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教師職業(yè)道德考試題
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是試題了，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編幫大家整理的教師職業(yè)道德考試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1.“皮格馬利翁效應(yīng)”給教師的啟示是( )。[單選題] *
A.教師要善于了解學(xué)生
B.教師要善于贊賞學(xué)生(正確答案)
C.教師要有很高的知識(shí)水平
D.教師要有自信心
2.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為“傳道”“授業(yè)”“解惑”，其實(shí)質(zhì)是( )。[單選題] *
A.傳承和弘揚(yáng)
B.改革和發(fā)展
C.教書和育人(正確答案)
D.實(shí)踐和創(chuàng)新
3.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為( )。[單選題] *
A.走路身體一定要端正
B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確
C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好
D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響(正確答案)
4.( )是指教師心理上對(duì)師德規(guī)范所產(chǎn)生的一種愛(ài)憎、好惡、榮辱、美丑等的情感體驗(yàn)。[單選題] *
A.師德情感
B.道德情感
C.教師良心
D.教師義務(wù)(正確答案)
5.教師整體發(fā)展，尤其是教師職業(yè)道德和人格健康發(fā)展的主要基礎(chǔ)是( )。[單選題] *
A.身體素質(zhì)(正確答案)
B.政治素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
6.教師與幼兒的( )是連接師幼之間的一座永恒的友誼之橋。[單選題] *
A.平等
B.溝通(正確答案)
C.真誠(chéng)
D.信任
7.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎”，90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說(shuō)明( )。[單選題] *
A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧(正確答案)
B.教師尚不具有崇高的道德境界
C.教師缺乏信心
D.教師缺乏愛(ài)心
8.體現(xiàn)教師職業(yè)與其他職業(yè)根本不同的是( )。[單選題] *
A.教書育人(正確答案)
B.為人師表
C.奉獻(xiàn)性
D.長(zhǎng)久性
9.有人說(shuō)“同行是冤家”“教會(huì)了徒弟，餓死了師父”，這些錯(cuò)誤觀念與( )相違背。[單選題] *
A.謙虛為懷，自知之明
B.相互幫助，通力合作(正確答案)
C.嚴(yán)于律己，以誠(chéng)待人
D.學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高
10.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的( )。[單選題] *
A.靈魂
B.動(dòng)力(正確答案)
C.內(nèi)在要求
D.天職
11.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”，這句話告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到( )。[單選題] *
A.相互尊重與體諒(正確答案)
B.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作
C.相互交流與溝通
D.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)
12.自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，是教師職業(yè)道德規(guī)范中( )的要求。[單選題] *
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.教書育人
C.為人師表(正確答案)
D.關(guān)愛(ài)學(xué)生
13.熱愛(ài)幼兒是現(xiàn)代教師必備的( )。[單選題] *
A.思想政治素質(zhì)
B.教育理論素質(zhì)
C.職業(yè)道德素質(zhì)(正確答案)
D.職業(yè)技能素質(zhì)
14.師幼關(guān)系的基本類型包括專制型、放任型和( )。[單選題] *
A.尊重型
B.忽視型
C.民主型(正確答案)
D.抗拒型
15.“不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于( )方面對(duì)教師的具體要求。[單選題] *
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.教書育人(正確答案)
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.為人師表
16.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是( )。[單選題] *
A.愛(ài)國(guó)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)(正確答案)
C.關(guān)愛(ài)學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
17.決定教師職業(yè)能否有所作為的根本是( )。[單選題] *
A.教師的能力
B.教師的文化素質(zhì)
C.教師的職業(yè)道德(正確答案)
D.教師的教研水平
18.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹( )的現(xiàn)實(shí)需要。[單選題] *
A.依法治國(guó)
B.以德治國(guó)(正確答案)
C.以人為本
D.均衡發(fā)展
19.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān)，這說(shuō)明教師的關(guān)愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有( )[單選題] *
A.榜樣作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用(正確答案)
20.“活到老，學(xué)到老”，要求教師具備( )的職業(yè)道德。[單選題] *
A.終身學(xué)習(xí)(正確答案)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.為人師表
D.教書育人
21.從培養(yǎng)人和社會(huì)擇師的要求來(lái)說(shuō)，( )是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)所賦予的特殊要求。[單選題] *
A.淵博知識(shí)
B.高超技藝
C.為人師表(正確答案)
D.堅(jiān)定信念
22.教師進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是( )。[單選題] *
A.理論學(xué)習(xí)
B.職業(yè)實(shí)踐(正確答案)
C.參考他人經(jīng)驗(yàn)
D.同事溝通
23.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。[單選題] *
A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B.督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
C.尊重家長(zhǎng)，樹立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作(正確答案)
D.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)
24.( )對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。[單選題] *
A.教師的學(xué)識(shí)
B.教師的言行
C.教師的人格(正確答案)
D.教師的教學(xué)
25.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性，二是( )。[單選題] *
A.說(shuō)到做到
B.熱心和同情心(正確答案)
C.愛(ài)心和敬業(yè)精神
D.重義氣、講交情
26.心理學(xué)的研究表明，人們的認(rèn)識(shí)和情感有時(shí)并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學(xué)生卻因礙于情感而覺(jué)得難以接受，這時(shí)需要( )。[單選題] *
A.幽默
B.委婉(正確答案)
C.含蓄
D.準(zhǔn)確鮮明
27.陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的( )。[單選題] *
A.教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德(正確答案)
C.文化科學(xué)知識(shí)
D.過(guò)硬的教學(xué)基本功
28.教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作條例》是為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人的( )，加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用。[單選題] *
A.安全保護(hù)工作
B.思想道德建設(shè)(正確答案)
C.精神文明建設(shè)
D.遵守紀(jì)律的意識(shí)
29.教師對(duì)待幼兒應(yīng)該一碗水端平，這表明師愛(ài)是一種( )。[單選題] *
A.溺愛(ài)
B.嚴(yán)愛(ài)
C.泛愛(ài)(正確答案)
D.偏愛(ài)
30.( )是指教師與幼兒之間在心理上協(xié)調(diào)一致，并相互接納。[單選題] *
A.心理相容(正確答案)
B.教學(xué)相長(zhǎng)
C.民主平等
D.尊師愛(ài)生
31.下列選項(xiàng)中，不屬于教書育人的正確方法的是( )。[單選題] *
A.轉(zhuǎn)變教育觀念，改革育人的模式
B.積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量
C.嚴(yán)格照搬教材(正確答案)
D.把教書育人滲透到課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中去
32.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師( )。[單選題] *
A.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵
B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范
C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德(正確答案)
D.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)
33.下列關(guān)于師幼關(guān)系的發(fā)展順序正確的是( )。[單選題] *
A.接近、親近、共鳴、信賴(正確答案)
B.接近、親近、信賴、共鳴
C.親近、接近、共鳴、信賴
D.親近、接近、信賴、共鳴
34.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意不能( )。[單選題] *
A.樹立一分為二的觀點(diǎn)
B.分析后進(jìn)生的形成原因
C.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)；
D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境(正確答案)
35.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是( )。[單選題] *
A.躬自厚而薄責(zé)于人(正確答案)
B.三人行必有我?guī)熝?/p>
C.學(xué)而時(shí)習(xí)之
D.見(jiàn)賢思齊
36.教育從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，是通過(guò)( )來(lái)構(gòu)成的。[單選題] *
A.情感關(guān)系
B.師生關(guān)系(正確答案)
C.倫理關(guān)系
D.教學(xué)關(guān)系
37.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到( )。[單選題] *
A.社會(huì)生活和群體的影響(正確答案)
B.教育對(duì)象的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育原則的影響
38.教師和幼兒在社會(huì)道德上是( )的關(guān)系。[單選題] *
A.上下級(jí)
B.平等
C.授受
D.相互促進(jìn)(正確答案)
39.從某種意義上說(shuō)，教師的( )比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。[單選題] *
A.人格魅力
B.知識(shí)學(xué)問(wèn)
C.道德行為(正確答案)
D.教學(xué)業(yè)績(jī)
40.部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的職業(yè)道德存在的問(wèn)題是( )。[單選題] *
A.價(jià)值觀念單薄
B.育人意識(shí)退化
C.角色意識(shí)淡化(正確答案)
D.敬業(yè)精神弱化
41、小高在十字路口闖紅燈，被警察攔住。他的行為主要違背了公民道德基本規(guī)范的哪一條？( )[單選題] *
A．明禮
B．守法(正確答案)
C．誠(chéng)信
D．團(tuán)結(jié)
42、“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這句話主要體現(xiàn)了公民基本道德規(guī)范的哪一條？( )[單選題] *
A．明禮
B．勤儉
C．自強(qiáng)(正確答案)
D．敬業(yè)
43、吳師傅有一個(gè)好習(xí)慣：每天堅(jiān)持寫工作日記，認(rèn)真總結(jié)自己一天的得失，有錯(cuò)必改。由于人品好，工作好，連續(xù)十年被評(píng)為公司的勞動(dòng)模范。吳師傅的做法屬于道德修養(yǎng)中的( )方法。[單選題] *
A.內(nèi)省
B.慎獨(dú)
C.敬業(yè)(正確答案)
D.認(rèn)真
44、有一位倫理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)他以不同的儀表在同一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)，得到的反應(yīng)卻迥然不同。當(dāng)他以整潔的衣飾、端莊的面孔出現(xiàn)時(shí)，顯得頗有風(fēng)度，大家對(duì)他禮貌有加；當(dāng)他打扮成一副流浪漢的模樣時(shí)，人們對(duì)他不屑一顧。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( )。[單選題] *
A、只要人人打扮得衣飾整潔，有風(fēng)度就一定會(huì)受到歡
B、人們非常討厭流浪漢模樣的人
C、倫理學(xué)家做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)毫無(wú)意義，什么也沒(méi)說(shuō)明
D、個(gè)人禮儀的重要性(正確答案)
45、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑有很多，有人說(shuō)：“要多看勵(lì)志修身的書”；有人說(shuō)：“要選擇高尚的職業(yè)道德榜樣”；也有人說(shuō)：“要立足崗位，投身實(shí)踐�！蹦敲�，職業(yè)道德養(yǎng)成的根本途徑是( )。[單選題] *
A.善于認(rèn)識(shí)自己
B.自覺(jué)修養(yǎng)(正確答案)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.文化學(xué)習(xí)
46、上班遲到，工作期間接打私人電話，把工料隨手亂放，下班前沒(méi)有整理好自己的工位，等等。你是如何看待這些現(xiàn)象的？( )[單選題] *
A.這些都是小事，沒(méi)必要小題大做
B.違反勞動(dòng)紀(jì)律，但與職業(yè)道德無(wú)關(guān)
C.既不違紀(jì)，也不違法
D.小事中蘊(yùn)涵著職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)要從小事做起(正確答案)
47、瀏覽景區(qū)時(shí)，不正確的行為是( )。[單選題] *
A．不要在“禁止入內(nèi)”的草坪、鮮花叢中走動(dòng)或留影
B．不在文物古跡上亂刻亂畫
C．可以爬上景觀拍照，以留下美好回憶(正確答案)
D．在游覽區(qū)野餐時(shí)，要將廢棄物扔進(jìn)垃圾箱
48、 交往禮儀的核心是 ( )。[單選題] *
A 團(tuán)結(jié)和互助
B 平等和互利
C 尊重和友好(正確答案)
D 誠(chéng)實(shí)和守信
49、國(guó)家干部遵紀(jì)守法，教師平等對(duì)待學(xué)生，售貨員公平對(duì)待顧客，這是( )。[單選題] *
A、助人為樂(lè)的社會(huì)公德要求
B、辦事公道的職業(yè)道德要求(正確答案)
C、尊老愛(ài)幼的家庭美德要求
D、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民道德要求
50、下列儀容儀表不得體的是 ( )。[單選題] *
A．男士上班穿西褲、襯衣，打領(lǐng)帶
B．工作期間打哈欠、擦眼睛(正確答案)
C．儀容修飾要整潔、干凈、衛(wèi)生
D．女士上班化淡妝
51、“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力�！睂�(duì)這句話理解正確的是 ( )。[單選題] *
A．交往要注重尊重和友好(正確答案)
B．人生不該有憤怒
C．對(duì)待所有人、所有事都要友善
D．良好的交往是互惠互利 的
52、社會(huì)生活離不開(kāi)道德。道德以________________為判斷標(biāo)準(zhǔn)。 ( )[單選題] *
A．社會(huì)輿論(正確答案)
B．傳統(tǒng)習(xí)俗
C.善惡
D.內(nèi)心信念
53、個(gè)人禮儀是以_________為基礎(chǔ)，以文明行為為標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)主義精神文明的基本要素。( )[單選題] *
A、行為習(xí)慣
B、文化素養(yǎng)(正確答案)
C、社會(huì)公德
D、物質(zhì)文明
54、與人交談時(shí)應(yīng)該_______。( )[單選題] *
A、 用手指點(diǎn)對(duì)方
B、隨意插話
C、自賣自夸
D、坦誠(chéng)、謙虛和禮讓(正確答案)
55、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”這句話充分說(shuō)明了( )。[單選題] *
A、人離不開(kāi)別人的幫助，良好的道德有助于建立良好的人際關(guān)系(正確答案)
B、養(yǎng)成良好的道德，有助于發(fā)揮我們的潛能
C、人有了良好的道德品質(zhì)就一定能成功
D、養(yǎng)成良好的道德，有助于我們塑造完美的人格
56、“不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)”這句話告訴我們 。( )[單選題] *
A、生活中，犯錯(cuò)誤不可怕
B、要想不犯錯(cuò)誤是很難的
C、犯了錯(cuò)誤不可怕，有過(guò)而不改才是真正的錯(cuò)誤(正確答案)
D、同樣的錯(cuò)誤一次又一次地重犯沒(méi)有多大關(guān)系
57、在學(xué)習(xí)道德榜樣過(guò)程中，有的人是 “聽(tīng)時(shí)感動(dòng)，說(shuō)時(shí)激動(dòng)，事后不動(dòng) ”。這是因?yàn)? )[單選題] *
A、道德榜樣都是高不可攀的，我們無(wú)法學(xué)習(xí)
B、道德榜樣與自己從事的職業(yè)不同，我們無(wú)法學(xué)
C、道德榜樣只是在某個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，不是完人
D、沒(méi)有用道德榜樣的精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)自己的工作和生活(正確答案)
58、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( )。[單選題] *
A、應(yīng)酬時(shí)沖別人打哈欠、咳嗽和打噴嚏
B、面試時(shí)翹起二郎腿
C、與人交談時(shí)要言到心到(正確答案)
D、服裝不整潔且有異味
59、登門拜訪他人時(shí)，以下做法正確的是( )。[單選題] *
A、未經(jīng)主人邀請(qǐng)和許可，自由出入各個(gè)房間
B、入座后不能走動(dòng)
C、隨意改換主人家里的擺設(shè)
D、尊重主人，做到客隨主便(正確答案)
60、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者沒(méi)被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來(lái)新的消息，原來(lái)他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績(jī)搞錯(cuò)了，公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘------沒(méi)跑的事了”可沒(méi)想到的是，又傳來(lái)更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。企業(yè)為什么不錄用他請(qǐng)選擇正確答案：( )[單選題] *
A、企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)
B、企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)
C、企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)
D、企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)(正確答案)
61、接觸一個(gè)人，給人留下直接而敏感的第一印象的是( )。[單選題] *
A、個(gè)人禮儀
B、交往禮儀(正確答案)
C、職業(yè)禮儀
D、公共禮儀
62、“一個(gè)人可以犯幾個(gè)可以改正的錯(cuò)誤，但不能有失禮的行為�！边@句話用于求職過(guò)程，他告誡我們 ( )。[單選題] *
A、求職應(yīng)聘過(guò)程中，要重視求職禮儀(正確答案)
B、技能突出就可以求職成功
C、求職應(yīng)聘過(guò)程中要做到大膽和開(kāi)朗
D、求職應(yīng)聘時(shí)有錯(cuò)就改
63 、( ) 是企業(yè)形象的最好代言。[單選題] *
A、廣告宣傳
B、員工的良好形象(正確答案)
C、企業(yè)的良好管理
D、低廉的企業(yè)產(chǎn)品價(jià)格
64、我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是 ( ) 、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。[單選題] *
A、愛(ài)國(guó)愛(ài)企、明禮誠(chéng)信
B、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信(正確答案)
C、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信
D、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用
65、職業(yè)道德的核心是 ( ) 。[單選題] *
A、為人民服務(wù)(正確答案)
B、顧客是上帝
C、集體主義
D、公私兼顧
66、當(dāng)我們的某些長(zhǎng)處受到他人肯定時(shí)，會(huì)感到格外高興；當(dāng)做了好事受到集體和他人稱贊時(shí)，心情就十分舒暢。這是因?yàn)? )。[單選題] *
A．我們獲得了他人的看法和評(píng)價(jià)
B．他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)總是肯定的
C．我們的自尊心受到了肯定，得到滿足(正確答案)
D．我們的虛榮心得到滿足
67、由于人和人的個(gè)性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同，不同的同學(xué)形成了不同的為人處世同風(fēng)格。對(duì)于同學(xué)對(duì)你無(wú)關(guān)緊要的議論和批評(píng)，應(yīng)采取的正確態(tài)度是( )。[單選題] *
A、讓別人去議論吧，照樣我行我素
B、不惜一切代價(jià)維護(hù)自己的尊嚴(yán)
C、以牙還牙，予以回?fù)�，捍衛(wèi)自尊
D、冷靜分析，有則改之，無(wú)則加勉(正確答案)
68、“站有站相，坐有坐相”說(shuō)明我們的先人很早就對(duì)人的( )行為作了要求。[單選題] *
A．禮貌
B．舉止(正確答案)
C．衛(wèi)生
D．談吐
69、校園生活中，下列哪項(xiàng)是符合文明禮儀的？( )[單選題] *
A．教室內(nèi)可翻動(dòng)同桌同學(xué)的東西
B．進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入，不隨意翻老師的物品(正確答案)
C．上課遲到后，從后門悄悄進(jìn)入教室
D．用餐后回教室的路上，邊走邊吃水果、飲料
70、如果同事有客人來(lái)訪( )。[單選題] *
A．可以喧賓奪主，跟主人一樣熱情
B．如果同事不在，可暫時(shí)代為接待并提供同事去向的信息，以便讓客人決定是否等待(正確答案)
C．不是自己的客人，表現(xiàn)冷漠點(diǎn)也未嘗不可
D．置之不理，因?yàn)榕c自己無(wú)關(guān)
72、“誠(chéng)于中則形于外”說(shuō)明( )。[單選題] *
A．禮儀是道德的內(nèi)在涵養(yǎng)，道德是禮儀的外在表現(xiàn)
B．禮儀與道德沒(méi)有什么區(qū)別，完全一樣
C．禮儀是道德的外在表現(xiàn)，道德是禮儀的內(nèi)在涵養(yǎng)(正確答案)
D．禮儀容易做到，誠(chéng)信不容易做到
73、在我國(guó)，古時(shí)候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物，一把雨傘和一個(gè)燈籠。為什么送這兩件禮物 ( )[單選題] *
A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無(wú)阻、不分晝夜地為患者服務(wù)(正確答案)
B、是為了讓弟子不被雨淋
C、是為了給弟子個(gè)人生活提供方便
D、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望
74、教師刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
75.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對(duì)自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺(jué)意識(shí)和情感體驗(yàn)，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對(duì)于道德自我、道德活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與調(diào)控的心理機(jī)制。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
76. 一個(gè)教師不熱愛(ài)自己的工作對(duì)象同樣可以說(shuō)熱愛(ài)自己所從事的教書育人工作，就像一個(gè)不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
77.所謂師表美就是教師的外在形象之美。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
78.依法治教的主體就是各級(jí)行政機(jī)關(guān)。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
79.由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
80.教師可以在"教書"實(shí)踐中貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
81.倫理學(xué)與心理學(xué)對(duì)人格的解釋是一樣的。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
82.孔子說(shuō)："少成若天性，習(xí)慣如自然"。早期家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
83.一個(gè)教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平，又表現(xiàn)出他與別人交往是否有誠(chéng)意。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
84.當(dāng)前的在校中小學(xué)生中獨(dú)生子女占主體，由于家庭生活空間與心理空間的狹小，在很大程序上促成他們的"自我專注"，教育他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作基本不可能。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
85.團(tuán)結(jié)協(xié)作與相互激勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)是矛盾的。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
86.現(xiàn)代學(xué)校教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教師的勞動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一部分，是在人們的相互聯(lián)系中進(jìn)行的。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
87.教師在教學(xué)過(guò)程中要養(yǎng)成人性化的教學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
88.當(dāng)今，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代，所以多讀書毫無(wú)用處。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
89.家長(zhǎng)們有的"望子成龍"，有的"望女成鳳"，這是一種錯(cuò)誤的教育思想。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
90.教師熱愛(ài)學(xué)生，一定要做到對(duì)學(xué)生公平公正，不分優(yōu)劣，不分好壞，不分美丑，一視同仁。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
91、俗話說(shuō)："嚴(yán)師出高徒"，"嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不管不問(wèn)要變壞"，所以愛(ài)學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生是矛盾的。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
92.教育是一種感化人心、塑造靈魂的工作，而"感人者莫先于情"。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
93.教書是手段，育人是目的。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
94.教師尊重家長(zhǎng)，有利于教書育人工作順利的開(kāi)展。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
95.人格的形成一方面是特定文化對(duì)個(gè)體的直接影響，使特定的人接受一定的倫理文化，實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化的過(guò)程；另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，追求價(jià)值與人格的理想，從而實(shí)現(xiàn)其人格的改造和提升的過(guò)程。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
96.仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛(ài)心和寬恕的倫理精神和道德原則。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
97.由于教師勞動(dòng)的個(gè)人性質(zhì)和自由性，在某種意義上，教師的勞動(dòng)就表現(xiàn)為“良心活”的特點(diǎn)。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
98.在教育工作中教師履行自己的道德義務(wù)就失去了職業(yè)自由。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
99.教師的良心修養(yǎng)僅僅是教育理想單方面的修養(yǎng)。[判斷題] *
對(duì)
錯(cuò)(正確答案)
100.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。這是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。[判斷題] *
對(duì)(正確答案)
錯(cuò)
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