,只有這樣,才能最好限度的利用自己的時間。下面是小編整理的阿拉伯語大學生職業生涯規劃書范文，歡迎大家閱讀了解。
阿拉伯語專業培養要求
本專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化 等方面的基本理論和基本知識,受到相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。
阿拉伯語專業主要課程
基礎相應語、高級相應語、報刊選讀 、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論 、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等。
阿拉伯語專業就業前景
如今中國在經濟、政治、文化與教育領域的發展日趨國際化,特別是“入世”之后,各行各業對于精通一至兩門外語且綜合素質高的人才的需求量驟增,因此學外語的研究生畢業后可以在國家各部委和省市的外事機構、大使館、新聞媒體、專業翻譯事務所、外經貿單位、高等院校,以及外資企業等單位找到工作,適應面很寬。
阿拉伯語專業就業方向
本專業學生畢業后可在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。
阿拉伯語專業畢業生的基本素質
1、了解我國有關的方針、政策、法規;
2、掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;
3、具有扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
4、了解我國國情和相應國家的社會和文化;
5、具有較好的漢語表達能力和基本調研能力;
6、具有第二外國語的一定的實際應用能力;
7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。
阿拉伯語專業大學四年規劃
初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。
大一
上學期學習任務比較輕松。因此,除卻了對知識的求索追隨,我還應該合理利用課余時間,積極參加學生會,社聯,社團,班委等組織,一來豐富自己的大學生活,二來培養自己的社交能力,辦事能力,合作能力,三來結交五湖四海的朋友,擴展自己的人際交往圈。積累一定的人脈資源。隨著大一下學期的到來,專業課程會漸漸增多,學習的任務會有所加重。這時,我應該把學習放在首要地位,認認真真對待每一門專業課程,保證專業課成績的優異。除此之外,我還應該主動補充與專業相關聯的課外知識,拓展自己的知識面,使自己在專業知識方面的能力既有橫向也有縱向的進步。我還應該積極參加人文杯,馮如杯等活動,爭取在學術方面有所建樹。還有一個重要的內容,那就是阿拉伯語的四級考試。因此,本學期我還應該努力認真學習阿拉伯語知識,多背單詞,多做考級真題,力爭把阿拉伯語四級考到一個比較滿意的分數。
大二
專業課的難度與數量都增加了不少。這時,我的整個重心都應該轉移到學習上邊,慢慢減少自己的社團及學生會等活動。首先我必須要繼續認真學習阿拉伯語知識,不能把阿拉伯語落下了,力爭在六級考試中發揮出狀態,考出自己滿意的分數。其次,我必須著手為自己兩年后的考研開始做準備,平時及時鞏固復習已學到的知識,盡量做一做考研的真題,感受考研題的風格與難度,以便于知道自己的薄弱點,在今后的學習中更加注意關注這些知識點。大三
就面臨著橫向選擇的問題了。你是出國,考研,就業,還是創業,提起這些字眼總是讓人感到透不過氣的壓力。但是現實總要去面對,只不過是早一步晚一步的問題。因此,我首先應該明確自己想要的是什么,這甚至比學好專業課更重要。以我目前的眼光來看,我今后應該會首先選擇考研。因此加緊學習是必不可少的。我的次要選擇是就業。面臨極其嚴峻的就業形勢,我的出路就是務實專業知識,盡可能多的考取一些有用的證書,多多拓寬自己的知識面,為以后的就業做好鋪墊。并且大三的考試與大一大二也許是截然不同的。如果大一大二的考試,你可以一個人“閉關”一個月死學,或者選擇在麥當勞一宿一宿刷論文,只要你肯用功,只要你舍得咖啡,成績和獎學金一定沖你微笑。然而大三的考試,絕非一個人那么簡單,因為孤軍奮戰,不僅效率低下,而且身心俱疲。
大四
課程少了,學習任務輕了,但是這并不意味著我可以放縱自己。如果我下定決心要考研,我就應該更加刻苦地復習專業知識,加大考研真題的練習量。如果我轉向就業,我就應該盡可能多地尋找有質量的實習機會,讓自己融入社會打拼之前來個熱身運動,為自己以后的求職順利打下堅實基礎。我還應該多多接觸一些已經畢業了的阿拉伯語專業學長學姐,了解她們的畢業走向,作為自己后抉擇的有力參考。
職業生涯規劃結束語
面對失敗,有三種人,種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉機的時刻。
職業生涯規劃的定義和意義
職業生涯是指每個人職業發展的歷程，一般是指一個人一生所經歷的所有職業發展的全過程�？茖W地將一生的職業經歷劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和、目標和任務，并做好對未來職業的規劃，有助于盡快實現自己的職業夢想，達到事業巔峰。
職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定;確定一個人的事業奮斗目標(可以分為短期目標、中期目標和長期目標)，并實現這一事業目標;圍繞著職業目標編制相應的工作計劃、教育計劃和培訓計劃等，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排，并根據實際客觀情況適時作出合理的調整和糾正。
職業生涯規劃可以分為：短期規劃、中期規劃和長期規劃：
(1)短期規劃：五年以內的規劃，主要是確定短期工作目標，規劃短期內完成的任務。
(2)中期規劃：一般為五年至十年，規劃五年至十年內的工作目標與任務。
(3)長期規劃：其規劃時間是十至二十年以上，主要設定較長遠職業目標，實現職業夢想。
(4)人生目標：人生目標是一個人的終極理想目標，以畢生精力去追求。
職業生涯規劃應具備以下屬性：
(1)可行性：規劃要以事實為依據，不能空談空想，否則將會延誤職業生涯良機。
(2)適時性：職業生涯規劃是有社會和時代背景的，規劃本身必須適應時代的發展變遷。
(3)適應性：職業生涯目標的實現過程涉及諸多不可控因素，因此規劃應有一定的彈性。
(4)連續性：職業生涯每個階段都應具有連貫性，不可脫節、跳躍，才能做到水到渠成。
每一個人自身條件和外部環境不一樣，職業目標也不一樣，對目標的設定也有差別，因此規劃的內容可能存在諸多差異。在職業規劃的過程中重點考慮一下兩方面的因素：
(1)自身基本情況：性別、年齡、智商、情商、興趣、愛好、特長、性格、能力、價值觀、理想、需求、健康狀況、經驗、教育水平、專業背景、創業優勢和劣勢、經濟狀況、阻力等。
(2)外部環境：社會需求、所在單位的需求、家庭的期望、行業趨勢、技術進步、經濟景氣狀況、政策趨勢、職業機會等。