制定職業生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說，制定和實現規劃就像一場比賽，隨著時間推移，你一步一步地實現規劃，這時你的思維方式和工作方式又會漸漸改變。有一點很重要，你的規劃必須是具體的，可以實現的。歡迎大家閱讀了解下面的市場營銷人員2016最新職業生涯規劃范文。
【規劃期限】 四年
【年齡跨度】 18歲至22歲
【階段目標】 順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員
(職業方向)
【總體目標】 成為一家大公司的總裁
【個人分析】 自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且，自己所學的專業也是市場營銷專業，這也是正是自己的興趣所在。
【社會環境分析】 中國現在是一個政治穩定，經濟、文化高速發展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展，市場在經濟活動中的作用將越來越大。
【職業分析】 社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業，而且隨著社會的發展，這些行業的發展空間也會相當大。
【目標分解與目標組合】
(1) 目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業，一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。
對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程;在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……。對于第二目標，又可分解為接觸市場階段，了解市場階段、熟悉市場階段。接下來，還可以細分：在接觸市場階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系……
(2) 目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。
【具體實施方案】要成為一個有一定經驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品，但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯系，以便隨時請教和學習。
【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中，發現自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習，準備報一個英語的口語班，每周上一次課，同時，準備參加學校里的英語角，切實提高英語水平。在銷售過程中還發現，銷售中有很多僅屬事務性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似活動的次數，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
1.大學一年級：探索期
[階段目標]職業生涯認知和規劃。
[實施方案]首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;主動參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能;如果有必要，為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下優良的基礎。
2.大學二年級：定向期
[階段目標]初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。
[實施文字]認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業方向(深造或就業等)，了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結分析中得到職業的經驗;增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。
3.大學三年級：準備期
[階段目標]掌握求職技能，為擇業做好準備
[實施方案]加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，如果有機會要主動嘗試;加入校友網絡，向已經畢業的校友了解往年求職情況;如果決定教研，也要做好復習準備;希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參、與留學系列活動，準備TOEFL、GRE的應試，注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。
4.大學四年級：沖刺就業。
[階段目標]成功就業
[實施方案]這個聯階段大學生的畢業方向已經確定，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充實;然后，開始畢業后工作的申請，主動參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后，進行預習或模擬面試。主動利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方法、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定優良的基礎。
職業生涯從“敬業”到“職業”
敬業：成為一個好員工的標準，職場生存的根本!
我們時常會用兢兢業業來評價優秀員工，這是一種認可。要在職場生存下去，必備的條件之一就是要有敬業的精神。
而在現代企業人才體系中，常常會將企業員工分為四類人：
1、 高能力、高素質者
2、 高能力、低素質者
3、 能力一般、敬業者
4、 能力一般、不敬業者
從這四類人的字面意思就可以很清楚的看出其自身具有的能力和素質。對于第一類人，屬職場中的精英，鳳毛麟角，一將難求，非常稀缺。而企業往往很明白，企業發展的根本不可能集中在幾個精英級的員工身上，更多的是那些普通員工的通力合作，企業才會有更好的發展。
而在后面三種人中，能力高而素質低的人，是企業的毒瘤，會害了企業的，所以企業會敬而遠之，唯恐避讓不及。后兩類人，鑒于能力一般，所以是否敬業就成為了企業選擇的標準。
綜合來看，企業對于員工的要求也就變得相當簡單：敬業。是否敬業，直接決定了你能否在職場生存下去。
那么怎樣做才算是敬業?其實很簡單。記得一家知名企業的人力資源總監說過一句話職場不可能人人都是精英，我們需要的是大量敬業而忠實的員工。你只要可以不驕不躁、謙虛謹慎、勤奮好學、踏踏實實，那么恭喜你，你完全具備了成為我們企業優秀員工的資格!這席話，對于出入職場的新人來講，一定有很多的啟發。你可以勝任你的職位，完全可以成為企業的優秀員工，只要你夠敬業，向企業展示出你的敬業精神。當然，這種表現不是一天兩天可以所為的，而是堅持不懈的一貫作風!
職業：綜合能力的體現，個人騰飛的關鍵!
在和一些職場新人的交流當中，讓我感受最多的就是他們充滿就是他們的熱情、激情和抱負。這些很好的方面，正是企業希望看到的東西。俗話說的好不想當元帥的士兵，不是好的士兵!同樣，沒有理想和職業規劃的職場人士，也不會有很大的前景。
在職場中，最近幾年很流行的就是冠之以職業經理人、職業策劃師等說法，其實就是在明確告訴我們一個信號：經理不是人人都可以當的，特別是薪水高、身份高、能力高的職業經理人。
我們的職場新人，在完成了在校學生到職場人士的轉變后，可以敬業的工作，在企業中占據一席之地后，就要考慮的是如如何發展的問題了。要成為職業人，單單依靠那點敬業精神是遠遠不夠。還需要從各個方面提升自己，達到良好的表達能力+良好的溝通能力+良好的眼界+扎實的理論修養和實際操作能力。這就必然要求我們的職場新人要做到：
1、 全方位的學習
不僅要掌握行業內容的知識和技能，還要了解相關行業的知識和技能。同時，要通過各種有效的學習途徑(網絡、書籍、培訓等)提升自己在營銷、管理、財務等方面的綜合實力。因為現代的競爭，是綜合實力之間的較量，企業的綜合實力直接和企業領導者的個人修養息息相關的。職場新人永遠要記住的一句話專業型人才只會是企業的棟梁，而不可能成為企業的靈魂。唯有一專多能的人才，才有可能帶領企業不斷前進。
2、 全面系統的看問題
看問題要全面，切忌以偏概全。道理人人都懂，可是真正做到的卻不是那么多。能真正做到全面系統看問題的人，也往往是職場的精英型人才。作為一種職業習慣，初入職場的新人從一開始就要牢牢樹立這種工作習慣。面對任何問題，都要仔細研究問題的根本和問題相關聯的因素。
3、 能用自己的想法去指揮行動
通過學習掌握了扎實的理論基礎，通過實踐有了更多的實踐經驗，這樣具備了成為一個職業人的一半。而重要的另一半則是，如何有效的表達出來你的想法，如何讓人可以信服?
要表達自己的思想，不僅要會說，還要會寫。說，可以體現一個人的溝通交際能力;而寫，則可以很好的體現一個人的邏輯思維能力。我們有了屬于自己的想法(當然前提是建立在我們對相關問題的全面把握和仔細分析基礎上的)，就要通過自己的說和寫來想對方表達出來，從而得到對方的支持，實現自身的價值。
作為一個人長達數十年的職業生涯，有些人認識的很清楚，通過合理規劃職業目標，定位明確，全力打造本身的職業素養，從而成大器;而更多的人則是一輩子在盡心、敬業中度過，雖然衣食無憂，但終無輝煌。對于初入職場的信男善女們，從敬業到職業蘊含的道理，你真的懂了嗎?