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小班體育教案《有趣的布墊》
即使是普通孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。下面是小編整理的小班體育教案《有趣的布墊》,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、嘗試一物多玩,鼓勵幼兒想出布墊的多種玩法。
2、能肢體協(xié)調(diào)的做動作,體驗身體活動的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動準備:
1、各種顏色鮮艷、大小不同的布墊若干。
2、烏龜房子一個、布墊每人一個、音樂。
活動過程:
一、熱身活動隨音樂《動一動》幼兒做熱身運動,引出活動。
師:寶寶們看,這是什么啊?(教師拿出布墊)。
師:那你們說說都在哪里見過它,小布墊有什么用啊?
師:是的,在沙發(fā)上,在床上,還有車里。當我們在累的時候靠一靠它,坐一坐它,可舒服了。你們試一試,是不是很舒服。(請幼兒坐在布墊上休息一會兒)
二、自由探索布墊玩法
引導幼兒想一想布墊可以怎樣玩?鼓勵幼兒自由探索布墊的多種玩法,調(diào)動參加活動的積極性。
師:我們坐在屁股底下的都是布墊,你摸一摸,布墊是軟軟的,我們坐在上面可舒服了。我們和布墊一起做游戲好不好?你們想一想它能跟我們做哪些游戲呀?(頂布墊、夾著布墊跳、從布墊上跳過去、排火車、飛盤、開汽車、放鞭炮、藏貓貓等游戲,選擇一種比較有代表性的大家一起玩一玩。)
三、情景游戲
1、開汽車到小烏龜家做客。
(1)(電話鈴聲響)教師:喂,你好,哦,是小烏龜呀嗯,好,小烏龜邀請我們到它家去做客,你們想去嗎?
教師:可是小烏龜家住得很遠,我們怎么去小烏龜家呢?(鼓勵幼兒用布墊當方向盤,開汽車去。)(播放音樂《小汽車》)教師:快看,小烏龜家到了,我們快和小烏龜打聲招呼吧——小烏龜,你好!
2、烏龜爬游戲。(練習背著布墊爬行)教師:寶寶們,我們和小烏龜做游戲好嗎?我們來玩烏龜爬的游戲吧!哎呀,寶寶們,你們看烏龜背上有個大大的殼,可是我們沒有啊,怎么學烏龜爬呀?(鼓勵幼兒想辦法,用布墊做殼。)
教師:你們想的辦法真好!哇!前面有一塊大草地,讓我們比賽看誰先爬到草地上去。(讓幼兒背著布墊爬行,不能讓布墊掉下來,和幼兒進行比賽,讓游戲更具有挑戰(zhàn)性。)
3、放松運動教師:“哇!草地好大好美啊,我們也好累了,讓我們坐下來休息一會兒吧。”(聽音樂,讓幼兒捶捶胳膊、敲敲腿、互相捶捶背。)
四、活動結(jié)束
教師:“寶寶們,我們出來玩了好久該回家了,讓我們開著小汽車一起回家吧!”(隨音樂開著汽車離開活動場地)
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