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2017年拓展訓練游戲《五等分難題》
為了讓大家在拓展訓練中有更多的游戲，下面，小編為大家提供拓展訓練游戲《五等分難題》，希望對大家有所幫助!
活動目的
1.以親身的體驗，使聽眾深刻了解思維定勢對解決問題的影響。
2.調整心態，使聽眾能夠以空杯的心態進行學習。
3.活躍現場氣氛，激發聽眾活力，保持良好的學習狀態。
提示
如果培訓師想增強效果，不妨將全體成員分成兩個部分(同時發給兩部分人不同的問題紙)，對一部分人出示四等分的答案，然后要求解決五等分;另一部分直接要求五等分。
幾分鐘后，統計兩部分人各自的正確答案率。(兩組的正確答案率差別會非常大)
之后，再揭示思維定勢對大家解決問題時產生的限制性影響。
游戲類型：學習心態/思維訓練/充能器/溝通
活動形式：全體參與
所需時間：10分鐘到15分鐘
場地要求：會議室
所需材料：“五等分難題及答案”的幻燈片
操作步驟
1.培訓師打開幻燈片，展示五等分難題。
首先請看下面左邊的圖形，如果要求你將它分成四個面積相同的部分，你的回答可能像右邊的圖形�，F在我想請你將左邊的圖形分成五個全等的部分。
2.給大家一分鐘的時間思考，如果誰想出了答案，可以上前輕聲告訴培訓師(通常情況下，能夠正確提供答案的聽眾不超過百分之十)。
3.一分鐘后，請那些找不出答案的聽眾，和身旁的伙伴探討一下。
4.幾分鐘后，培訓師公布正確答案。
5.最后，培訓師開始引導性地提問，揭示思維定勢對大家解決問題時產生的限制性影響。
游戲總結
1.誠智拓展曾經在不同場合，多次使用過這個游戲，現場的反應相當有趣。當我沒有給出四等分圖形，而是直接要求大家將圖形五等分的時候，絕大多數人都做出來了。
2.但當我按照上面的順序，先告訴人們如何四等分圖形，然后要求他們五等分的時候，百分之九十的人認為太難了，根本做不出來。
3.這個游戲讓大家深刻體會到了經驗對人的影響，也可以說經驗的制約作用。
解答思路
當你突破四等分圖形對思維的影響，會發現其實這個題其實是非常容易的。
相關討論
1.你在開始時，是否成功地找出了答案?
2.當你被困住時，是否意識到思維被剛才的四等分影響了?
3.當將四等分圖形蓋住后，你的思考方向發生了哪些變化?
4.你從這個游戲中，還獲得了哪些啟發和收獲?
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