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      1. 企業文化培訓方案

        時間:2023-09-22 06:56:46 企業文化 我要投稿

        企業文化培訓方案

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的企業文化培訓方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        企業文化培訓方案

        企業文化培訓方案1

          企業文化,是一個企業文明程度的反映,也是企業綜合競爭力的源泉之一。企業文化建設是理性改良和感性突破的結合,是一種平衡。文化建設本質上應拒絕浮躁,但實踐中也需要感性的突破,用絢麗的表相點燃起全部人的激情。所謂理性改良,意味著要通過各種制度支配和組織建設,搭建員工事業平臺。所謂感性突破,意味著應當通過或感動或暖和人心的

          各種活動,高速進入一種文化的氛圍。感性召喚,理性賜予,建立起對企業文化的信念,從而完成自我的革新。公司在各方面取得了肯定的成果,但是要想在激烈的市場競爭中取勝,實現公司的創新式進展,就必需建立良好的企業文化理念,主動推動文化強企戰略,努力用先進的企業文化推動公司的進展,為此,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          為激發公司創新力,提高員工分散力,完成企業的創新進展規劃目標,探究出一條符合公司實際狀況的企業文化建設思路,經公司討論確定,以“創新、服務、活力”為公司企業文化的指導思想,通過挖掘員工創新思維、弘揚公司服務意識和調動員工熱忱與活力,來營造企業整體文化氛圍,提升企業整體形象。

          二、建設原則

          1、以人為本的原則把員工視為文化建設的主要對象和企業的最重要資源,始終做到以人為中心,充分了解員工的思想意識狀態,通過公司全體員工的主動參加,發揮制造精神,企業文化才能健康進展。員工不僅是企業的`主體,更是企業的仆人,通過調動員工的主動性和制造性,實現員工自身價值的升華和企業蓬勃進展的有機統一。

          2、講求實效的原則契合企業當前實際狀況,符合企業定位,一切從實際動身,制訂切實可行的方案,借助必要的載體,實事求是地進行文化塑造。

          三、規劃目標

          1、企業理念建立具有公司特色的企業理念(如企業宗旨、企業愿景、企業戰略等),全體員工對于企業理念做到熟知熟記,并且能在詳細行動中進行實踐。

          2、學習體系構建學習體系,學習借鑒并應用先進的管理模式和理論,學習和汲取先進的科學技術及操作技術,提高全體員工的整體素養。

          3、形象標準全體員工對于企業形象標準、管理者形象標準、員工形象標準能做到熟知并自覺踐行。

          4、行為識別主要體現在兩個方面,一方面是企業內部對職工的宣揚、訓練、培訓;另一方面是對外經營、社會責任等內容。要通過組織開展一系列活動,將企業確立的精神、理念融入到企業的實踐中,指導企業和員工行為。

          四、詳細措施

          1、創建良好的企業文化環境企業文化環境建設是企業文化落地的重要形式,為使企業文化成為“看得見”的文化,更好地傳播公司的核心價值觀,引導員工自覺規范言行,采納文化展板、電子顯示屏等形式,創建公司員工照片墻,呈現員工風采,凸顯優秀員工事跡等。

          2、將各項活動作為搭建企業文化的形式載體,全年圍繞“服務創新活力”的指導思想開展分月活動。3—5月份定位“創新月”,主要開展專業技能類、學習類、學問類活動,促進員工學習進取,扎實技術基本功,激發員工開拓創新,為生產營造良好的上進協作氛圍。包括“技能學問競賽”、“辯論競賽”、“平安生產競賽”等活動。6—9月份定位“活力月”,主要開展體育競技類活動,激發員工活力,增加員工的分散力與企業向心力。包括“健康食堂廚藝大賽”、“趣味解壓運動會”、“羽毛球競賽”、“籃球競賽”等活動。10—12月份定位“服務月”,主要開展評比類和培訓類活動,增加員工服務意識,凸顯員工優秀品質,樹立服務榜樣標桿。包括“最美工作照”評比、員工拓展培訓等活動。

          3、福利不是簡潔發放,爭取給人以觸動。依據工會慰問制度,公司慰問主要包括生育慰問、喜事慰問、喪事慰問、住院慰問、生日慰問、子女慰問、困難慰問。搭建員工“暖心工程”,豐富慰問金、節日禮品的發放形式,給員工送去真正的關懷與暖和。結合節日組織符合節日特點的活動,例如三八婦女節開展關愛女性學問講座、六一兒童節組織親子觀影活動、重陽節春游登高等節日活動。將文化外化于形的方式,讓每位員工都能耳聞目睹、潛移默化地接受公司良好企業文化的熏陶,將價值理念內化于心,達成思想共識,使看似無形

          的企業文化固化為“看得見、摸得著、可操作、可衡量”的視覺文化,在潛移默化中提升了企業品牌形象,進一步增加了企業文化的穿透力和影響力。

          五、實施要點

          1、全員參加、高層推動企業文化建設是一個系統工程,它要求各部門的相互協作、共同參加,要有機地將企業文化與經營生產活動緊密結合起來。

          2、各部門協調協作企業文化建設要求公司內各部門幫助共同參加,其中需要人力資源部、綜合部、工會的共同推動,以及全部部門的主動協作。

          3、領導帶頭,正人先正己是企業文化的推動者、提倡者,在企業文化建設實施過程中居于核心地位。

          4、言而有信,獎懲兌現企業對員工的是賜予員工的激勵,假如只有,沒有兌現,即成為‘空頭支票”,員工對企業則失去信任。

          5、供應溝通的平臺創建由上向下的關懷關心、培育激勵、充分授權、帶動提高,養成自下向上的敬重聽從、合理建議、坦率溝通、主動協作,構建平行式的溝通信任、和諧共處、團結協作、齊心奮進。

          企業文化建設想要發揮持續的效應,需要公司上下的參加和支持,并且在建設過程中達到心與心之間的溝通與共識,盼望在我們的共同努力下,形成具有公司特色的企業文化。

        企業文化培訓方案2

          新員工進入工作崗位后,需要一個從感性熟悉到理性熟悉的過程,為了加速員工成長,發掘員工潛力,滿意企業人力資源進展需要特制訂本方案。

          一、適用范圍

          本方案適用于經過企業入職培訓,考試合格的新入廠職工。

          二、定義

          崗前培訓是指新員工被安排到指定部門后,為滿意崗位需求所進行的應知應會培訓。

          三、培訓目標

         。ㄒ唬┦熳R認同企業管理理念,把握崗位相關的制度、流程等,遵守員工日常行為規范。

          (二)了解和挖掘員工特長與潛質,為員工個人進展,培育一專多能的'人才供應平臺,為建立人崗適配的管理模式供應參考依據。

          20xx

         。ㄈM意崗位任職資格要求,具備崗位基本技能,能夠獨立完成所在崗位要求的工作任務。

          四、培訓內容

         。ㄒ唬├碚撆嘤

          理論培訓包括部門管理規范,生產、工藝、設備、平安、6S等管理制度,崗前應知應會理論學問學習。

         。ǘ┹啀弻嵙

          輪崗實習是指讓新員工在不同崗位上進行實踐熬煉學習。主要內容是崗位應知應會學問,設備操作基本技能和生產、工藝流程和標準。

          五、培訓方法

          崗前培訓由新員工所在部門詳細實施,人力資源部負責過程管理和綜合評審。

          理論培訓由員工所在部門指定兼職培訓師或相關專業、領域的人員擔當講師進行授課,學習結束后,進行理論學問考試。

          輪崗實習實行導師制,員工每輪換到一個崗位后,由部門負責人委派一名人員作為負責導師,簽訂培訓協議。每個崗位輪換培訓結束后,由導師和部門負責人進行鑒定。

          六、培訓時間

        企業文化培訓方案3

          每個公司都特別重視新員工入職前培訓,但重點都是采納一種灌輸的方法,講解并描述企業的規章制度,讓大家明確一些必需要了解的規定,哪些能做、哪些事情不能做,事實上這都是進行企業文化建設的一個主要組成部分。如何將這些內容深化地講、深化地講,讓員工快速地融入企業之中,企業文化學問培訓有一個快速有效的方法,就是進行系統的企業文化學問的培訓。

          企業文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質文化等四個方面的內容,可以使新進員工對公司的各個方面都有一個比較全面的了解。另外企業文化是公司員工長期積累并得到公司認可的價值觀和行為體系,將公司的文化傳授給新進入者,可以使他們快速融入公司。

          企業文化是以價值觀塑造為核心,提升企業績效和管理水平為目的,優秀的企業文化必需包涵兩個要素:一是核心理念是否正確、清楚與卓越,二是這種理念是否夠宣揚貫徹下去,讓每個員工認同并且體現在自己的實際工作中。許多企業其實并不缺乏優秀的文化理念,比如“以人為本、追求卓越、誠信、創新”等,核心理念在不同企業間沒有本質差別,只是體現在工作方法與行為上,卻有本質的區分,這就需要通過構建完整的培訓l體系來使全體員工了解企業理念是什么,如何將企業理念與自己的實際工作結合起來。

          公司文化是一種資源,提高了企業的整體素養。

          分散作用——以良好的人際關系削減了內部的摩擦與消耗,增加了內聚力。

          導向作用——用共同的價值觀產生的內在號召力,引導員工朝共同方向努力。

          一、內容要求層次性

          許多企業在進行文化培訓,恨不得全部的人都來聽,有時一個教室有一兩百人,企業各個層級和部門的人都有,講師也是“眉毛胡子一把抓”,不分對象,跟誰都是一個內容,這樣往往沒有好的效果,在企業進行文化建設的初期,需要對企業文化理論有基本了解的時候,可采納這樣的培訓I方法,但假如進行深化的文化建設,明顯這種方法是不夠科學的。在進行企業文化培訓時,需要針對不同層級和職能的人,設計不同的培訓內容和形式。比如的HP公司,他們的培訓特別的優秀,從員工進入公司開頭,就要接受各種不同內容的培訓,基本的思路是依據員工的工作內容和成熟度,培訓過程是由“硬”到“軟”的,課程從技術業務學問到溝通技巧再到文化、思維,是一個不斷深化的過程。

          從企業的管理層別來看,高層需要了解企業文化的本質、與傳統文化的關系、與戰略、核心競爭力的關系、如何實施文化變革等內容;中層的側重點在于如何在領導下屬、實施考核、團隊建設中體現企業文化,即企業文化與管理技能的結合,沒有優秀的領導技能就無法傳播公司的文化,而基層人員則更需要理解本公司的.企業文化理念,以及如何把在工作中體現出企業文化;新進人員需要熟悉公司的歷史和文化、先進人物事跡、行為規范等。由此可見,假如沒有針對性,實行大鍋燴式的企業文化培訓,往往沒有效果。

          從企業職能層別來看,不同部門對企業文化的需求也不一樣,營銷部門需要了解企業文化與品牌建設、促銷推廣、廣告公關等內容;人力資源部門需要了解企業文化與聘請、培訓、考核、薪酬、激勵、獎懲、任免等工作的有機結合;生產部門需要了解企業文化如何體現在工藝設計、質量掌握、流程改造、操作規范等環節;財務部門則需要了解企業文化在投融資、預決算管理、成本掌握等方面的應用;其他部門的文化培訓也應當有不同的側重點。

          二、形式要求生動性

          企業里的培訓與我們在學校里接受的訓練有顯著不同,一方面在于作為成年人,對單純的學問訓練愛好度很低,汲取困難,另一方面在于企業培訓講求投資回報率,即必需能夠提升員工的力量和素養,對企業業績有貢獻。企業文化培訓也不例外,傳統的講授式的培訓方式效果很不抱負,沒有針對成年人學習的特點,也沒有針對企業的詳細管理問題和經營特色,因此,往往讓人覺得企業文化培訓不能立竿見影。

          企業老總往往比較重視企業文化培訓,一般把企業文化的培訓工作放到人力資源部或者黨委辦公室這樣的部門,但老總往往對培訓的組織工作很不滿足,缺席率高,員工愛好不大,花了錢卻看不到效果。企業文化建設是個系統工程,不但需要企業上下對文化的內涵達成共識,還需要調用肯定的人員和資源進行企業文化培訓的組織和實施工作。許多優秀的企業都構建了完整的企業文化培訓體系,比如GE公司的前總裁杰克。韋爾奇不但自己定期親拘束GE培訓學院對各級員工進行企業文化培訓,而且要求中高層管理者都能夠結合自己的工作,設計特地的培訓課程,其中企業文化是特別重要的部分。摩托羅拉公司的培訓體系也很健全,員工從進入公司的一天起,就接受企業文化的熏陶,并且能夠自覺自愿的遵從和維護公司的文化。

          所謂企業使命是指企業在社會經濟進展中所應擔當的角色和責任。是指企業的根本性質和存在的理由,說明企業的經營領域、經營思想,為企業目標的確立與戰略的制定供應依據。企業使命要說明企業在全社會經濟領域中所經營的活動范圍和層次,詳細的表述企業在社會經濟活動中的身份或角色。它包括的內容為企業的經營哲學,企業的宗旨和企業的形象。

        企業文化培訓方案4

          企業文化,是一個企業文明程度的反映,也是企業綜合競爭力的源泉之一。企業文化建設是理性改良和感性突破的結合,是一種平衡。文化建設本質上應拒絕浮躁,但實踐中也需要感性的突破,用絢麗的表相點燃起所有人的激情。所謂理性改良,意味著要通過各種制度安排和組織建設,搭建員工事業平臺。所謂感性突破,意味著應該通過或激動或溫暖人心的各種活動,高速進入一種文化的氛圍。感性呼喚,理性給予,建立起對企業文化的信心,從而完成自我的革新。公司在各方面取得了一定的成績,但是要想在激烈的市場競爭中取勝,實現公司的創新式發展,就必須建立良好的企業文化理念,積極推進文化強企戰略,努力用先進的企業文化推動公司的發展,為此,特制定本實施方案。

          一、指導思想

          為激發公司創新力,提高員工凝聚力,完成企業的創新發展規劃目標,探索出一條符合公司實際情況的企業文化建設思路,經公司研究確定,以“創新、服務、活力”為公司企業文化的指導思想,通過挖掘員工創新思維、弘揚公司服務意識和調動員工熱情與活力,來營造企業整體文化氛圍,提升企業整體形象。

          二、建設原則

          1、以人為本的原則把員工視為文化建設的主要對象和企業的最重要資源,始終做到以人為中心,充分了解員工的思想意識狀態,通過公司全體員工的積極參與,發揮創造精神,企業文化才能健康發展。員工不僅是企業的主體,更是企業的主人,通過調動員工的積極性和創造性,實現員工自身價值的升華和企業蓬勃發展的有機統一。

          2、講求實效的原則契合企業當前實際情況,符合企業定位,一切從實際出發,制訂切實可行的方案,借助必要的載體,實事求是地進行文化塑造。

          三、規劃目標

          1、企業理念建立具有公司特色的企業理念(如企業宗旨、企業愿景、企業戰略等),全體員工對于企業理念做到熟知熟記,并且能在具體行動中進行實踐。

          2、學習體系構建學習體系,學習借鑒并應用先進的管理模式和理論,學習和吸收先進的科學技術及操作技術,提高全體員工的整體素質。

          3、形象標準全體員工對于企業形象標準、管理者形象標準、員工形象標準能做到熟知并自覺踐行。

          4、行為識別主要體現在兩個方面,一方面是企業內部對職工的宣傳、教育、培訓;另一方面是對外經營、社會責任等內容。要通過組織開展一系列活動,將企業確立的精神、理念融入到企業的實踐中,指導企業和員工行為。

          四、具體措施

          1、創建良好的企業文化環境企業文化環境建設是企業文化落地的重要形式,為使企業文化成為“看得見”的文化,更好地傳播公司的核心價值觀,引導員工自覺規范言行,采用文化展板、電子顯示屏等形式,創建公司員工照片墻,展現員工風采,凸顯優秀員工事跡等。

          2、將各項活動作為搭建企業文化的形式載體,全年圍繞“服務·創新·活力”的指導思想開展分月活動。3—5月份定位“創新月”,主要開展專業技能類、學習類、知識類活動,促進員工學習進取,扎實技術基本功,激發員工開拓創新,為生產營造良好的上進協作氛圍。包括“技能知識競賽”、“辯論比賽”、“安全生產競賽”等活動。6—9月份定位“活力月”,主要開展體育競技類活動,激發員工活力,增強員工的凝聚力與企業向心力。包括“健康食堂·廚藝大賽”、“趣味解壓運動會”、“羽毛球比賽”、“籃球比賽”等活動。10—12月份定位“服務月”,主要開展評比類和培訓類活動,增強員工服務意識,凸顯員工優秀品質,樹立服務榜樣標桿。包括“最美工作照”評選、員工拓展培訓等活動。

          3、福利不是簡單發放,爭取給人以觸動。根據工會慰問制度,公司慰問主要包括生育慰問、喜事慰問、喪事慰問、住院慰問、生日慰問、子女慰問、困難慰問。搭建員工“暖心工程”,豐富慰問金、節日禮品的發放形式,給員工送去真正的關懷與溫暖。結合節日組織符合節日特點的'活動,例如三八婦女節開展關愛女性知識講座、六一兒童節組織親子觀影活動、重陽節踏青登高等節日活動。將文化外化于形的方式,讓每位員工都能耳濡目染、潛移默化地接受公司良好企業文化的熏陶,將價值理念內化于心,達成思想共識,使看似無形的企業文化固化為“看得見、摸得著、可操作、可衡量”的視覺文化,在潛移默化中提升了企業品牌形象,進一步增強了企業文化的穿透力和影響力。

          五、實施要點

          1、全員參與、高層推動企業文化建設是一個系統工程,它要求各部門的互相配合、共同參與,要有機地將企業文化與經營生產活動緊密結合起來。

          2、各部門協調配合企業文化建設要求公司內各部門協助共同參與,其中需要人力資源部、綜合部、工會的共同推進,以及所有部門的積極配合。

          3、領導帶頭,正人先正己領導者是企業文化的推動者、倡導者,在企業文化建設實施過程中居于核心地位。

          4、言而有信,獎懲兌現企業對員工的承諾是給予員工的激勵,如果只有承諾,沒有兌現,即承諾成為‘空頭支票”,員工對企業則失去信任。

          5、提供溝通的平臺創建由上向下的關心幫助、培養激勵、充分授權、帶動提高,養成自下向上的尊重服從、合理建議、坦率溝通、積極配合,構建平行式的溝通信任、和諧共處、團結協作、齊心奮進。

          企業文化建設想要發揮持續的效應,需要公司上下的參與和支持,并且在建設過程中達到心與心之間的溝通與共識,希望在我們的共同努力下,形成具有公司特色的企業文化。

        企業文化培訓方案5

          本著以創建一支高素質、高技能的員工隊伍基礎,做好員工培訓工作。現制定公司員工培訓方案如下。

          一、目前新員工培訓的現狀

          從目前現有情況來看,集團的新員工入職培訓制度不規范,操作上無制度可依,集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應該哪些人參加,分公司的新員工培訓應哪些人參加,課程如何設置等都不清楚。因為很多人都是已經加入公司很久了才舉辦新員工培訓,會導致培訓失去意義。

          新員工培訓的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是xx的推廣活動開始之后,原有新員工培訓的課程和xx的培訓推廣計劃的關系需要明確下來。

          二、新員工培訓目的

          為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣,讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺,減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司,讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系,培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

          三、新員工培訓內容

          1、就職前培訓

          到職前:致新員工歡迎信,讓本部門其他員工知道新員工的到來,準備好新員工辦公場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的部門內訓資料,為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師,準備好布置給新員工的第一項工作任務。

          2、部門崗位培訓(部門經理負責)

          到職后第一天:到人力資源部報到,進行新員工須知培訓。(人力資源部負責)到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來,部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定,新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務,派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

          到職后第五天:一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的.問題,回答新員工的提問。企業文化,公司制度,產品介紹;對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標;設定下次績效考核的時間。

          到職后第三十天:部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表,銷售技巧的培訓。

          到職后第九十天:人力資源及培訓部與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

          3、公司整體培訓

          公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務;公司政策與福利、公司相關程序、績效考核;公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序;公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

          四、新員工培訓項目實施方案

          首先在公司內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度。

          每個部門推薦本部門的培訓講師,對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會,給每個部門印發"新員工培訓實施方案"資料,每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格,根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓,在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。

        企業文化培訓方案6

          人力資源是當代企業重要戰略資源,有效培養、運用、挖掘人力資源是企業在未來激烈市場競爭中生存和發展的關鍵要素。而企業新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業發展重要推動力。為達成這一目標,特制訂本培訓方案。

          一、培訓目的

          (一)為新員工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;

          (二)促使新員工知曉、明確崗位工作流程,快速進入工作角色,承擔工作任務;

          (三)向新員工傳輸公司企業文化,使其快速融入企業工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業歸屬感;

          (四)通報公司人力資源相關政策,展示崗位遠景規劃,給予員工工作信心,促進員工明確發展路徑,梳理發展目標。

          二、培訓組織架構:

          公司分管人力工作領導是培訓的最高負責人,負責確定員工培訓方案,審定聘請的外部講師,并決定其費用;

          人力負責人是培訓的直接協調人,負責制定員工培訓方案,審定員工培訓計劃,審定內部講師,并組織培訓;

          外部講師是公司聘請的外部培訓人員,包括相關領域的專業人士,監管機構相關人員,主要作用為推動業務的開展,使員工明確相關結構對崗位基本要求;

          內部講師是公司內部優秀人員,明確公司各種基礎內容,有著熟練的業務經驗,并具備較好表達能力的員工。

          三、培訓內容及方式

          (一)培訓內容

          公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專業知識培訓

          1、基本知識培訓:

          本部分主要內容分為以下幾點:

          公司發展簡介:介紹公司發展歷史,使新員工能夠充分領會公司發展的歷程,對公司經營歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;

          公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;

          公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的`權利和義務;

          公司企業文化:介紹公司企業文化的產生和發展,使員工了解、并最大可能的融入企業文化之中。

          2、專業知識培訓:

          專業知識培訓是培訓的重點,其目的是通過培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。

          (二)培訓方式

          培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。

          1、集中培訓:

          將所有新員工集中在一起,進行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。

          2、崗位培訓

          針對新員工各自崗位,由相關人員進行指導,并進行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會。

          集中培訓與崗位培訓應根據實際情況開展。崗位培訓應在員工入職三天內展開;集中培訓可根據職工入職集中度進行調整,原則上應一年至少開展一次。

          四、培訓考核與反饋

          (一)培訓考核

          培訓考核分為基礎知識考核與專業知識考核兩個部分:

          1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進行;A知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關內容,以及公司內各單元共通流程等。

          2、專業知識考核由業務部門自行組織,在新員工入職后一月內完成。專業知識考核可以以試卷、實務操作等多種方式開展,重點考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。

          (二)反饋

          1、考核結果應以書面通知形式反饋至員工個人,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關部門應及時就員工的疑義給予答復;

          2、對基礎考核不及格的員工,應及時了解相關情況,并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退;

          3、對專業考核不及格的員工,應由部門負責人對其進行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓或勸退;

          4、考核完成后,應向員工發放無記名調查問卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進行及時的評估,作為培訓不斷優化調整的重要參考.

          五、培訓預算

          公司培訓主要開支為講師費用。

          內部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼;崗位課程講師150元/人費用補貼。

          外部講師:根據協議價格支付。

        企業文化培訓方案7

          每個公司都非常重視新員工入職前培訓,但重點都是采用一種灌輸的方法,講述企業的規章制度,讓大家明確一些必須要了解的規定,哪些能做、哪些事情不能做,實際上這都是進行企業文化建設的一個主要組成部分。如何將這些內容深入地講、深化地講,讓員工快速地融入企業之中,企業文化知識培訓有一個快速有效的辦法,就是進行系統的企業文化知識的培訓。

          企業文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質文化等四個方面的內容,可以使新進員工對公司的各個方面都有一個比較全面的了解。另外企業文化是公司員工長期積累并得到公司認可的價值觀和行為體系,將公司的文化傳授給新進入者,可以使他們快速融入公司。

          企業文化是以價值觀塑造為核心,提升企業績效和管理水平為目的,優秀的企業文化必須包涵兩個要素:一是核心理念是否正確、清晰與卓越,二是這種理念是否夠宣傳貫徹下去,讓每個員工認同并且體現在自己的實際工作中。很多企業其實并不缺乏優秀的文化理念,比如“以人為本、追求卓越、誠信、創新”等,核心理念在不同企業間沒有本質差別,只是體現在工作方法與行為上,卻有本質的區別,這就需要通過構建完整的培訓l體系來使全體員工了解企業理念是什么,如何將企業理念與自己的實際工作結合起來。

          公司文化是一種資源,提高了企業的整體素質。

          凝聚作用——以良好的人際關系減少了內部的摩擦與消耗,增強了內聚力。

          導向作用——用共同的價值觀產生的內在號召力,引導員工朝共同方向努力。

          一、內容要求層次性

          很多企業在進行文化培訓,恨不得所有的人都來聽,有時一個教室有一兩百人,企業各個層級和部門的人都有,也是“眉毛胡子一把抓”,不分對象,跟誰都是一個內容,這樣往往沒有好的效果,在企業進行文化建設的初期,需要對企業文化理論有基本了解的時候,可采用這樣的培訓I方法,但如果進行深入的文化建設,顯然這種方法是不夠科學的。在進行企業文化培訓時,需要針對不同層級和職能的人,設計不同的培訓內容和形式。比如的HP公司,他們的培訓非常的優秀,從員工進入公司開始,就要接受各種不同內容的培訓,基本的思路是根據員工的工作內容和成熟度,培訓過程是由“硬”到“軟”的,課程從技術業務知識到溝通技巧再到文化、思維,是一個不斷深化的過程。

          從企業的管理層別來看,高層需要了解企業文化的本質、與傳統文化的關系、與戰略、核心競爭力的關系、如何實施文化變革等內容;中層的側重點在于如何在領導下屬、實施考核、團隊建設中體現企業文化,即企業文化與管理技能的結合,沒有優秀的領導技能就無法傳揚公司的文化,而基層人員則更需要理解本公司的企業文化理念,以及如何把在工作中體現出企業文化;新進人員需要認識公司的歷史和文化、先進人物事跡、行為規范等。由此可見,如果沒有針對性,實行大鍋燴式的企業文化培訓,往往沒有效果。

          從企業職能層別來看,不同部門對企業文化的需求也不一樣,營銷部門需要了解企業文化與品牌建設、促銷推廣、廣告公關等內容;人力資源部門需要了解企業文化與招聘、培訓、考核、薪酬、激勵、獎懲、任免等工作的有機結合;生產部門需要了解企業文化如何體現在工藝設計、質量控制、流程改造、操作規范等環節;財務部門則需要了解企業文化在投融資、預決算管理、成本控制等方面的應用;其他部門的文化培訓也應該有不同的側重點。

          二、形式要求生動性

          企業里的培訓與我們在學校里接受的教育有顯著不同,一方面在于作為成年人,對單純的`知識教育興趣度很低,吸收困難,另一方面在于企業培訓講求投資回報率,即必須能夠提升員工的能力和素質,對企業業績有貢獻。企業文化培訓也不例外,傳統的講授式的培訓方式效果很不理想,沒有針對成年人學習的特點,也沒有針對企業的具體管理問題和經營特色,因此,往往讓人覺得企業文化培訓不能立竿見影。

          企業老總往往比較重視企業文化培訓,一般把企業文化的培訓工作放到人力資源部或者黨委辦公室這樣的部門,但老總往往對培訓的組織工作很不滿意,缺席率高,員工興趣不大,花了錢卻看不到效果。企業文化建設是個系統工程,不但需要企業上下對文化的內涵達成共識,還需要調用一定的人員和資源進行企業文化培訓的組織和實施工作。很多優秀的企業都構建了完整的企業文化培訓體系,比如GE公司的前總裁杰克。韋爾奇不但自己定期親自在GE培訓學院對各級員工進行企業文化培訓,而且要求中高層管理者都能夠結合自己的工作,設計專門的培訓課程,其中企業文化是非常重要的部分。摩托羅拉公司的培訓體系也很健全,員工從進入公司的一天起,就接受企業文化的熏陶,并且能夠自覺自愿的遵從和維護公司的文化。

          所謂企業使命是指企業在社會經濟發展中所應擔當的角色和責任。是指企業的根本性質和存在的理由,說明企業的經營領域、經營思想,為企業目標的確立與戰略的制定提供依據。企業使命要說明企業在全社會經濟領域中所經營的活動范圍和層次,具體的表述企業在社會經濟活動中的身份或角色。它包括的內容為企業的經營哲學,企業的宗旨和企業的形象。

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