1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 健康管理師就業(yè)前景

        時間:2022-05-11 07:21:35 健康管理師 我要投稿
        • 相關推薦

        2017年健康管理師就業(yè)前景

          如果你正在從事醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)藥健康、推拿保健、心理咨詢、養(yǎng)生管理、營養(yǎng)配餐等行業(yè),又或者對健康養(yǎng)生、慢病防治有著濃厚興趣的,建議可以報考一個健康管理師。因為健康管理師就業(yè)前景十分廣闊,我們一起來了解一下吧!

        2017年健康管理師就業(yè)前景

          健康管理師從業(yè)背景

          近年來,隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、老齡化進程加快,我國慢性病患病呈現(xiàn)井噴趨勢,全國確診患者已超過2.6億人,慢性病死亡占居民總死亡構成升至85%,慢性病在全社會疾病負擔中所占比重高達70%,巨額的醫(yī)療費用,給個人、家庭、社會帶來了沉重負擔。專家指出:慢性病和亞健康的防治必須通過健康教育和健康管理來實現(xiàn)。

          2013年10月,國務院出臺了《關于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號)】文件,健康服務業(yè)成為推動我國經(jīng)濟轉型升級的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達到8萬億元以上。其中主要任務第七條明確要求,健全人力資源保障機制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度。

          健康管理師就業(yè)前景分析1:

          健康管理師作為一個從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員,越來越多的人開始了解并想要從事這個行業(yè),可隨之而來的問題就是,健康管理師的就業(yè)前景如何呢?吃香么?

          健康管理師就業(yè)前景分析2:

          據(jù)人力資源專家分析,隨著國家政策的出臺,我國未來5至10年,大約需要1千萬健康服務產(chǎn)業(yè)人才,而專業(yè)健康管理師的需求將超過2百萬人。

          采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。

          健康管理師就業(yè)單位:

          醫(yī)療服務機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機構、藥店、養(yǎng)生會所、養(yǎng)老院等以及從事健康教育、健康咨詢、健康指導及自主創(chuàng)業(yè)人員。

          缺口大,考了有補貼

          資料顯示,健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。據(jù)記者了解,健康管理師并不是新事物,早在2005年,人力資源和社會保障部就已對該職業(yè)作出明確的法律定義,并與公共營養(yǎng)師及芳香理療師等作為當年的“新職業(yè)”正式對外公布。

          在職業(yè)登記的劃分中,健康管理師分為三級,二級和一級,其中三級為入門級別,一級健康管理師仍未上崗。

          健康管理師主要針對個人或群體采集和管理健康信息、評估健康和疾病危險性、進行咨詢指導及制定計劃等,是“營養(yǎng)師、醫(yī)生及心理咨詢師等職業(yè)的綜合體”。

          統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在美國等發(fā)達國家,健康管理師占人口比例的4%。我國目前健康管理師僅區(qū)區(qū)幾千人,由此可見該職業(yè)缺口很大。

          由于健康管理師屬于“緊缺工種”,因此在廣東可獲得較多的政策方面的優(yōu)惠,例如在廣州考取三級健康管理師證書后,即可申請入戶,另外攜帶相應證書及社?,可向當?shù)厝松缇稚暾埪殬I(yè)補貼,三級證書為3300元,二級證書為3500元。

          服務“全人群”,就業(yè)點可跨界

          隨著生活環(huán)境與生活習慣的改變,亞健康狀態(tài)逐漸成了大多都市人的健康狀態(tài)。

          據(jù)公開統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在全人群范疇中,患者占15%至20%,健康人群占比約在15%,而剩余的70%基本為亞健康。另外,隨著市民觀念轉變,人對健康的需求逐漸從傳統(tǒng)單一的醫(yī)療治療型,轉變?yōu)榧膊☆A防、保健和健康促進型;谶@一背景,健康管理師的工作范圍幾乎可以涵蓋“全人群”。

          由于健康管理師具有工作范疇廣的特性,因此該職業(yè)的橫向延展度是非常大的,例如提供家庭醫(yī)生的社區(qū)衛(wèi)生服務中心,就需要健康管理師的參與。

          當然,除政府主導的社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務外,市場上對健康管理師也有較大需求,其中體檢中心與保險公司為健康管理師需求較為迫切的機構,以體檢機構為例,過去僅負責健康管理中的監(jiān)測環(huán)節(jié),只提供監(jiān)測數(shù)據(jù),但隨著市場競爭所帶來的機構轉型,業(yè)內(nèi)人士表示,健康管理師的進駐和介入,或能對體檢機構的用戶粘性提高有促進作用;而保險公司方面,對健康管理師的需求,實際上是源于賠付金額的控制,“如果投保人身體健康,則賠付金額則大大降低”。

          另外,房地產(chǎn)與健康管理師結合也是未來趨勢,目前已有房地產(chǎn)商將樓盤與健康管理套餐結合進行銷售,在未來“健康管理套餐”有可能是房地產(chǎn)業(yè)新的噱頭。

          有門檻限制,不會“泛濫”

          雖然健康管理師是近期才被人所知,但實際上它是與公共營養(yǎng)師同期誕生的職業(yè),相比健康管理師,公共營養(yǎng)師則是更為市民熟悉。

          資料顯示,從2006年年初開始,公共營養(yǎng)師就開始在南方醫(yī)科大學進行試點,每年培訓成功的約為200人至300人左右,但隨著職業(yè)需求量增加,至今全省培訓量已達到一萬多人。

          但讓人感到困惑的是,公共營養(yǎng)師具備了數(shù)量龐大,素質(zhì)也參次不齊及流動性低等特點。在報考條件上,只要符合最基本的初中畢業(yè)就能報考四級公共營養(yǎng)師,而在職業(yè)流動性方面,報考公共營養(yǎng)師的人多是針對自己和家人,做健康食譜的制定,而投出到市場并產(chǎn)生價值,實際上遠遠低于現(xiàn)有人數(shù)應產(chǎn)生的價值。

          對此,有相關人士擔憂,隨著健康管理師概念被公眾所接受,將來有可能也會走上公共營養(yǎng)師“多而不精”的老路。

          業(yè)內(nèi)人士指出,健康管理師并不會出現(xiàn)“多而泛濫”的局面,首先在申報條件上,健康管理師就需要本科學歷和一定時間的工作經(jīng)驗才能報考;其次是在培訓課程和知識灌輸上,健康管理師雖然與公共營養(yǎng)師有一定相關性,但健康管理師更偏向“宏觀調(diào)控”。

          公共營養(yǎng)師是知識型職業(yè),他就像‘醫(yī)生’,學會如何搭配食物和編食譜很具體的工作;而健康管理師則更像是‘院長’,進行的是宏觀上的健康管理。

          公共營養(yǎng)師都是健康管理師的基礎,作為健康管理師必須還懂得健康管理技術,由于這一硬性指標的限制,將來的健康管理師報考學習人數(shù),并不會像公共營養(yǎng)師那樣“泛濫”。

        【健康管理師就業(yè)前景】相關文章:

        項目管理師就業(yè)前景與現(xiàn)狀11-04

        動漫設計就業(yè)前景及就業(yè)方向03-25

        項目管理師的職業(yè)前景與薪資待遇08-27

        英語筆譯的就業(yè)前景09-21

        西點師的就業(yè)前景08-05

        圖像處理就業(yè)前景04-02

        就業(yè)前景好的工科專業(yè)04-30

        學前教育專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向08-12

        應用統(tǒng)計學的就業(yè)前景和就業(yè)方向07-26

        日語翻譯專業(yè)就業(yè)前景03-06

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>