國學小名士第三屆觀后感600字

國學小名士第三屆觀后感600字

　　國學，猶如浩瀚沙漠中的一朵鮮花;猶如湛藍天空中耀眼的太陽;猶如漆黑夜里那熠熠生輝的燭光!我們要好好利用青春，學**更多知識。下面是小編整理的關于國學小名士第三屆觀后感，歡迎大家參考!

　　【1】國學小名士第三屆觀后感

　　經老師的推薦，我觀看了經典誦讀電視大賽《國學小名士》，真的是太精彩了，這兩天我一直在看這個節目，看后讓我感悟頗深,受益匪淺!

　　國學小名士電視誦讀大賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題，旨在讓青少年通過對國學經典的誦讀，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來，做到“知行合一、學以致用”。

　　讓我印象最深刻的是晏子使楚，講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚國王丈著自己國勢三次侮辱晏子，想顯示楚國的威風，晏子巧妙地回擊和維護了自己國家的尊嚴。楚王三次侮辱分別是，讓晏子鉆狗洞，晏子說訪問的是狗國才鉆狗洞，結果“只好”大開城門。然后又說晏子是下等人，說人不中用，所以派來拜訪楚國，結果楚王“只好”陪著笑。最后又說齊國人是強盜，晏子說，好人到了強盜國，就成了強盜，結果楚王“只好”又陪看破笑。這就是國學文化。

　　看到了這個節目，難道不會讓我們對淵博的知識感到羨慕嗎?更應該想想我們馬上就要上初中了，但我們的知識卻不淵博，而那么稀少。更清楚的`表明了我們之間的差距，我們應該繼往開來，應順時代要時，再接再勵，不積蛙步，無以行千里，不積小流，無以成江海。為了國學，為了我們美好的明天與希望一起努力吧!

　　《國學小名士》的比賽雖然早已結束了，但是它留給我的啟示將伴隨我成長,從中我懂得了很多我也學到了很多。我將時刻以國學經典激勵自己，努力成長為一名“知行合一”的國學小名士，更好地做一個新時代的美德少年。

　　【2】國學小名士第三屆觀后感

　　這幾天，我觀看了山東省第二屆國學小名士經典誦讀電視大賽，有預賽、復賽和決賽�？戳艘院�，學到了很多知識，感受很深。

　　決賽十分精彩，競爭非常激烈，讓人看得**四射，恨不得也參與進去。決賽分三個環節：初露鋒芒——詩詞接龍;火眼金睛——找出詩詞知識中的錯誤;妙筆生花——根據命題現場作詩。其中，我最喜歡的環節是火眼金睛。這個環節考驗的是小選手對國學知識的掌握程度，讓我學到了很多經典國學知識。比如，古詩詞中對自己父親的稱呼居然有這么多：家父、家嚴、家翁等等，這簡直讓我大開眼界!

　　還有一個讓我印象很深的節目是《晏子使楚》。這篇課文我們語文課本上就有，而且，我們都讀過，對里邊的人物和語言都很熟悉。但是，用文藝演出的形式，展現課本中的內容，我還是第一次見。里面的楚王演得惟妙惟肖，像是真的楚王站在大家面前一樣。那毫不客氣的語氣，傲慢的神態和對晏嬰的歧視都表現了出來，讓人看了就生氣。而晏子，面對楚王的.傲慢，并不害怕，十分鎮定，不慌不忙地同楚王展開周旋，楚王對齊國和晏子的每一次侮辱，晏子都用巧妙的語言作出了回擊，搞得楚王狼狽不堪，沒有占到任何便宜。這就是經典國學的高深之處，語言也能作為刀槍之用，不得不佩服我們漢語的博大精深。這讓我深深地感受到了國學的魅力。

　　五千年的文明，國學就像一顆璀璨的明珠，光彩奪目，吸引著大家的目光;國學又像一盞指路明燈，指引著我們在學**道路上不斷前進。我決心要認真學**國學經典，爭取做一名國學小名士。

　　【3】國學小名士第三屆觀后感

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在我們源遠流長的華夏五千年歷史長河中，傳統文化猶如一顆璀璨的星辰熠熠生輝。

　　作為一名五年級的小學生，對于經典詩文的認識大多來源于課本上的學**和老師的講解，初次接觸的時候甚至感覺枯燥無味，不知所云。但自從觀看了“國學小名士”電視大賽之后，我卻對古典詩文產生了濃厚的興趣。

　　“國學小名士”改變了呆板的學**形式，寓學于樂，以游戲比賽的形式讓學**變得活潑生動，引人入勝。通過“我愛記詩詞”、“名家對對碰”、“美德大考驗”等關卡考驗選手對中國古典傳統文化的`記憶、理解以及感悟。觀看時，我會因為小選手一時答不出來而著急，會因為倒計時五秒開始而緊張不已，會因為小選手在最后關頭的急中生智而歡呼雀躍……

　　通過對古詩文的學**，我知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的毅力;了解了“學而不思則罔，思而不學則殆”的方法;明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理;感悟了“三人行必有我師焉，擇其善者而從之”的謙遜。

　　古典詩文的魅力是無窮的，它可以寫景抒情，可以講述道理，可以記錄事件，也可以感悟人生等等。而在眾多接觸到的詩文中，我最喜歡的還是是三國時期曹操的《觀滄�！罚�

　　東臨碣石，以觀滄海。

　　水何澹澹，山島竦峙。

　　樹木叢生，百草豐茂。

　　秋風蕭瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中;

　　星漢燦爛，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以詠志。

　　這首詩通篇寫景，寫出了一種大氣磅礴，寫出了一種氣勢洶涌。通過寫滄海、寫山水、寫百草、寫秋風、寫日月、寫星辰，在人們面前勾勒出一幅幅美麗的畫卷，讀來朗朗上口，讓人回味無窮。

　　“誦讀經典，傳承美德。知行合一，學以致用。”在這個生活快節奏的時代，唯有中華傳統文化是亙古不變，值得一代代傳承發揚的。讓我們共同誦讀經典美文，傳承華夏文明，不斷用文化充實自我，用美德提升自我，用讀到的知識實踐到生活中的點點滴滴，努力做一名新世紀合格的社會主義接班人!

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