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      2. 提升孩子專(zhuān)注力父母的12個(gè)互動(dòng)游戲

        時(shí)間:2024-06-27 01:29:46 益智課程 我要投稿
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        提升孩子專(zhuān)注力父母必備的12個(gè)互動(dòng)游戲

          學(xué)習(xí)成績(jī)好,且學(xué)得輕松的孩子,都是專(zhuān)注力很強(qiáng)的孩子。今天小編小編就給大家?guī)?lái)提升孩子專(zhuān)注力父母必備的12個(gè)互動(dòng)游戲,歡迎大家參考。

        提升孩子專(zhuān)注力父母必備的12個(gè)互動(dòng)游戲

          但專(zhuān)注力可不像“舉手”、“跳高”這樣的動(dòng)作,說(shuō)學(xué)就能學(xué)會(huì)的,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)孩子去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)“細(xì)心”、“專(zhuān)注”的,但家長(zhǎng)做足功課,用一些巧妙的手段,確實(shí)可以大幅度提升孩子的專(zhuān)注力,比如下面分享的這12個(gè)經(jīng)典游戲,就是絕佳材料。這些游戲有的是視覺(jué)訓(xùn)練、有的是聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,有的是動(dòng)手訓(xùn)練,您可根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)選擇。

          ▋1、長(zhǎng)線運(yùn)網(wǎng)球

          需要道具相對(duì)簡(jiǎn)單,一顆網(wǎng)球/乒乓球+一根紙筒+一個(gè)鐵圈。游戲內(nèi)容就是,把一些線系在鐵圈上,拉直后,把鐵圈上的球,運(yùn)到到紙筒上,需要大家非常專(zhuān)注得調(diào)整平衡才能成功。

          如果要增加難度,可以給孩子規(guī)定一條路線,并在這條路線上設(shè)置障礙,讓孩子沿著這個(gè)有障礙的路線運(yùn)球,大人趁其不備跳出來(lái)干擾孩子,但是不可以有肢體接觸,可以用話語(yǔ)分散他(她)的注意力。

          ▋2、挑游戲棒、抽積木

          挑游戲棒、擺多米諾骨牌、抽積木等等都需要耐心和專(zhuān)注力。在陪孩子玩這些游戲時(shí),家長(zhǎng)可以假裝催促,或者制造點(diǎn)小意外來(lái)對(duì)孩子實(shí)施干擾。

          ▋3、走迷宮

          這類(lèi)的書(shū)籍很多,可以買(mǎi)給孩子做做,或者也可以玩迷宮桌游——從網(wǎng)上下載一些迷宮圖,當(dāng)然,最有意思的還是自己畫(huà)迷宮來(lái)玩。下面是三個(gè)有趣的迷宮模板:

          ▋4、大家來(lái)找茬

          找茬游戲大家一點(diǎn)都不陌生,電腦上可以玩,書(shū)籍類(lèi)的游戲也有。

          不過(guò)我們?cè)诩依锟梢宰灾埔恍┻@樣的游戲:

          媽媽換副眼鏡,看看孩子注意到?jīng)]有;

          幾個(gè)人身上掛上各種不同的配飾,讓孩子看完記住,然后偷偷交換一兩個(gè),看看孩子能不能發(fā)現(xiàn);

          家里客廳里的擺設(shè)偷偷換掉一個(gè),讓孩子看看哪里有變化等等。

          在日常生活中鍛煉孩子的觀察力,不僅僅對(duì)增強(qiáng)孩子的視覺(jué)注意力有幫助,對(duì)于孩子留意生活,寫(xiě)作文都有益處。

          ▋5、猜猜我在哪兒

          匈牙利漫畫(huà)家Gergely Dudas近日發(fā)表了他的復(fù)活節(jié)慶祝漫畫(huà),給讀者們帶來(lái)了好幾個(gè)專(zhuān)注力挑戰(zhàn):

          (1)在這么一大堆小兔子中我們找不到蛋了,聰明的讀者能想出辦法來(lái)幫助他找到他的復(fù)活節(jié)蛋嗎?

          提示:彩蛋被藏在一只兔子的耳朵中間,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          (2)馬上就要圣誕節(jié)了,一只熊貓?zhí)澩媪耍爝M(jìn)了雪人中間,你能把它找出來(lái)嗎?

          (3)一只貓藏身在了一群貓頭鷹里,如何找到它呢?

          提示:貓頭鷹的喙和小貓的嘴巴是區(qū)分的關(guān)鍵!

          (4)孩子看過(guò)《星球大戰(zhàn)》嗎?這次熊貓被藏在克隆人大軍里,請(qǐng)你找出來(lái)吧。

          ▋6、詞語(yǔ)接龍

          就是一個(gè)人說(shuō)的詞尾是下一個(gè)人的詞首。比如:“人民—民眾—眾生—生命—命運(yùn)—運(yùn)氣……”難度加大的話,可以做成語(yǔ)接龍,詩(shī)詞接龍等游戲。

          ▋7、關(guān)鍵詞尋找

          給孩子念一段文字,讓孩子留意里面出現(xiàn)了幾次約定好的關(guān)鍵詞:比如:“小明”、“是的”等等。這一定要孩子注意力很集中才可以完成任務(wù)。

          難度還可以升級(jí),比如下圖這道漢語(yǔ)考試題目:大舅去二舅家找三舅說(shuō)四舅被五舅騙去六舅家偷七舅放在八舅柜子里(九舅借十舅發(fā)給十一舅工資)的1000元。問(wèn):1、究竟誰(shuí)是小偷?2、錢(qián)本來(lái)是誰(shuí)的?

          ▋8、你聽(tīng)是誰(shuí)在說(shuō)話

          蒙眼聽(tīng)聲音也是個(gè)不錯(cuò)的訓(xùn)練。給孩子一個(gè)視頻,每當(dāng)出現(xiàn)一種聲音的時(shí)候,讓孩子說(shuō)這是什么聲音。

          ▋9、暗箱游戲

          可以把這個(gè)游戲和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。把不同大小不同形狀的積木分成一模一樣的兩組,其中一組積木放到一個(gè)不透明的紙箱里。隨、便挑一個(gè)放在外面的積木,讓孩子用手去紙箱里摸出形狀、大小都一樣的積木。

          ▋10、猜字游戲

          這是各位爸媽小時(shí)候常玩的經(jīng)典游戲吧。一個(gè)人閉上眼睛,另一個(gè)人在他手心或者手背寫(xiě)字。也可以在背上寫(xiě)字,讓被寫(xiě)的人猜猜寫(xiě)的什么字。

          ▋11、給故事排序

          挑選一個(gè)小故事,將故事順序打亂了講。讓孩子分析一下邏輯上有什么問(wèn)題。然后讓孩子把故事按順序排列好,講述出來(lái)。比如下面這5張圖:

          ▋12、腦筋急轉(zhuǎn)彎

          平時(shí)注意收集一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,閑下來(lái)時(shí)拿出來(lái)與孩子分享,不僅練腦、練注意力,在孩子捧腹大笑的同時(shí)還能增進(jìn)親子關(guān)系。比如:

          有一種布很長(zhǎng)、很寬、很好看,就是無(wú)法用它來(lái)做衣服,而且做什么都不行,為什么?(因?yàn)樗瞧俨?

          時(shí)鐘敲了十三下,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在該做什么呢?(該去修理了)

          有很多牙齒,最喜歡咬人的頭發(fā)的東西是什么?(梳子)

          ▋專(zhuān)注力要從小抓起,更要符合孩子生理年齡

          記得有一次,我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有個(gè)同學(xué)家是派爺爺來(lái)開(kāi)的,這位爺爺是位老知識(shí)分子。當(dāng)教室里開(kāi)始放校長(zhǎng)講話的錄像時(shí),家長(zhǎng)們要么交頭接耳,要么玩起了手機(jī),爺爺感覺(jué)自己聽(tīng)講受到了干擾,忍不住拍案而起,大聲說(shuō):“你們要求自己的孩子上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,再看看你們自己是什么樣?!”在座的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)不好意思地低下了頭。

          其實(shí),這群能把事業(yè)做得風(fēng)生水起的家長(zhǎng),做事情的專(zhuān)注力一定是有的,但在生活中常保持集中注意力的習(xí)慣,卻沒(méi)有從小好好養(yǎng)起。

          不過(guò)也要注意,任何訓(xùn)練都不可違背孩子身心發(fā)展規(guī)律,比如小學(xué)低年級(jí)的孩子,有效專(zhuān)注力持續(xù)在15-20分鐘左右,要求孩子一兩個(gè)小時(shí)正襟危坐就不太科學(xué)。上面介紹的這12個(gè)小游戲都很短小精悍,正適合親子或者孩子與小伙伴間,利用碎片的閑暇時(shí)間實(shí)踐。

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            提升孩子專(zhuān)注力父母必備的12個(gè)互動(dòng)游戲

              學(xué)習(xí)成績(jī)好,且學(xué)得輕松的孩子,都是專(zhuān)注力很強(qiáng)的孩子。今天小編小編就給大家?guī)?lái)提升孩子專(zhuān)注力父母必備的12個(gè)互動(dòng)游戲,歡迎大家參考。

            提升孩子專(zhuān)注力父母必備的12個(gè)互動(dòng)游戲

              但專(zhuān)注力可不像“舉手”、“跳高”這樣的動(dòng)作,說(shuō)學(xué)就能學(xué)會(huì)的,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)孩子去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)“細(xì)心”、“專(zhuān)注”的,但家長(zhǎng)做足功課,用一些巧妙的手段,確實(shí)可以大幅度提升孩子的專(zhuān)注力,比如下面分享的這12個(gè)經(jīng)典游戲,就是絕佳材料。這些游戲有的是視覺(jué)訓(xùn)練、有的是聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,有的是動(dòng)手訓(xùn)練,您可根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)選擇。

              ▋1、長(zhǎng)線運(yùn)網(wǎng)球

              需要道具相對(duì)簡(jiǎn)單,一顆網(wǎng)球/乒乓球+一根紙筒+一個(gè)鐵圈。游戲內(nèi)容就是,把一些線系在鐵圈上,拉直后,把鐵圈上的球,運(yùn)到到紙筒上,需要大家非常專(zhuān)注得調(diào)整平衡才能成功。

              如果要增加難度,可以給孩子規(guī)定一條路線,并在這條路線上設(shè)置障礙,讓孩子沿著這個(gè)有障礙的路線運(yùn)球,大人趁其不備跳出來(lái)干擾孩子,但是不可以有肢體接觸,可以用話語(yǔ)分散他(她)的注意力。

              ▋2、挑游戲棒、抽積木

              挑游戲棒、擺多米諾骨牌、抽積木等等都需要耐心和專(zhuān)注力。在陪孩子玩這些游戲時(shí),家長(zhǎng)可以假裝催促,或者制造點(diǎn)小意外來(lái)對(duì)孩子實(shí)施干擾。

              ▋3、走迷宮

              這類(lèi)的書(shū)籍很多,可以買(mǎi)給孩子做做,或者也可以玩迷宮桌游——從網(wǎng)上下載一些迷宮圖,當(dāng)然,最有意思的還是自己畫(huà)迷宮來(lái)玩。下面是三個(gè)有趣的迷宮模板:

              ▋4、大家來(lái)找茬

              找茬游戲大家一點(diǎn)都不陌生,電腦上可以玩,書(shū)籍類(lèi)的游戲也有。

              不過(guò)我們?cè)诩依锟梢宰灾埔恍┻@樣的游戲:

              媽媽換副眼鏡,看看孩子注意到?jīng)]有;

              幾個(gè)人身上掛上各種不同的配飾,讓孩子看完記住,然后偷偷交換一兩個(gè),看看孩子能不能發(fā)現(xiàn);

              家里客廳里的擺設(shè)偷偷換掉一個(gè),讓孩子看看哪里有變化等等。

              在日常生活中鍛煉孩子的觀察力,不僅僅對(duì)增強(qiáng)孩子的視覺(jué)注意力有幫助,對(duì)于孩子留意生活,寫(xiě)作文都有益處。

              ▋5、猜猜我在哪兒

              匈牙利漫畫(huà)家Gergely Dudas近日發(fā)表了他的復(fù)活節(jié)慶祝漫畫(huà),給讀者們帶來(lái)了好幾個(gè)專(zhuān)注力挑戰(zhàn):

              (1)在這么一大堆小兔子中我們找不到蛋了,聰明的讀者能想出辦法來(lái)幫助他找到他的復(fù)活節(jié)蛋嗎?

              提示:彩蛋被藏在一只兔子的耳朵中間,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

              (2)馬上就要圣誕節(jié)了,一只熊貓?zhí)澩媪耍爝M(jìn)了雪人中間,你能把它找出來(lái)嗎?

              (3)一只貓藏身在了一群貓頭鷹里,如何找到它呢?

              提示:貓頭鷹的喙和小貓的嘴巴是區(qū)分的關(guān)鍵!

              (4)孩子看過(guò)《星球大戰(zhàn)》嗎?這次熊貓被藏在克隆人大軍里,請(qǐng)你找出來(lái)吧。

              ▋6、詞語(yǔ)接龍

              就是一個(gè)人說(shuō)的詞尾是下一個(gè)人的詞首。比如:“人民—民眾—眾生—生命—命運(yùn)—運(yùn)氣……”難度加大的話,可以做成語(yǔ)接龍,詩(shī)詞接龍等游戲。

              ▋7、關(guān)鍵詞尋找

              給孩子念一段文字,讓孩子留意里面出現(xiàn)了幾次約定好的關(guān)鍵詞:比如:“小明”、“是的”等等。這一定要孩子注意力很集中才可以完成任務(wù)。

              難度還可以升級(jí),比如下圖這道漢語(yǔ)考試題目:大舅去二舅家找三舅說(shuō)四舅被五舅騙去六舅家偷七舅放在八舅柜子里(九舅借十舅發(fā)給十一舅工資)的1000元。問(wèn):1、究竟誰(shuí)是小偷?2、錢(qián)本來(lái)是誰(shuí)的?

              ▋8、你聽(tīng)是誰(shuí)在說(shuō)話

              蒙眼聽(tīng)聲音也是個(gè)不錯(cuò)的訓(xùn)練。給孩子一個(gè)視頻,每當(dāng)出現(xiàn)一種聲音的時(shí)候,讓孩子說(shuō)這是什么聲音。

              ▋9、暗箱游戲

              可以把這個(gè)游戲和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。把不同大小不同形狀的積木分成一模一樣的兩組,其中一組積木放到一個(gè)不透明的紙箱里。隨、便挑一個(gè)放在外面的積木,讓孩子用手去紙箱里摸出形狀、大小都一樣的積木。

              ▋10、猜字游戲

              這是各位爸媽小時(shí)候常玩的經(jīng)典游戲吧。一個(gè)人閉上眼睛,另一個(gè)人在他手心或者手背寫(xiě)字。也可以在背上寫(xiě)字,讓被寫(xiě)的人猜猜寫(xiě)的什么字。

              ▋11、給故事排序

              挑選一個(gè)小故事,將故事順序打亂了講。讓孩子分析一下邏輯上有什么問(wèn)題。然后讓孩子把故事按順序排列好,講述出來(lái)。比如下面這5張圖:

              ▋12、腦筋急轉(zhuǎn)彎

              平時(shí)注意收集一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,閑下來(lái)時(shí)拿出來(lái)與孩子分享,不僅練腦、練注意力,在孩子捧腹大笑的同時(shí)還能增進(jìn)親子關(guān)系。比如:

              有一種布很長(zhǎng)、很寬、很好看,就是無(wú)法用它來(lái)做衣服,而且做什么都不行,為什么?(因?yàn)樗瞧俨?

              時(shí)鐘敲了十三下,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在該做什么呢?(該去修理了)

              有很多牙齒,最喜歡咬人的頭發(fā)的東西是什么?(梳子)

              ▋專(zhuān)注力要從小抓起,更要符合孩子生理年齡

              記得有一次,我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有個(gè)同學(xué)家是派爺爺來(lái)開(kāi)的,這位爺爺是位老知識(shí)分子。當(dāng)教室里開(kāi)始放校長(zhǎng)講話的錄像時(shí),家長(zhǎng)們要么交頭接耳,要么玩起了手機(jī),爺爺感覺(jué)自己聽(tīng)講受到了干擾,忍不住拍案而起,大聲說(shuō):“你們要求自己的孩子上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,再看看你們自己是什么樣?!”在座的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)不好意思地低下了頭。

              其實(shí),這群能把事業(yè)做得風(fēng)生水起的家長(zhǎng),做事情的專(zhuān)注力一定是有的,但在生活中常保持集中注意力的習(xí)慣,卻沒(méi)有從小好好養(yǎng)起。

              不過(guò)也要注意,任何訓(xùn)練都不可違背孩子身心發(fā)展規(guī)律,比如小學(xué)低年級(jí)的孩子,有效專(zhuān)注力持續(xù)在15-20分鐘左右,要求孩子一兩個(gè)小時(shí)正襟危坐就不太科學(xué)。上面介紹的這12個(gè)小游戲都很短小精悍,正適合親子或者孩子與小伙伴間,利用碎片的閑暇時(shí)間實(shí)踐。